第三章 一元一次方程
初中数学
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知识点
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一 配套问题
一个圆柱由一个侧面和两个底面围成,一张桌子由1个桌面和4条桌
腿组成,等等,这类问题我们一般称为产品配套问题.
配套问题的特点是“几个A配几个B”或“某个部件由几个A和几个B
组成”等,解这类题的关键是弄清题中哪种配件多,哪种配件少,将少的
数量乘上一个适当的倍数,使其等于多的数量,即把配套关系转换为倍
数关系列出方程.
例1 一张桌子由一个桌面和四条桌腿组成.如果1 m3木料可制作50个
桌面,或制作300条桌腿.现有5 m3木料,用部分木料制作桌面,其余木料制
作桌腿,要使制作出的桌面、桌腿恰好配套,则制作桌面的木料为 ( )
A.3.5 m3 B.3 m3
C.2.8 m3 D.2.6 m3
解析 因为1个桌面需要4条桌腿配套,所以存在的等量关系:桌腿的条
数=桌面个数的4倍,设用x m3木料制作桌面,剩下的(5-x) m3木料制作桌
腿,则可以制作50x个桌面,[300(5-x)]条桌腿,要使制作出的桌面、桌腿
恰好配套,必须有“桌腿数=4×桌面数”,所以300(5-x)=4×50x,解得x=3.
故选B.
答案 B
方法归纳 解配套问题的关键是了解两种相关数量中,哪种数量多,哪
种数量少,是几比几的配套问题,根据配套关系,设出未知数,列方程求解.
此题还可以根据比例列方程,即桌面数∶桌腿数=1∶4,由此得出方程:1
×桌腿数=4×桌面数.
知识点二 工程问题
(1)工程问题的基本量:工作总量、工作效率、工作时间;
(2)工程问题的基本数量关系:工作总量=工作效率×工作时间;
(3)合作的效率=单独做的效率的和.
当工作总量未给出具体数量时,常设工作总量为“1”,分析时可采用列
表或画图的方法来帮助理解题意.
例2 有一批零件加工任务,甲单独做40小时完成,乙单独做30小时完成,
甲做了几小时后另有任务,剩下的任务由乙单独完成,乙比甲多做了2小
时,求甲做了几小时.
分析 如果把总任务设为1,则甲的工作效率为 ,乙的工作效率为 ,
再根据“工作总量=甲完成的工作量+乙完成的工作量”列方程.
解析 设甲做了x h.
根据题意,得 + =1,
去分母,得3x+4(x+2)=120.
去括号,得3x+4x+8=120.
移项、合并同类项,得7x=112.
系数化为1,得x=16.
答:甲做了16 h.
点拨 工程问题是中考的常见题型,无论工作过程是怎样的,都有等量
关系:甲完成的工作量+乙完成的工作量+…=工作总量.
知识点三 商品销售问题
列方程
解决销
售问题 叙述
在现实生活中,购买商品和销售商品时,经常会遇到进价、原价(标
价)、售价、打折等概念,在了解这些基本概念的基础上,还必须熟悉
销售问题中的相关公式与等量关系.
(1)相关公式:利润率= ×100%;商品售价=商品标价×商品销售折
扣数× ;商品售价=商品进价×(1+商品利润率).
(2)相等关系:利润=售价-进价;商品进价×(1+商品利润率)=商品标价×
商品销售折扣数×
重要提示 (1)利润是指商品售价与商品成本(进价)的差,若用a表示售价,b表示成
本,P表示利润,则三者之间的关系为P=a-b.
实际生活中,我们常常要计算总利润,即售出某种商品一共获得的利
润.这时,还要在上面利润的基础上乘这种商品的售出数量.若用w表示
总利润,m表示所售出的数量,则总利润可表示为w=m·P=m·(a-b).
(2)利润率是指利润占进价的比,往往用百分数来表示,如一件商品售
价为10元,进价为8元,则它的利润率就是 ×100%=25%
例3 某商场为减少库存积压,以每件120元的价格出售两件夹克上衣,
其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中商场是盈利还是亏
损?请求出盈利或者亏损的钱数.
