常见公文写作电子教案

常见公文写作电子 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 常见公文写作电子教案 2008年12月02日　cqddlxy 第一节 公文概述 教学目标 ●了解公文的概念、特点 ●掌握公文的种类及作用 教学重点 ●掌握公文的种类 教学难点 ●掌握公文的作用 一、公文的概念 公文，是公务文书的简称，是国家机关、社会团体、企事业单位在日常工作、活动中为处理公务而按照特定的体式，经过一定的处理程序制成的文字材料。是传达、贯彻党和国家的方针、政策，发布行政法规和规章，施行行政措施，请示和答复问题，指导、布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具。 二、公文的特点 公文作为一种独特的实用文体，在它产生和发展的漫长历史进程中形成了有别于其他文体的鲜明特点。 （一）由法定的作者制成和发布，拟写公文是组织行为 公文不是任何人都可以随意拟定和印发的，它必须由法定作者印制和发布，拟定公文是组织行为。 重点提示 所谓法定作者，就是指依法成立并能以自己的名义行使权利和承担义务的国家机关、企事业单位、群众团体及领导人。以领导人的名义制发的行政公文，也并不代表其个人，而是通过法律程序代表他所在组织或机关行使职权一种表现。 （二） 严格的政治性和政策性 公文是传达党和国家方针、政策，处理机关行政事务的工具，与党的路线、方针、政策和国家的政务以及法律、法规密切相关，一方面，党和国家的每一项政策，主要靠下行行政公文直接往下传达；另一方面，党和国家方针政策的落实情况又主要靠下级机关的上行行政公文反馈上来，做到下请上达。作为机关工作重要的文字工具，它对党和国家的方针政策的贯彻执行又起着强有力的促进作用。因此，不管哪一类公文，都不能背离党的方针、政策，体现了极强的政治性和政策性。 （三） 法定的权威性和约束力 公文的权威性和约束力。是由法定机关的权威性决定的。每一篇公文都代表某一机关的领导意志。所以，在法定的时间、范围内，公文对受文对象具有强制阅读、强制执行或强制复文等效力。如果受文对象不接受这种强制，就意味着失职或渎职，要受到查处。因此，受文机关必须贯彻执行公文中的各项规定，并将公文作为办事的依据。 （四） 明显的时效性 就公文内容而言，或传达、贯彻党和国家的方针政策，或反映本系统、本部门、本单位工作、生产、经营情况或单位与单位之间的公务往来，都为了实用，有着鲜明而具体的目的性和极强的针对性，因此执行都有明显的时限性，如果时限性不强会贻误时机，影响问题的解决，降低机关工作的效率。当公文的具体使命完成后，公文也就失去了时效性，被整理后归档，变成了历史档案。所以，公文是在一历史时期的某一特定时间发挥作用的，不具备永久的效用，这就是它所具有的明显的时效性。 （五）特定的体式 公文特定的体式，主要表现在两个方面：一是文体的规范性。主要指公文具有法定的文体名称、特定的适用范围和特定的结构。二是格式的规范性，主要指公文的格式、标识位置、甚至公文的书写、字体、用纸规格等，都要有划一的标准和要求。格式的规范性是公文具有法定权威性和行政约束力在形式上的反映，具有标明公文性质、方便文书处理的作用，是提高机关工作效率的保证。 （六）特别的表达方式 公文的常用表达方式以说明为主，叙述、议论为辅。 三、公文的种类 公文的种类，简称文种，又称公文名称。按照国务院办公厅２０００年８月２４日发布的《国家行政机关公文处理办法》的规定，国家行政机关的公文分为１３类：１、命令（令）；２、决定；３、公告；４、通告；５、通知；６、通报；７、议案；８、报告；９、请示；１０、批复；１１、意见；１２、函；１３、会议纪要。 根据不同的标准，这些公文可以划分为不同的种类。 （一）按行文方向分类，公文可分为上行文、平行文和下行文三种 上行文是指下级机关向所属上级机关呈送的公文。行文方向自下而上。代表文种主要有报告、请示。 平行文是平行机关或不相隶属机关（即没有领导与被领导关系的机关）之间的发文。这些机关在相互联系、商洽工作、询问和答复问题时，一般都使用平行文。最典型的文种是函。 下行文是指上级机关对所属下级机关的发文，即自上而下的发文。文种主要有决定、批复、通知等。 （二）按公文内容分类，可分为指令性公文、知照性公文、报请性公文 １．指令性公文是指具有批示、命令内容的公文。它具有很强的政策性和权威性，一般都是下行文，主要包括命令（令）、决定、批复等文种。 ２．报请性公文是指具有汇报、请示、建议等内容的公文。它是提请审议事项、报告情况、提出建议、请求问题的重要工具。常用的是报告、请示、议案三种。一般为上行文。 ３．知照性公文是指有告知事项、传达指示、要求照办等内容的公文。包括通知、通报、公告、通告、函、会议纪要。其中函、会议纪要可多向行文，其余文种主要为下行文。 四、公文的作用 （一） 制定和发布政策法令 许多政策、法令、法规、规章、通过公文的某一文种制定出来，这种公文本身就是政策法令，如某些决定、指示、通知、批复等；还有的是通过公文发布政策法令。 （二）部署、指导，报告、请示，商洽公务 领导机关往往通过公文部署、指导工作。党和政府的方针政策、领导机关的决策安排，是下级机关开展公务活动的指导纲领和重要依据，“按红头文件办”是机关单位甚至个人的自觉行动。公文中的上行文，主要用于报告情况、请示问题，以取得领导的支持、批准。平行公文主要是商洽公务。 （三）交流经验、沟通信息 各项方针政策的贯彻执行，有赖于提高干部、群众的自觉性。通报、报告等，对于教育干部、交流工作情况起了很大作用。各种类型的函、请示、批复、通知、通报等，使上下级、平行单位乃至不相隶属的机关单位之间沟通信息、了解情况、处理问题变得更加便利。 （四）记载公务活动 公文反映公务活动、记载、实录各种事项，还可以存档备查，为人们提供有关资料，其记载公务活动的作用非常明显。 第二节 公文的格式 教学目标 ●熟练掌握公文格式的构成 ●学会制作格式规范的公文 教学重点 ●公文的格式 教学难点 ●制作格式规范的公文 公文的格式是指文件的组成部分和印刷规范。