幼儿园大班班务
方案
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方案一、情况分析本班孩子共28人，男孩16人，女孩12人，家长文化大都为高中以上水平，有一部分大专和本科学历，也有小部分家长为高中以下水平，幼儿园大班班务方案。这班孩子由我和王慧从小班开始带起，已经形成了较好的行为习惯和常规，性格比较活泼开朗带些急燥。本学期开展目标及重点身体开展目标坚持参加体育活动，提高对各种天气变化的适应能力。能按音乐节拍姿势优美地做韵律操和变换队形的团体操；动作准确，整齐有力地做徒手操。主动探索多种运动器材的玩法，创造性地进展各种活动。继续练习走、跑、跳的正确姿势和能力，学习投掷。学会随气温的变化增减衣物。不偏、挑食，会做简单收拾，及清洁工作。学习简单平安知识，知道120、110、119的及其作用。认知开展目标A、数概念理解数的组成分解。形成初步数量的“守恒”概念。认识几何形体，理解面与体的关系。学会区分左右，认识货币、时钟、日历等，萌生时间意识。喜欢白己动手操作，并大胆讲述操作过程。B、白然概念初步了解人、动植物与环境间的相互关系，培养初步环保意识。探索了解空气、力、浮沉、电等科学现象，培养对科学活动的兴趣，方案〈〈幼儿园大班班务方案》(s://)。观察和发现周围生活的现象和各种事物的开展变化。G语言开展大胆，较清楚地表达，主动与他人讨论。能独立并生动地朗诵和讲述。培养良好阅读习惯，并根据画面进展简单的情节创编。培养良好的倾听习惯，能理解一段话或一篇作品的情感和简单社会性开展目标认识了解中国一些传统文化和节日，了解中国的少数民族与多文化的世界。培养热爱白己的家乡，热爱祖国的情感，为中国斩成功而白豪。主动与同伴交往，有合作意识和团体精神。尝试白己解决活动中与同伴的矛盾。形成开朗、乐观的性格，有一定的专注力，责任心和白控力。坚持开展识字活动和音乐特色教育。开展识字活动，帮助孩子积累一定的识字量和开展音乐特色教育是本班的长期的一项工作。本学期我班继续教给孩子一些简单的乐理知识，能较准确地视唱一些简单的五线谱，并掌握初线的弹凑技巧，培养他们对音乐活动的兴趣，形成活泼开朗的性格。教学活动采取以小组为主，结合分区、方案等为辅的多种教学模式为手段。组织孩子各种游戏活动，培养他们发现问
题
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，解决问题的习惯和动手操作的能力。家长工作方面通过家长会谈话、电访、家访和家园天地，家园联系册及时与家长沟通，家长了解幼儿园的情况。提供新的教学理念，与家长形成共识，共同教育好孩子。选举家长委员会成员，及时了解家长动态，做好家长工作。
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