分析 两件衣服共卖了240元,是盈利还是亏损要看两件衣服的总进价,
假设第一件衣服盈利20%,它的进价为x元,则x<120;第二件衣服亏损2
0%,它的进价为y元,则y>120,所以x
方案
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决策问题
在生活中,做一件事情往往有多种方案,这就要选择一个最优方案,
要选择最优方案就要把每一种方案的结果都算出来,通过比较,确定最
优方案.
例5 某商场2018年元旦期间搞促销活动,一次性购物不超过200元不优
惠,超过200元,但不超过500元,全部按9折优惠,超过500元,超过部分按8
折优惠,不超过的500元仍按9折优惠,某人两次购物分别用了134元和466元.
问:(1)此人两次购物,若物品不打折,则需分别支付多少钱?
(2)此人两次购物共节省多少钱?
(3)若将两次购物合为一次购物,是否更省钱?说明理由.
分析 (1)中首先应判断花费了134元的物品是否有优惠,花费了466元
的物品是如何优惠的,然后再求解;(2)中应利用(1)的结果求解;(3)中应
先计算合为一次购物时付款数为多少,再与(134+466)元进行比较.
解析 (1)因为200×0.9=180(元),134(元)<180(元),所以花费了134元的物
品未优惠.
因为500×0.9=450(元)<466(元),所以花费了466元的物品有两项优惠.
设花费了466元的物品原价为x元,依题意得500×0.9+(x-500)×0.8=466,解
得x=520.
故如果不打折,则需分别支付134元和520元.
(2)节省134+520-(134+466)=54(元).
(3)134+520=654(元),
原价为654元的物品优惠价为500×0.9+(654-500)×0.8=573.2(元).
故节省(134+466)-573.2=26.8(元).
故将两次购物合为一次购物,更省钱,比两次购物节省26.8 元.
点拨 本题中条件比较复杂,要分别进行讨论,才能判断,分类讨论是一
种重要且常用的数学思想方法.
题型一 数字问题
例1 一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字
与十位上的数字的和比这个两位数的 大6,求这个两位数.
分析 本题中的等量关系:个位上的数字+十位上的数字-6= ×这个两
位数.
解析 设十位上的数字为x,则个位上的数字为x+5,
∴这个两位数为10x+x+5.
根据题意,得x+5+x-6= (10x+x+5),
解这个方程,得x=4,
∴x+5=9,
∴这个两位数为49.
答:这个两位数为49.
点拨 用字母表示整数,关键是搞清楚数位,例如,一个三位数百位上的
数字是a,十位上的数字是b,个位上的数字是c,则这个三位数就表示为a×
100+b×10+c.
题型二 分段计费问题
例2 为了鼓励市民节约用水,某市自来水公司对每户用水量进行了分
段计费,每户每月用水量在规定吨数以下的收费
标准
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相同.下表是小明
家1~4月用水量和缴费情况.
月份 1 2 3 4
用水量(吨) 6 8 10 13
费用(元) 12 16 22 31
(1)求出规定吨数和两种收费标准;
(2)若小明家5月份用水20吨,则应缴多少水费?
(3)若小明家6月份缴水费37元,则6月份他家用水多少吨?
分析 (1)根据1、2、3、4月份的用水量及缴纳水费情况可知,当用水
量不超过8吨时,每吨收费2元.根据3、4月份的用水量及缴纳水费情况
可知,超出8吨的部分每吨收费3元;
(2)根据(1)中得出的缴费标准,可以算出用水20吨应缴多少水费;
(3)中存在的相等关系:8吨的费用16元+超过部分的费用=37元.
解析 (1)从表中可以看出规定吨数为8吨,8吨以内每吨2元,超过8吨的
部分每吨3元.
(2)小明家5月份的水费是8×2+(20-8)×3=16+12×3=16+36=52(元).