它是公文权威性、严肃性在形式上的体现。公文的格式具有规范性和相对确定性。这在《国家行政机关公文处理办法》中有专门的规定。同时《国家行政机关公文格式》对公文的版头 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 、版面安排、字体型号、字行字距间隔、天地、用纸尺寸与规格等也作出了具体要求。 下面，我们就按公文的眉首、主体、版记三部分具体讲述公文的格式。 一、眉首部分格式 眉首即文件头，包括公文份数序号、秘密等级、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、横隔线等项。 （一）公文份数序号亦称公文份号，是指根据同一文稿印制若干份时每份的顺序编号。一般秘密文件才加顺序号。份数序号，一般由六位阿拉伯数字组成，标识在公文首页版心左上角第１行，如果数字不足规定位数的，前面用“Ｏ”（零）补齐。 （二）秘密等级需要保密的公文，应根据保密程度注明密级。密级分为绝密、机密、秘密三种。用３号黑体字，顶格标识在版心右上角第１行，两字之间空１字。也有的标于标题的左上角份数序号之下。同一机关发出的文件秘密等级标注位置要一致。 （三）紧急程度是对文件送达和办理速度的要求。紧急公文应分别注明“特急”或“急件”字样，用３号黑体字，标注在秘密等级之下。 （四）发文机关标识又称版头。是公文制发机关的标记。由发文机关全称或规范化简称加“文件”二字组成，如：“中共中央文件”“河北省人民政府文件”等。发文机关标识一般使用小标宋体字，用红色标识，人们常把法定公文称为“红头文件”，居中印在文件首页上端。发文机关标识上边缘至版心上边缘为２５ｍｍ。字号由发文机关以醒目美观为原则酌定，但最大不能等于或大于２２ｍｍ×１５ｍｍ。若几个机关联合行文，主办机关排列在前。发文机关标识的主要作用是：强调公文法定作者的归属，唤起受文者对公文权威性的警觉。 （五）发文字号发文字号是一个机关同一年度制发公文的顺序号。简称“文号”。位于文件头的正下方。它是由发文机关代字，年份和顺序号三个部分组成，如中共中央２００４年发的第１０号文件，其文号应写成“中发［２００４］１０号”。辽宁省教育委员会２００４年所发的第一号文件的发文字号，可写成“辽教字［２００４］１号”。发文字号应在发文机关标识下空２行，用３号仿宋体字，居中排布。 特别提醒 １．机关代字是机关最有代表性的字，它固定不变，又不能与其他单位的代字重复。如“京政”是北京市人民政府，“冀财”是河北省财政局，“京财预”则是北京市财政局预算处的代字。 ２．发文年度号用阿拉伯数字，必须用全称。发文年度号外用六角括号。 ３．序号不编虚位，不加“第”字。 ４．几个单位联合发文，只标明主办机关发文字号。 发文字号的作用是为检索和引用该文件提供专指性很强的代号，并为统计和管理公文提供依据。 （六）签发人供上行文用，标注在发文字号右侧，书写“签发人”和签发者姓名，是表示公文生效并对公文内容郑重负责的一个标志。签发人用３号仿宋体字，后标全角冒号，冒号后用３号楷体字标识签发人姓名。 （七）横隔线横隔线也称红色反线。在发文字号之下４ｍｍ处。与版心等宽，用于隔开文头和正文。 二、主体部分格式 公文的主体部分包括文件标题、主送机关、正文、附件、发文机关、成文日期、公文生效标识、附注等几部分内容。 （一）文件标题 标题用于提示公文的主要内容，是公文主旨的高度概括。公文标题的制作有三种情况： １．最基本的标题形式是“三项式”标题。即由发文机关、事由、文种三部分构成。如：“国务院关于颁发《会计人员职权条例》的通知”。 ２．“两项式”标题。或由事由、文种两部分构成，如：“关于赴×××省旅游局学习考察的函”；或由发文机关和文种两部分构成，如“北京市人民政府令”，“中华人民共和国主席令”。 ３．只以文种为标题。这种写法往往用于公开张贴的文告，如《通告》、《公告》等。 拟定公文标题时需注意： １．标题起提示作用，应准确、简要、概括。 ２．避免层层套转。 ３．标题中，除批转的法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。 ４．标题可分一行或多行居中书写，人名、地名不能分割成两行表示。 ５．公文标题应在红色反线下空２行，用２号小标宋体字排布。 在标题的拟定中，常犯的有三种毛病： １．三要素不全。有的正式文件只有“通知”二字，缺事由，使人一接到文件不知是什么事。 ２．事由中没事。例如，一女营业员在下班时拾到一黑色手包，交该营业所保卫部门后，查包内有支票两张、人民币三万元，后全部还给失主，受到表扬。但该营业所的上级在发通报时，标题为“关于××拾金不昧的通报”，事由模糊，原标题若改为“关于表彰××拾到巨款交还失主事迹的通报”为好。 ３．语言啰嗦。主要是写事由没有抓住主要内容，把涉及的事项全放在标题中，使标题冗长、繁琐，不能使人一眼看到文件的实质。 （二）主送机关 主送机关，指发文机关要求对所发公文内容进行答复或处理的对方机关，也称“受文机关”。写在标题之下空１行处，靠左顶格用３号仿宋体字书写，后加冒号。 （三）正文 是公文的主体和核心，用来表述公文的内容，位于主送机关之下，成文日期之上。每一段首行一律空两个字书写，回行时顶格书写。 （四）附件 是正文的补充材料或参考材料。是公文的重要组成部分。 常见的附件有两类：一类是发布令和发布通知等发布、印发、转发、批转的公文。附件实质上是主件、而形式上的主件实际上只起报送、发布、按语、转发、函告作用。另一类是对正文的补充、说明或是正文的参考材料。常见的有：图表、统计表、凭据等。 公文若带有附件，应在正文之下左空２字用３号仿宋体字标注“附件”，然后按顺序完整地写明附件的名称，如不是一件，要在前面标上序号，最后把附件与主件装订在一起。注意：不是所有的公文都有附件。 （五）发文机关 公文的发文机关又称落款，是公文的法定作者。在正文之后偏右处，应用机关全称或规范化简称。几个机关联合发文，应将主办机关排列在前。以领导人的名义发文，应在领导人的名义前冠以职务名称。 （六）成文日期 是公文生效和查考的依据。位于发文机关名称之下，会议纪要、决定、决议等不标注主送机关的公文，成文日期可用括号标注于标题下方居中位置。成文日期要书写完整，不得用阿拉伯数字，需用汉字书写，“零”写为“０”。 （七）公文生效标识 是公文制发机关对公文生效负责的凭证，即机关印章。要盖在机关名称和成文日期上，做到上不压正文、下要骑年盖月。以印章的下部边缘压盖发文日期，一般以压盖４－７个字为准。 （八）附注 位于成文日期的左下方，主题词之上。用以说明公文中在其他地方不便说明的各种事项，如需要加以解释的名词术语或用于表示公文的传达范围、使用方法等内容。比如“此件发至县团级”、“此件发至各街道、乡”。用３号仿宋体字，居左空２字加圆括号标识。 三、版记部分格式 公文版记部分格式主要包括题词、抄送机关、印发说明等项目。 （一）主题词 主题词由反映文件内容的规范化名词或名词性词组组成，作公文主题检索使用，标注在发文机关落款的左下方。主题词一般是在本系统或本单位所编制的主题词表中选取，词与词之间空一个字的位置。正式文件均应标注主题词。主题词的个数一般不限，但最多不超过７个，其前后排列次序可根据需要有次序地排列。 （二）抄送（含抄报、抄发）机关 用以标明需要了解公文内容的机关名称。标注在主题词横格线之下左侧顶格处，注明抄送或抄报、抄发，之后加冒号，后面以机关性质、职权、隶属关系及其他逻辑关系，标注抄送机关的全称或规范化简称。对上级机关用“抄报”，对同级和不相隶属的机关用“抄送”，对下级机关用“抄发”。 （三）印发说明 又叫“印制版记”，标明公文印发部门名称、印发日期。印发部门名称和日期置于文件末页下端。 四、公文格式其它要求 在《国家行政机关公文格式》中，对机关公文通用纸张尺寸、规格、书写形式和公文各组成部分的排列顺序、区域划分、排版形式与字体字号的选用等方面，均作出了明确规定。例如： （一）公文用纸规格 国内公文用纸一般采用国际标准Ａ４型纸（长２９７毫米×宽２１０毫米）。 （二）书写形式 公文中所涉及的文字符号一律采用从上至下、自左向右的横写横排的形式，正文文字每行长度与图文区宽度相等，字距、行距以便利阅读和庄重为原则，尽量做到匀称、整齐。 正文中数字表示多层结构时，可用如下标识方法： 第一层：一、二、三、四…… 第二层：（一）（二）（三）（四）…… 第三层：１、２、３、４…… 第四层：（１）（２）（３）（４）…… 练习题 1．填空题 （１）．完整的公文标题形式由以下三部分组成，即 　　 ，其中 这一项前面常加介词“关于”，一起组成介宾短语，用来表示公文涉及的内容或范围。 （２）．公文标题中除 的名称要加书名号外，一般不用标点符号。 （３）．公文的主送机关是指行文的对象，也即公文的主要受理机关，应当使用全称或规范化 。 2．按公文正文的内容写出标题中事由这一项 （１）．财政部关于 的函 各省、市、自治区财政厅： 最近有些部门对引进新技术的技术资料费如何列支还不明确，经与有关部门研究，作如下规定： 一、随同成套设备进口的、其新技术的技术资料费用应在基本建设投资中解决。 二、………………。 （２）．关于 的通知 各省、自治区、直辖市人民政府： 国家科委《关于科技人员业余兼职若干问题的意见》已经国务院批准，现转发给你们，希认真执行。 　　 国务院办公厅 　　 ××××年×月×日 3．以下的公文标题中都缺了介词“关于”，使意思不明，请你在标题中适当处加上介词“关于”。 （１）．××省办公厅严格控制会议费用的通知。 （２）．教育部、财政部执行《出国攻读学位研究生在国外学习期间生活待遇的规定》的通知。 （３）．科技部高级专家离退休问题的函。 （４）．科技部、外交部发布《邀请国外科技专家来华短期工作的规定》的通知。 4．下面公文标题太长，请你加以压缩重写 （１）．××厂关于下半年建立中心实验室需要增添部分仪器设备，请求批准从××费用中开支的请示。 （２）．国家人事局、国家劳动总局、教育部关于原是民办教师或集体所有制企事业单位的正式职工考入高等学校和中等专业学校毕业后是否实行见习期问题的通知。 （３）．××大学关于请求从我校校区内迁出居民住宅的请示。 （４）．××公司关于要求批准建造冷库的请示。 （５）．××市人民政府对五个文明单位放松管理和教育，造成不良影响予以撤销的处理决定。 第三节 常见公文的写作 教学目标 ●了解常见公文的概念、分类、特点及写作要求 ●掌握常见公文的写作方法 教学难点 ●常见公文的写法 教学重点 ●通知、通报、请示、批复 一、通知 （一）通知的概念和特点 通知是批准下级机关及转发上级机关和不相隶属机关公文；发布规章；传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项；任免和聘用干部等所使用的公文，它是公文中使用频率最高、使用范围最广的一种。 其主要特点： １．使用的广泛性 使用通知的机关单位最为广泛，不受发文机关级别高低限制；通知的内容广泛，上到传达中央重要方针政策，下至反映基层单位的日常行政工作，都可以用通知。 ２．写作的灵活性 通知的写作自由灵活，形式多种多样，既可以是发表重要指示的长篇，又可以是转发文件的短文，有的只一两句话；既可内部发文，又可公开张贴。有时写的是一件事，有的则是几个问题。语气平缓，相对灵活。 ３．受文对象的确指性 通知一般是针对具体单位或人员来发文，受文对象确指性极强。 （二）通知的种类和写法 根据通知的内容及作用，通常把通知分为四类：知照性通知、指示性通知、事项性通知、批示性通知。 不论哪种类型的通知，其结构都包括标题、主送机关、正文、制发机关和成文日期几部分。 通知的标题。通常有三种形式：一是由发文机关、事由和文种组成，如《××市旅游局关于成立××饭店建设指挥部的通知》；二是由事由和文种组成，如《关于进一步加强旅行社经营价格管理的紧急通知》；三是只写文种《通知》，这种形式常见于基层单位所发的事务性的通知或一般性会议通知。 有些特殊情况下的通知，在标题中应写明性质，在“通知”前加上说明性词语，如“紧急通知”，“补充通知”等。 