答:应缴52元.
(3)设6月份他家用水x吨,
因为37>8×2,所以x>8.
则8×2+(x-8)×3=37,
解得x=15.
故6月份他家用水15吨.
题型三 图表信息问题
例3 情境:
图3-4-1
试根据图3-4-1中的信息,解答下列问题:
(1)购买6根跳绳需 元,购买12根跳绳需 元;
(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元.你认为有这种可
能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有,请说明理由.
分析 (1)先根据购买的跳绳数量确定购买价格,再计算购买的费用;
(2)先找等量关系,再建立方程求解,若方程有解就有可能;若方程无解则
没有可能.
解析 (1)6×25=150(元),12×25×0.8=240(元).
(2)有这种可能.
设小红购买跳绳x根,根据题意得25×80%x=25(x-2)-5,
解得x=11.
因此小红购买跳绳11根.
点拔 这是一道以情境为背景的一元一次方程应用题,解题关键是阅读
情境中的内容,捕捉其中有用的信息,并根据情境内容结合问题中的等
量关系建立方程求解.对于是否有可能问题,解题的关键是看建立的方
程是否有解.
销售杨梅
典例剖析
例 某水果零售商店在杨梅销售季节分两批次从批发市场共购进杨梅
60箱,已知第一、二次进货价分别为每箱50元、40元,且第二次比第一
次多付款600元.
(1)求第一、二次各购进杨梅多少箱;
(2)若商店对这60箱杨梅先按每箱60元销售了25箱,其余的每箱打八折
销售.求商店销售完全部杨梅所获得的利润.(注:按整箱出售,利润=销售
总收入-进货总成本)
素养呈现 本题以现实生活中的杨梅销售为背景,(1)根据题意可设第
一次购进杨梅x箱,则第二次购进杨梅(60-x)箱,根据等量关系“第二次
付款-第一次付款=600(元)”,列出方程求解即可;(2)根据“销售总收入
=按每箱60元销售了25箱的销售收入+其余的每箱打八折的销售收入,
利润=销售总收入-进货总成本”即可得出结果.
解析 (1)设第一次购进杨梅x箱,则第二次购进杨梅(60-x)箱,依题意有4
0(60-x)-50x=600,
解得x=20,
则60-x=60-20=40.
答:第一次购进杨梅20箱,第二次购进杨梅40箱.
(2)60×25+60×0.8×(60-25)-50×20-40×40
=1 500+1 680-1 000-1 600
=580(元).
答:商店销售完全部杨梅所获得的利润为580元.
素养解读 数学建模是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问
题、用数学方法构建模型解决问题的素养.数学建模过程主要包括:在
实际情境中从数学的视角发现问题,提出问题,分析问题,构建模型,计算
求解,验证结果,改进模型,最终解决实际问题.
数学模型搭建了数学与外部世界的桥梁,是数学应用的重要形式.数学
建模是应用数学解决实际问题的基本手段,也是推动数学发展的动力.
数学建模主要表现为:发现和提出问题,建立和求解模型,检验和完善模
型,分析和解决问题.
知识点一 配套问题
1.(2016黑龙江哈尔滨中考)某车间有26名工人,每人每天可以生产800个
螺钉或1 000个螺母.1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺
母刚好配套,设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是 ( )
A.2×1 000(26-x)=800x B.1 000(13-x)=800x
C.1 000(26-x)=2×800x D.1 000(26-x)=800x
答案 C 若安排x名工人生产螺钉,则生产螺母的工人为(26-x)名.根据
题意,可列方程为1 000(26-x)=2×800x,故选C.
2.某种仪器由1个A部件和1个B部件配套构成,每个工人每天可以加工A
部件1 000个或者加工B部件600个,现有工人16人,应怎样安排人力,才能
使每天生产的A部件和B部件配套?
解析 设安排生产A部件的工人为x人,则生产B部件的工人为(16-x)人,
根据题意得1 000x=600(16-x),解得x=6,则16-x=10.
答:安排生产A部件和B部件的工人分别为6人,10人.
知识点二 工程问题
3.加工一批零件,甲单独做需要12小时,乙单独做需要15小时.若甲、乙
两人合作完成这批零件的 ,则需要 小时.
答案
解析 设甲、乙两人合作完成这批零件的 需要x小时,则甲完成的工
作量为 ,乙完成的工作量为 .根据题意可知, + = ,解得x= .故
甲、乙两人合作完成这批零件的 需要 小时.
4.某工人安装一批机器,若每天安装4台,预计若干天完成,安装 后,改用
新法安装,工作效率提高到原来的1 倍,因此比预计时间提前一天完工,
这批机器有多少台?预计几天完成?
解析 设预计x天完成,依题意有
4x=4× x+4× × ,
解得x=9,
4×9=36(台).
答:这批机器有36台,预计9天完成.
知识点三 商品销售问题
5.(2017广东深圳中考)一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月
多卖10%,设上个月卖出x双,列出方程为 ( )
A.10%x=330 B.(1-10%)x=330
C.(1-10%)2x=330 D.(1+10%)x=330
答案 D 由题意可得等量关系:上个月卖出的双数×(1+10%)=现在卖
出的双数,依此列出方程为(1+10%)·x=330.
6.一件商品的售价为7.20元,利润是成本的20%,若把利润提高到30%,则
要提高售价 ( )
A.0.30元 B.0.40元 C.0.60元 D.1.80元
答案 C 设商品成本为x元,则7.20-x=20%x,解得x=6.设售价为y元时,
利润率为30%,则y-6=6×30%,解得y=7.80,7.80-7.20=0.60(元),故要提高售
价0.60元.
7.一家商店将某种服装按成本提高40%后标价,又以八折(即按标价的8
0%)卖出,结果每件服装仍可获利15元,则这种服装每件的成本是
元.
答案 125
解析 设这种服装每件的成本是x元,根据题意得x+15=(x+40%x)×80%,
解得x=125.故这种服装每件的成本是125元.
知识点四 积分问题
8.(2016江苏南京金陵中学期末)一次知识竞赛共有20道选择题,规定答
对一道题得5分,不做或做错一题扣1分,如果某学生的得分为76分,那么
他做对了 道题 ( )
A.16 B.17 C.18 D.19
答案 A 设他做对了x道题,根据题意,得5x-(20-x)×1=76,解得x=16,故
他做对了16道题.
9.小丽和爸爸一起玩投篮球游戏,两人商定规则:小丽投中1个得3分,爸
爸投中1个得1分,结果两人一共投中了20个,得分刚好相等.则小丽投中
了 个.
答案 5
解析 设小丽投中了x个,则爸爸投中了(20-x)个,根据题意,得3x=(20-x)×
1.解得x=5.则小丽投中了5个.
10.(2014湖南岳阳中考)某项球类比赛,每场比赛必须分出胜负,其中胜1
场得2分,负1场得1分.某队在全部16场比赛中得到25分,求这个队胜、负
场数分别是多少.
解析 设这个队胜x场,则负(16-x)场,根据题意得2x+1×(16-x)=25,
解得x=9,则16-x=7.
答:这个队胜9场,负7场.
知识点五 方案决策问题
11.某商店5月1日举行促销优惠活动,当天到该商店购买商品有两种方
案,方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商
品,一律按商品价格的8折优惠,方案二:若不购买会员卡,则购买商店内
任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠,已知小敏5月1日前不是该商店
的会员.
(1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元,实际应支付多少
元?
(2)请问所购买商品的价格是多少时,两种方案的优惠情况相同?
(3)你认为哪种方案更合算(直接写出答案)?
解析 (1)120×0.95=114(元).
答:实际应支付114元.
(2)设所购买商品的价格是x元时,两种方案的优惠情况相同.根据题意,
得0.8x+168=0.95x,解得x=1 120.
答:所购买商品的价格是1 120元时,两种方案的优惠情况相同.