通知的正文，因种类不同而写法不同。 １．知照性通知 这类通知可分为两种：（１）向下属机关告知仅需知道而不需要直接执行或办理的事项，如成立、调整、或撤销机构、启用或作废某单位印章等，只起通报情况作用。如例文一。（２）要求下级办理的一般性事项，如布置一般工作、印发工作提纲、任免和聘用干部等。如例文二。 这种通知内容比较简单、写法直截了当。 一般正文开头写明印发通知的依据，正文主体把通知事项的主要内容写清楚；正文的结尾可用“特此通知”，也可不用结束语。 例文一 关于××、×××等同志职务任免的通知 各区县旅游局、市属各旅游部门、企事业单位、机关各处（室）： 根据工作需要，经局党委研究决定： ××同志任企管处处长，免去其办公室主任职务； ×××同志任××旅游公司总经理。 　　 中共×市旅游局党委（印章） 　　 ２００２年５月１０日 例文二 国务院关于中国证券监督管理委员会 列入国务院直属事业单位序列的通知 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 根据中国证券监督管理委员会的职责、任务和开展工作的需要，国务院决定该委员会为国务院直属事业单位。 　　 国务院 　　 １９９４年１月５日 特别提醒 这类通知中有的须抄发给不相隶属的机关或单位（部门），如启用或作废某单位的印章，就要抄送给工作关系较密切的不相隶属单位，以便于工作联系和共同防止出现问题。 ２．事项性通知 事项性通知是指为要求下级机关办理的事项而发出的通知。一般常用的有三种：会议通知、学习通知、处理具体事务的通知。 （１）会议通知 各级领导机关和企事业单位召开的不宜用电话和其他形式通知的重要会议，事先要用正式文件通知。 会议通知要写得具体。一般都必须交代召开会议的机关或单位（部门），会议的起止时间、地点，会议名称、基本内容，参加会议的人员以及报到时间、地点等。 根据会议任务、规模等情况的需要，有些会议通知还要写清其它有关内容。例如，属于表彰先进的会议要交待评选的范围、评选条件、评选方法、名额分配等有关事项；有的座谈会、讨论会，须写清要求参加会议人员进行必要的调查研究和材料准备工作；有的会议要求提交参加会议人员名单。如果参加会议人员距离较远的，要求预先告知乘坐的交通工具及车次（航班）等，见例文三。 例文三 关于召开涉外饭店星级评定工作会议的通知 各地市旅游局、省涉外星级饭店评审委员会委员： 兹定于×月×日在××市召开全省涉外星级饭店评定工作会议。现将有关事项通知如下： 一、会议内容 １．传达全国涉外星级饭店评定工作会议精神； ２．讨论全省涉外星级饭店现状，表彰优秀饭店； ３．布置明年评审工作。着重研究如何用星级饭店评审，复审等手段促进饭店管理与服务跃上新台阶问题。 二、参加人员 各地市州旅游局领导，省内各主要涉外饭店负责人，评审委员会各委员，旅游公司、旅游车队负责人列席。 三、报到时间和地点 与会人员务必于×月×日１２：００前到××市×路××饭店二楼一号会议室报到。 （联系人：×× 电话：８７６４２５１７） 四、食宿费及其他 与会人员会议期间食宿由旅游局承担，其他费用自己解决。 　　 ××省旅游局（盖章） 　　 ××××年×月×日 （２）学习通知 上级机关对下级单位安排部署学习任务，如通知学习上级某个文件、报刊某篇文章和先进典型事迹等。撰写这类通知要重点写清学习什么内容、为什么要学习，学习的重点和精神实质；还有安排学习的时间、方法、步骤，明确学习的组织领导等，如例文四。 例文四 ××省旅游局机关党委 关于认真学习党的十六大精神的通知 局内各处室、单位： 党的第十六次全国代表大会，是在我国改革开放和社会主义现代化建设事业承前启后、继往开来的重要时期召开的一次历史性会议，是保证全党坚持党的基本理论，坚定不移地沿着党的十一届三中全会以来的正确路线胜利前进的大会。为了组织好我局干部职工对十六大精神的学习，用十六大精神指导我们的各项工作，现将有关事项通知如下： 一、各单位要高度重视，精心组织，确保学习效果和质量。 各处室各单位要把学习贯彻十六大精神作为当前和今后一个时期的头等大事来抓，单位一把手要率先垂范，一方面带头学懂弄通，一方面组织好本单位干部职工学习，要一部分一部分地钻研，一个问题一个问题地搞清，真正吃透文件精神实质，确保学习效果和质量。 二、学习要抓住主题，突出重点。（略） 三、学习要联系实际、推动工作。（略） 四、学习方法和时间要求。学习方法采取举办培训班、个人自学与集中讨论相结合的方法。要坚持党员干部学习日 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，保证学习时间。学习分三个阶段进行。（略） 　　 盖章 　　 ×××年×月×日 （３）处理具体事务通知 指各级机关和企事业单位及其具体办公部门处理日常各种事务所发出的通知。一般用于催促下级单位或部门报送工作计划、总结、典型材料、有关会议记录、统计报表，告诉某项经费开支范围，要求上缴某种款项，变更作息时间等情况。这种通知所涉及事项都比较具体，因此文件要写得简短、明了，一般主要交代要办什么事、什么时间办、怎样办以及需要提醒注意的事情。见例文五。 例文五 × × 市 教 育 局 ××市教育科学规划办公室 关于××市教育科学“十五”规划课题补充申报工作的通知 各县、自治县、区教育局、市直学校、高等学校、县教育科学规划办公室： 根据教育科研的需要，经××市教育科学规划领导小组批准，决定自２００３年１０月起开始××市教育科学“十五”规划课题补充申报工作。现将有关事项通知如下： 一、本次申报，市里不再下发课题指南。可以按照《全国教育科学“十五”规划２００３年课题指南》的精神，结合新形势、新要求与当地实际，设计申报具体课题。 二、全市教育科学“十五”规划课题补充课题项的指导思想：略　 三、申报全市教育科学规划课题，要着眼于推进理论创新和实践问题的研究，鼓励大胆探索，基础研究要力求具有创造性、开拓性，应用研究要具有针对性和实效性，力避低水平重复研究。