(3)当购买商品的价格低于1 120元时,方案二更合算,当购买商品的价格
等于1 120元时,两种方案一样合算,当购买商品的价格大于1 120元时,方
案一更合算.
1.(2016广西南宁中考)超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降
价打八折,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到
方程 ( )
A.0.8x-10=90 B.0.08x-10=90
C.90-0.8x=10 D.x-0.8x-10=90
答案 A 每个书包原价是x元,则第一次打八折后的价格是0.8x元,第
二次降价10元后的价格是(0.8x-10)元,则得到方程0.8x-10=90.故选A.
2.阳光中学七(2)班篮球队参加比赛,胜一场得2分,负一场得1分,该队共
赛了12场,共得20分,设该队胜了x场,则下列方程正确的是 ( )
A.2(12-x)+x=20 B.2(12+x)+x=20
C.2x+(12-x)=20 D.2x+(12+x)=20
答案 C ∵该队胜了x场,∴该队负了(12-x)场,根据题意,可列方程为2x
+(12-x)=20.故选C.
3.某服装店出售一种优惠卡,花200元买这种卡后,凭卡可以在这家商店
按8折购物,下列情况买购物卡合算的是 ( )
A.购物高于800元 B.购物低于800元
C.购物高于1 000元 D.购物低于1 000元
答案 C 设购物x元使得买购物卡与不买购物卡花钱同样多,根据题
意可列方程为0.8x+200=x,解得x=1 000,即当购物1 000 元时,买购物卡与
不买购物卡花钱同样多,所以当购物高于1 000元时,买卡更合算.
4.若干本书分给某班同学,如果每人6本,则余18本;如果每人7本,则缺24
本,这个班的学生有 人,书有 本.
答案 42;270
解析 设学生有x人,可列方程为6x+18=7x-24,解得x=42,则学生有42人,
书有6×42+18=270(本).
5.数学竞赛共有20道题,答对一题得5分,不答或答错一题扣3分,若要得
到84分,则需要答对几道题?设答对x道题,可列方程为 .
答案 5x-3(20-x)=84
解析 由答对x道题,得不答或答错(20-x)道题,由题意可列方程为5x-3(20-x)=84.
6.(2018甘肃临泽二中月考)小明根据方程5x+2=6x-8编写了一道应用题.
请你把空缺的部分补充完整.
某手工小组
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
教师节前做一批手工品赠给老师,如果每人做5个,那么
就比计划少2个; .请问手工小组有
几人?(设手工小组有x人)
答案 若每人做6个,就比原计划多8个
解析 从题目可以看出总工作量为5x+2,所以该空格可以填写:若每人
做6个,就比原计划多8个.
7.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个或制盒底40个,一个盒身与
两个盒底配成一个罐头盒.现有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制
盒底可以使盒身与盒底正好配套?
解析 设用x张白铁皮制盒身,则用(36-x)张白铁皮制盒底,依题意得2×2
5x=40×(36-x),
解得x=16,
当x=16时,36-x=20.
答:用16张制盒身,20张制盒底可以使盒身与盒底正好配套.
8.(2016云南昆明三中期末)为增强市民的节水意识,某市对居民用水实
行“阶梯收费”:规定每户每月不超过月用水标准量部分的水价为1.5
元/吨,超过月用水标准量部分的水价为2.5元/吨.该市小明家5月份用水
12吨,交水费20元.请问:该市规定的月用水标准量是多少吨?
解析 因为1.5×12=18(元)<20(元),所以小明家5月份用水量超过月用水
标准量.设该市规定的月用水标准量是x吨,依题意得1.5x+2.5(12-x)=20,
解得x=10.
答:该市规定的月用水标准量是10吨.
9.超市“五一放价”优惠顾客,若一次性购物不超过300元不优惠,超过3
00元时按全额9折优惠.一位顾客第一次购物付款180元,第二次购物付
款288元,若这两次购物合并成一次付款可节省多少元?
解析 若第二次购物超过300元,
设此次所购物品价格为x元,则90%x=288,解得x=320.
两次所购物品价格为180+320=500元>300元.
所以享受9折优惠,因此应付500×90%=450(元).
这两次购物合并成一次付款可节省180+288-450=18(元).
若第二次购物没有超过300元,则两次所购物品价格为180+288=468(元),
这两次购物合并成一次付款可节省468×10%=46.8(元).
答:这两次购物合并成一次付款可节省18元或46.8元.
10.某工厂出售一种产品,其成本价为每件28元,如果直接由厂家门市部
销售,每件产品售价是35元,每月还要支付其他费用2 100元;如果委托商
店销售,那么出厂价为每件32元.
(1)求这两种销售方式下,每月销售多少件时,所得利润相等;
(2)若每月销售量为1 000件,则采用哪种销售方式获利较多?
解析 (1)设每月销售x件时,两种销售方式的销售利润相等.由题意得,(3
5-28)x-2 100=(32-28)x,解得x=700,所以每月销售700件时,两种销售方式
所得利润相等.
(2)当每月销售量为1 000件时,直接由厂家门市部销售的利润是(35-28)×
1 000-2 100=4 900元;委托商店销售的利润是(32-28)×1 000=4 000元.因
为4 900>4 000,所以采用直接由厂家门市部销售的方式获利较多.
1.某商店有两种进价不同的计算器都卖了64元,其中一种盈利60%,另一
种亏本20%,则在这次买卖中,这家商店 ( )
A.不赔不赚 B.赚8元
C.赔8元 D.赚32元
答案 B 设盈利的计算器成本为x元,亏本的计算器成本为y元,依题意
得(1+60%)x=64,解得x=40,(1-20%)y=64,解得y=80,两种计算器的成本共
40+80=120(元),两种计算器的总售价为64×2=128(元),由于128-120=8
(元),故赚8元.
2.(2018天津一中月考)一种肥皂的零售价是每块2元,购买2块以上(含2
块),商场推出两种优惠销售办法,第一种:1块按原价,其余按原价的七五
折销售;第二种:全部按原价的八折销售.在购买相同数量的情况下,要使
第一种办法和第二种办法得到的优惠相同,需要购买肥皂 ( )
A.5块 B.4块 C.3块 D.2块
答案 A 设需要购买x块肥皂,则1×2+2×0.75(x-1)=2×0.8x,解得x=5,即
需要购买肥皂5块.
3.我市某服装厂要生产一批学生校服,已知每3米的布料可做上衣2件或
裤子3条,因裤子旧得快,要求一件上衣和两条裤子配一套,现计划用1 00
8米的布料加工成学生校服,应如何安排布料加工上衣和裤子才能刚好
配套?且能加工多少套校服?
解析 设用x米布料做上衣,则用(1 008-x)米布料做裤子,由题意得 ×2×
2= ×3,
解得x=432,则1 008-x=1 008-432=576. ×2=288.
答:安排布料432米加工上衣,576米加工裤子才能刚好配套,能加工288套
校服.
4.为增强公民的节约意识,合理利用天然气资源,某市自1月1日起对市区
民用管道的天然气价格进行调整,实行阶梯式收费,调整后的收费价格
如下表所示:
每月用气量 单价(元/m3)
不超过75 m3的部分 2.5
超过75 m3不超过125 m3的部分 a
超出125 m3的部分 a+0.25
(1)若甲用户3月份的用气量为125 m3,应缴费325元,求a的值;
(2)在(1)的条件下,若乙用户2、3月份共用气175 m3(3月份用气量低于2
月份用气量),共缴费455元,则乙用户2、3月份的用气量各是多少?
解析 (1)2.5×75+(125-75)×a=325,解得a=2.75.
(2)由(1)得a+0.25=3,设乙用户2月份用气x m3,则3月份用气(175-x) m3,
①当x>125,175-x≤75时,
3(x-125)+2.75×(125-75)+2.5×75+2.5(175-x)=455,
解得x=135,175-x=40,符合题意.