（略） 四、申报程度和要求（略） 五、申报受理工作自２００３年１０月２１日始，市教育科学规划办公室受理申报的截止日期为２００３年１２月１５日。 六、课题申报 １．课题类别（略） ２．申请人条件（略） ３．申请书填写要求（略） 七、费用（略） 　　 ××市教育局（盖章） 　　 ××市教育科学规划办公室（盖章） 　　 ２００３年１０月１０日 ３．指示性通知 是上级机关对下级单位部署工作、下达任务、做出规定的通知。具有较强的指令性和约束力。因此，制发指示性通知，必须是工作中迫切需要解决的重大事项，既要有较强的针对性，又要有普遍的指导意义。见例文六、例文七。 例文六 关于重申各级党政机关和领导同志 草拟、签批文件一律用钢笔或毛笔的通知 各区县党委和人民政府，市委各部委、市级 国家机关各党组（党委）、各人民团体党组： 目前我市存入的文书档案中，大量文件由于起草、签批时使用铅笔、圆珠笔、红墨水笔和复写纸，凡３０年以上的，现已全部发生字迹褪化，有的已模糊不清，给用户查考带来极大困难，如修复将需一大笔经费。为了保证文书档案的长期保管和提供利用，根据国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》（国办发１９８７９号）中关于“草拟和签批公文应使用钢笔或毛笔”的要求，现对各级党政机关和领导同志草拟、审改、签批文件用笔作如下通知： 一、各级党政机关起草文件（包括领导同志讲话稿、会议记录等）一律用钢笔或毛笔书写。字迹要工整清晰，并使用标准汉字，不要随意乱造简体字。 二、各级领导同志审改、签批文件时，一律使用钢笔或毛笔书写。 三、凡不按规定起草、审改、签批的文件，应重新书写、签批。秘书工作人员和文档部门要严格把关，如发现不符合规定的，应将文件退还起草单位和签批的领导同志，待作技术处理后再行存档。 　　 中共天津市委办公厅（盖章） 　　 天津市人民政府办公厅（盖章） 　　 ××××年×月×日 由例文六可知，指示性通知一般没有附件，全文都是指示内容。正文一般由通知原由、通知内容、执行要求三部分组成。 （１）通知原由。主要先写清制发通知的原由，包括摆依据、讲背景、论意义，说明为什么要办某种事项。要求概括精练、简洁明确、理由充分。写完原由后紧接着用“为此，特作如下通知”、“特通知如下”等承启用语，转入通知内容。如事属紧急，可在通知之前加上“紧急”二字。 （２）通知内容。要写清向下级部署的具体工作任务及如何开展有关工作的批示、要求。 （３）执行要求。是通知正文的结尾，要求简明有力，针对性强。一般常用的结尾有：“以上，请认真贯彻执行”、“望结合当地实际情况抓紧贯彻落实”、“望转告所属，遵照办理”等；也有的进一步提出“执行中有什么问题和经验，请及时反馈”或“请将贯彻执行情况于×月×日上报”等具体要求。 例文七 财政部 国家税务总局 关于增值税政策问题的通知 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、国家税务局： 近期，各地陆续反映了一些增值税政策执行中遇到的问题。经研究，现将有些政策问题明确如下： 一、考虑到金银首饰以旧换新业务的特殊情况，对金银首饰以旧换新业务，可以按销售方实际收取的不含增值税的全部价款征收增值税。 二、骨粉、鱼粉按照“饲料”征收增值税。略　 望结合当地实际情况抓紧贯彻落实。 　　 财 政 部（盖章） 　　 国家税务总局（盖章） 　　 ××××年×××月×日 ４．批示性通知 批示性通知主要用于批转下级机关的“报告”“意见”，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，印发本机关的“工作计划”、“制度”、“办法”、“会议纪要”、“领导讲话”或其他文件、材料，颁发“条例”“规定”等。这类通知主要由两部分组成：一是批语部分，即通知的正文；二是附件部分，即批转或转发、印发的文件或材料。附件已在公文的标题中写清楚，一般不必在正文的后面再按“附件”标注它们的名称了。批示性通知的正文，一般包括发文的原由、对附件的评价、有关意见和要求几层意思。见例文八、例文九。 例文八 国务院批转财政部等部门 《关于清理检查预算外资金意见》的通知 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 国务院同意财政部、国家计委、审计署、中国人民银行、监察部《关于清理检查预算外资金的意见》，现转发给你们，请遵照执行。 附件：《关于清理检查预算外资金的意见》（略） 　　 ××××年×月×日（印章） 例文九 国务院办公厅转发公安部消防改革与发展纲要的通知 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 国务院原则同意公安部拟定的《消防改革与发展纲要》，现转发给你们，请贯彻执行。 附件：《消防改革与发展纲要》（略） 　　 国务院办公厅（盖章） 　　 １９９５年６月２０日 二、通报 （一）通报的概念和特点 通报是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神与情况的公文。它具有以下特点： １．典型性 被通报事件必须具有典型意义，在全局工作中有代表性，才能发挥用典型指导工作的作用。 ２．政策性 表彰与批评都应以有关方针、政策为依据；通报中的指导性意见，也要体现有关的方针政策。 ３．求实性 被通报事件应真实确凿；对通报内容的表述也应准确贴切。 （二）通报正文的主要内容 １．通报事实 这是通报的依据，将被通报事件的时间、地点、单位、当事人、经过、结果等交代清楚。 ２．分析与评价 从通报事实出发作评析，即指明被通报事件原因、性质，分析其精神实质，说明其意义和影响等。 ３．通报决定 提出对被通报者的表彰或处理办法。表彰办法指通报表扬，授予荣誉称号或给予一定的物质奖励；批评性通报的处理办法指对主要责任者的处理及改进措施等。 ４．提出希望要求 通报或要求学习先进，做好工作；或要求从有关单位或个人的错误中吸取教训，防止类似事件发生；或针对通报情况提出改进工作的意见。具体到每种通报写法上各有侧重。 （三）通报的类型和写法 １．表彰性通报 表彰性通报用于上级机关表彰下级机关、先进集体或先进个人，以便树立典型，推广经验，鼓励先进，弘扬正气，促进工作。一般分为表彰好人好事和介绍先进典型两类。正文一般包括三项基本内容：一是表扬的对象及事迹；二是典型意义及经验；三是发文单位的态度和意见。 例文一 关于表扬×团刹住“吃喝”风的通报 各直属师、团党委： 去年以来，×团党委认真学习《准则》，针对过去搞“吃喝”、招待多的问题，找原因，订措施，抓落实，收到了较好的效果。去年１－２月，该团只开支招待费×××元，与前年相比，下降了８４．７％。 该团采取的主要措施是：一是严禁用公款请客，确需招待的，按规定标准办；二是上级授意招待而不合规定的，说明情况，坚决不搞；三是干部调进调出，不准用公款招待；四是领导和机关干部下连队，不加菜不喝酒；五是坚持财务制度，实行由党委当家、群众监督、“一支笔”批钱的原则。 ×团党委严格遵照《准则》办事，坚持发扬我党我军艰苦奋斗的优良传统，狠刹“吃喝”风，工作及时有效。特此通报，予以表扬。 　　 中国人民解放军××部队党委（盖章） 　　 ××××年×月×日 ２．批评性通报 用于上级机关批评下级机关单位或个人所犯错误或不良倾向，以便揭露问题，引起有关方面注意，引以为戒。具体写法上，以“事”为主，正文主要包括三项内容：一是要写明事故发生的情况，包括简要过程、造成的危害、影响和损失等；二是分析事故产生的原因；三是提出应当吸取的教训、改进的措施和要求。 例文二 中国国际旅行总社 关于×××所犯错误的通报 ××××年×月×日 ××干部×××，××××年×月×日陪日本交通公社７－Ｔ－６３３４团住桂林榕湖饭店期间，将饭店的一条绣有龙凤图案的床罩装入自己的箱内，准备送给同学作结婚礼物。当服务员发现床罩丢失向×××查问时，×××说没拿，服务员要求检查其行李，×××不让。最后×××同意付１００元赔偿费。 事情发生后，在有关领导的批评教育下，×××才承认拿了饭店的床罩，并作了检查，表示接受教训，绝不再犯。为了严肃纪律，教育本人，经社领导决定，给予×××行政记大过处分，扣发半年奖金，并通报全社。 ×××是去年来我社工作的大学毕业生，由于平时不认真学习，对自己要求不严，个人主义膨胀，做出了与新时期的知识分子和国家干部身份极不相称的丑事，辜负了党和人民的培养教育。他所犯错误的性质是严重的，尤其是在全国人民大力开展精神文明建设的今天，影响极坏，有损我社声誉。 请各部门接此通报后，认真向全社职工传达，从中吸取教训。要进一步加强思想政治工作，坚决抵制资产阶级腐朽思想的侵袭，把我们的队伍建设成真正过得硬的队伍，为发展我国的旅游事业作出应有的贡献。 ３．情况性通报 以传达重要情况为主要内容，如中心工作、重大业务活动的进展情况、重要财政信息、财政收支形势等，从而使下级心中有数，了解全面情况和上级的某些意图，在工作中正确把握方向，采取必要措施推动工作开展。写法上与“通知”相似，通过对情况的阐述和分析，有针对性地提出意见、要求和注意事项。 例文三 南北贸易公司业务部 关于当前市场情况的通报 深圳、珠海、广州各办事处、联络站： 经公司决定有关市场处置方针两项，通知如下： 一、目前内地市场饼干、罐头及各种调味品销路疲软，本地和附近城市生产的同类新产品增加，市场呈饱和状态。至上月底止，公司仓库已有大量积压。务希停止对上项商品的订购业务，正在洽谈中的立即停止，已准备签约供货的如能减少，亦请与供货厂家商洽，争取尽量减少，以免运来后积压，造成资金周转困难及仓储损失。 二、上月以来，各种高档化妆品销势转旺，尤以“××”美容系列产品订单多，据市场信息，此类化妆品可望有较长期的销售生命力。现公司存货不多，希望尽可能争取货源。与厂家洽谈时，付款条件可略有优惠，以加强竞争力量。 以上两项，请查照办理。 　　 南北贸易公司业务部（盖章） 　　 ××××年×月×日 三、函 （一）函的概念和特点 函是用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，向有关主管部门请求批准等使用的公文。其特点是： １．行文的多向性 公文中只有函具有多种行文方向，它大部分用于平行机关或不相隶属机关之间，有时也可用于上行或下行。 ２．功能的多用性 函的用途广泛，使用频率高。主要用于不相隶属机关之间商洽工作，询问、答复问题，周知事项，也可以向业务主管部门请求批准有关事项，还可以用于上下级之间的公务联系。 ３．写作的灵活性 篇幅短小，轻捷简便，写法灵活，不受公文格式的严格限制。 （二）函的分类 １．按作用可分为商洽函、询问函、答复函、邀请函四种。 （１）商洽函用于平行机关、不相隶属机关之间商洽工作、联系有关事宜。如商洽干部、洽谈业务、联系参观访问等。 （２）询问函用于向上级或平级机关询问情况或向下级机关催办事宜。 （３）答复函用于答复下级或平级来函询问、商洽的问题。 （４）邀请函 用于任何机关之间邀请外单位代表和个人参加会议或活动。 ２．按行文方向分为去函、复函两种 去函是为商洽工作、询问事项，主动给其他机关发函。复函是针对来函作复，为被动行文。 函一般不具备批示作用，但上级给下级的复函，在业务上有指导作用，下级机关应按复函中的要求执行。 （三）函的格式 函的写作格式一般包括标题、受文单位、正文、落款。 １．函的标题 一般由发文机关、事由和文种构成。去函的标题一般是“×单位（发函机关）关于××事给×单位（收函机关）的函或“×单位关于××事的函”；复函的标题一般为“×单位（发函单位）关于××事的复函”。 ２．受文单位 即函的送达对象。 ３．正文 （１）开头。交代写函的根据。发函要写清发函的起因，复函一般只写“××（指单位）××××（批年号）××字××号函悉。” （２）主体部分。提出要商洽、询问、答复、周知的事项。发函要将商洽、询问的事项交代清楚，语言要注意分寸，讲究礼貌。复函要针对来函，简短、扼要、明确地给予答复。 （四）函的写作要求 １．开门见山。尽快点明主题，力戒漫无边际，故意绕弯子。 ２．叙事简洁，要求明确。发函要将商洽、询问的事项写得具体、明白，以便对方能准确回复。复函要有的放矢，不能偏离来函的要求。 ３．用语得体，注意分寸。用于商洽、询问事务的函，措辞要得体，掌握分寸，语气力求平和、礼貌，不能生硬地强迫对方按自己意见办事。用于答复问题的函，要有问有答，语气肯定，不能模棱两可。 例文一 请求××省旅游局解决我会 会议用房问题的函 ××省旅游局： 我研究会将于２００４年３月２５日－３月３０日在省会××市召开“全省旅游高职高专教育研讨会”，与会代表９０人。需租用××宾馆双人间４２间，单人间６间，大会议室１间，小会议室４间。能否解决，请予回复。 　　 ××省旅游高职高专教育研究会（盖章） 　　 ２００４年２月１５日 例文二 ××市旅游集团公司关于委托 ××旅游学院举办管理人员培训班的函 ××旅游学院： 为了培养新世纪的旅游管理高级人才，我集团公司拟委托你院举办一期管理人员培训班，时间一年，人数３０人，采取脱产学习的形式。学费按你院有关规定支付。能否接受，请予研究函复。 　　 ××市旅游集团公司（盖章） 　　 ２００３年２月１２日 例文三 ××旅游学院关于为××市旅游集团公司 举办管理人员培训班的复函 ××市旅游集团公司： 你集团公司２００３第０２１号来函已于２月１５日收悉。 关于为你公司举办管理人员培训班的问题，经研究答复如下： 一、同意为你公司举办管理人员培训班，人数３０人，时间一年，脱产学习，开学时间：２００３年３月１５日。 二、有关学籍管理及实习、收费标准等问题，请参照《××旅游学院关于举办管理人员脱产培训班的规定》中有关条款另议。 特此函复 　　 ××旅游学院（盖章） 　　 ２００３年２月１８日 附：《××旅游学院关于举办管理人员脱产培训班的规定》 四、报告 （一）报告的概念和种类 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议或意见、答复上级机关询问的公文。是一种陈述性的上行文。 报告的种类很多。按内容分，可分为专题报告和综合报告。专题报告，内容单一，是就某一专项内容而写的报告。综合报告，内容具有综合性，是全面反映情况的报告。按性质分，报告又可分为汇报性报告、建议性报告、答复性报告、呈送性报告。 （二）报告的结构与写法 报告由标题、正文、署名及成文时间构成。一般采用典型的公文标题表述法，要求通过标题反映报告的主旨，点明报告的性质。标题中的三要素即发文机关、事由、文种极少省略。正文因种类不同写作侧重有所不同。 １．汇报性报告 重点在汇报工作、反映情况。开头先交代工作开展背景、原由、总体的情况。主体部分是陈述工作具体情况，如基本做法、主要经验、存在问题等。以上各项并非面面俱到，可着重汇报其中某项。由于汇报性报告不需要上级答复，结尾可用“特此报告”、“请审阅”“如有不妥，请指示”等语，也可自然结束。 ２．建议性报告 重点在提意见或建议。这些意见或建议呈请上级批转给有关部门参考或施行，一经批转，就带有指令性。这类报告是职能部门争取上级支持、指导，从而推动工作的有力工具。一般是开头先总述写报告的背景、原因、目的、情况等，主体部分是分述所提意见或建议，结尾多用“以上报告如无不妥，请批转××单位执行”。 ３．答复性报告 是针对上级领导部门的询问所作答复而写的报告。它与主动向上级汇报的汇报性报告不同，是被动行文。一般是先交代写作原由，再根据上级询问的问题或提出的要求作答，可用“特此报告”作结。 ４．呈送性报告 是下级向上级报送文件、物件时随文或物呈送的报告。一般只几句话写明报告的目的、根据及文件、物件名称，可用“请审阅”“请查收”等作结。它的附件很重要，实际上附件是报告的主要内容。 （三）报告的特点 １．真实性 报告以事实为基础，陈述材料和内容注重真实、具体、深刻。报告述及的情况和问题，为上级主管部门及时了解下情提供材料，并为做出正确的决策提供重要的依据。因此，书写报告绝不能凭空想像，更不能有丝毫的夸张或虚饰。 ２．针对性 报告要重点突出，有针对性。报告的内容、性质、目的不同，写作的要求和重点也会有所不同。因此要有针对性地把握住不同的重点，围绕中心，有话则长，无话则短。 ３．概括性 报告是向上级机关反映情况和说明问题的，要想引起领导机关的注意和重视，就必须做到语言生动朴实，条理清楚，叙述问题概括集中，分析和议论有的放矢。只有这样，上级机关才能在阅读报告时及时抓住要领，从而更好地指导工作。 例文 ××省旅游局关于传达贯彻 “全国旅游工作会议”精神的报告（摘要） 全国旅游工作会议后，我们即将国务院关于旅游工作的两个会议纪要和会议的主要文件复印送省委、省政府主要领导。并将会议精神先向局机关、直属单位和各市旅游部门的领导同志作了传达。现将我们传达贯彻“全国旅游工作会议”精神的主要情况报告如下： 一、对重点开发建设的××、××、××三个旅游区进行调查研究。 二、修改制定全省旅游事业发展计划，落实开发建设资金。根据这次全国会议精神，我们提出了全省今后五年旅游事业发展规划。并决定从××年起，全省旅游建设开发资金每年按×百万元安排，省旅游事业费按×百万元安排。 三、经省长办公会议同意，成立××省旅游协调小组。由省直和××铁路局、民航局等十六个单位的领导同志组成，常务副省长×××同志任组长，办公室设在省旅游局。 四、省政府于６月１０日至１４日在××召开了全省旅游工作会议，会议的主要议题是传达国务院召开的全国旅游工作会议精神；根据省政府会议精神审议的《××省旅游事业五年发展规划》，研究具体落实措施；统一认识，协调步伐，争取我省在五年之内进入全国旅游先进行列。大家一致反映这次会议开得及时，解决问题。 五、我们准备在７月间就各地贯彻省旅游工作会议的情况，制定明年全省旅游开发建设计划；对于旅游企业单位和旅游开发建设上政策性优惠待遇问题，组织人力到各市进行调查和了解情况。关于政策性优惠问题，拟于８月间提出具体意见报省政府批转各地执行。 以上情况，谨此报告。 　　 ××省旅游局 ××××年×月×日 五、请示 （一）请示的概念和特点 请示是用于向上级机关请求指示、批转的公文。具有以下特点： １．行文主体的组织性 其行文主体只能是组织行为，不能以个人名义向上级机关和组织发请示类公文。 ２．行文内容的单一性 即一件请示公文，只能提出请求就某一方面工作作指示、请求批准某一件事项或请示解决某一个问题。如果请示几件事，必须是与同一个问题密切相关的几个方面，同时还是受文机关能给予一次性批复和解决的，否则，上级机关便不好批复。 ３．行文关系的直接性 即下级机关只能按照隶属关系向直接的主管机关发文请示，不得向无隶属关系的机关发文请示或越级请示。 ４．行文时限的紧迫性 因为所请示的问题一般是急需办理和解决的，所以很注重对时间方面的要求。 （二）请示的分类 请示按其内容性质，可分为三类。 １．求示性的请示 这是请求上级给予指示、裁决的请示。下级机关本身工作遇到问题，由于缺乏政策依据，无力解决；或虽有政策规定，但出现新情况，政策上有不适应之处，无所适从，需上级给予明确指示；或虽有章可循，但下级实施前按规定需上级审批后才能办理，这些情况下，都要用请求指示的请示。 ２．求准性请示 这是请求上级审核、批准的请示。下级机关工作中遇到困难，如涉及人员、经费、机构设置等超出本单位职权范围需上级帮助解决问题，或因情况特殊需变通处理的事项，请求上级审核后批准、答复。 ３．求批性的请示 这是请求上级批准并转发的请示。职能部门对具有全局性或普遍性的问题，提出解决办法、处理意见，并需有关单位协同办理，但又不能直接要求这些单位执行，通过上级机关批准后，使请示中提出的意见、办法具有规定性，再转给有关部门执行。 （三）请示的结构和写法 不论哪种请示，其结构包括标题、主送机关、正文制发机关及成文日期五部分。 １．标题 请示的标题应是规范的公文标题，由发文机关、事由、文种构成。 ２．主送机关 一般只写一个主管上级机关的名称。受双重领导的机关在报送请示时，可同时抄报另一领导机关。 ３．正文 请示的正文包括四部分： （１）请示缘由。它是正文的开头，也是对整个请示的精炼概括，用三两句简要说明请示的事项和为什么要请示，使人有一个明确清晰的概念。 （２）请示事项。主要写要求上级指示或批准的具体问题和具体事项。要着重写清基本情况和理由。但阐述要扼要，文字要简短，事实、数字要准确。对于比较复杂的问题，应当把上级机关审核时需要了解的有关情况写清或附在请示之后，为上级审定提供可靠依据。 （３）具体意见。这是对所请示的问题提出解决意见或处理的设想、要求。意见要明确，切实可行，使上级机关一目了然，便于迅速决断。 （４）请示结尾。一般常用“妥否，请批示”“当否，请批示”或“请予审批”“请批复”等习惯用语。 ４．制发机关名称 在正文之后的右下方，写明制发机关名称，要用全称。如果标题中已有制发机关名称，落款处也可省略。但无论采用哪种形式，均要有公章。 ５．成文日期 在制发机关下方，标明成文具体时间。 （四）　请示的写作要求 １．要坚持一事一请示 如果“一文数事”，不同的事有不同的主送机关，致使文件传来传去，误时误事。 ２．要正确地阐明情况，恰当地提出意见或建议 这是请示的主体部分，必须认真写好。阐明情况要实事求是，切忌弄虚作假。提的意见或建议要恰当明确，切忌模棱两可。 ３．标题要规范 请示是国家法定的公文，其标题要符合公文标题拟写规范，不应带主观随意性。常见的错误是将“请示”这一文种写成“请示报告”。 ４．用语要得体 请示的语言要谦恭、庄重，结尾应用约定俗成的专用尾语，用“要求”“必须”等带有命令口气的词语或用书信末尾的祝颂语，都不妥当。 ５．要严格按照隶属关系行文 一是不要多头主送。如果属于受双重领导的单位，主送负主要责任的上级机关。二是避免越级请示。如因特殊情况需越级行文，应抄报越过的机关。三是一般不直接报送领导者个人。四是不要抄送下级机关。 例文 国家旅游局关于 成立中国旅游饭店协会的请示 国务院办公厅： 随着党的对外开放、对内搞活经济政策的实施，我国旅游事业蓬勃发展，饭店、宾馆迅猛增加。据不完全统计，仅用于接待国外旅游者的饭店即达８８７个。床位６５２１００张，而且各地还在不断兴建。用于接待国内旅游者的饭店更是大量增加。为了加强饭店工作，有必要成立一个行业性的组织（国际上也多是这样做的），目的在于维护本行业的合法权益；交流饭店经营管理经验；提高经营管理水平，更好地为发展我国旅游事业服务，并开展国际同行间的联系。 一、中国旅游饭店协会拟以全国各地旅游饭店系统的人员为主体。（略） 二、协会将聘请有关方面和热心于饭店管理的专家、学者担任领导、顾问或理事。（略） 三、拟请×××同志担任协会名誉会长。 四、旅游饭店协会挂靠国家旅游局，办公地点也设在国家旅游局内。 以上意见妥否，请予指示。 　　 国家旅游局（公章） ××××年××月×日 六、批复 （一）批复的概念和特点 批复是答复下级机关请示事项的公文。具有回复性、针对性、权威性、简明性的特点。 （二）批复正文的写作要点 一般包括批复依据和批复意见两部分。批复依据一般是引述原请示的日期、文号，必要时可以引述来文的标题和要点，多用“×月×日请示悉”或“×字×号关于……的请示收悉”等语，批复意见是对来文所提意见的具体答复。批复结尾可以“此复”、“特此批复”作结束语，如果开头已写明“批复”或“答复如下”等字样，结束语可省略。 （三）批复的写作要求 １．要紧紧围绕请示事项来写，针对所问作答、所求作复，不能答非所问，也不能只答复其中一部分，要全部答复。 ２．批复意见要明确，态度要明朗，是肯定还是否定，是同意还是不同意，是即办还是缓办，什么理由和原因都要明确表示，不能模棱两可，含糊其辞。 ３．表达要准确，措词要严密，语气要肯定，不使产生歧义和疏漏。 例文 国家旅游局关于对国旅、中旅、青旅 三总社申请补办旅行社登记请示的批复 国旅、中旅和青旅三总社： 国旅××××１６号、中旅××××１７５号和青旅××××２号关于申请补办经营第一类旅行社的请示收悉。经审查，中国国际旅行总社、中国旅行总社和中国青年旅行总社，均符合《旅行社管理条例》的有关规定，具备成立第一类旅行社的各项条件，准予经营第一类旅行社的各项业务。在旅游业务上，三家旅行社总社受国家旅游局领导。希望加强科学管理，提高服务质量，维