②当75361.6,所以在超市A购买更省钱.
5.数轴上A是表示-6的点.A,B关于原点对称,A,C关于点B对称,M,N两动
点同时从点A出发向C运动,到达C点后再返回点A,到达A点后停止运动.
已知动点M,N的速度分别为1个单位长度/秒,3个单位长度/秒.问几秒时
M,N两点相距2个单位长度?
解析 根据题意知,在数轴上,点B表示的数为6,点C表示的数为18.
设M,N两点运动的时间为t秒.
①点M,N均由A向C运动时,-6+3t-(-6+t)=2,
解得t=1.
②当点N从C返回A,未与点M相遇时,18-(3t-24)-(-6+t)=2,解得t=11.5.
③当点N从C返回A,与点M相遇后,-6+t-[18-(3t-24)]=2,解得t=12.5.
④当点N到达点A后停止运动,点M从C返回A的途中时,18-(t-24)=-4,解得
t=46.
综上可知,1秒或11.5秒或12.5秒或46秒时,M,N两点相距2个单位长度.
6.某县于今年4月1日开始全面实行新型农村合作医疗,对住院农民的医
疗费实行分段报销制.下面是该县医疗机构住院病人累计分段报销表:
(例:某住院病人花去医疗费900元,报销金额为500×20%+400×30%=220(元))
(1)农民刘老汉在4月份因脑中风住院花去医疗费2 200元,他可以报销多
少元?
医疗费 报销比例(%)
500元以下(含500元) 20
500元(不含)至2 000元部分 30
2 000元(不含)至5 000元部分 35
5 000元(不含)至10 000元部分 40
10 000元以上部分 45
(2)刘老汉在6月份因脑中风复发再次住院,这次报销医疗费4 790.25元,
刘老汉这次住院花去医疗费多少元?
解析 (1)报销金额为500×20%+(2 000-500)×30%+(2 200-2 000)×35%=
620(元).所以刘老汉可以报销620元.
(2)设刘老汉这次住院花去医疗费x元,显然x>10 000,根据题意,得500×2
0%+(2 000-500)×30%+(5 000-2 000)×35%+(10 000-5 000)×40%+(x-10 0
00)×45%=4 790.25.化简,得0.45x-900=4 790.25,解得x=12 645.
答:刘老汉这次住院花去医疗费12 645元.
一、选择题
1.(2018河北石家庄复兴中学期末,3,★☆☆)用铝片做听装饮料瓶,现有1
50张铝片,每张铝片可制瓶身16个或制瓶底43个,一个瓶身和两个瓶底
可配成一套,设用x张铝片制瓶身才能正好制成整套的饮料瓶,则下面所
列方程正确的是 ( )
A.2×16x=43(150-x) B.16x=43(150-x)
C.16x=2×43(150-x) D.16x=43(75-x)
答案 A 用x张制瓶身,则用(150-x)张制瓶底,根据题意列方程为2×16x
=43(150-x),故选A.
2.(2017江苏宿迁现代实验学校月考,5,★☆☆)某商店把一商品按标价
的九折出售(即优惠10%),仍可获利20%,若该商品的标价为每件28元,则
该商品的进价为每件 ( )
A.21元 B.19.8元 C.22.4元 D.25.2元
答案 A 设该商品的进价为每件x元,则实际售价为[(1+20%)x]元.根
据题意,列方程为(1+20%)x=28×(1-10%),解得x=21.故选A.
二、填空题
3.(2016吉林延边二中月考,10,★★☆)某种商品因换季准备打折出售,如
果按定价的七五折出售将赔25元,而按定价的九折出售将赚20元,这种
商品的定价是 元.
答案 300
解析 设这种商品的定价为x元,则0.75x-(-25)=0.9x-20,解方程得x=300.
三、解答题
4.(2018辽宁大连模拟,17,★★☆)为有效开展阳光体育活动,云洱中学利
用课外活动时间进行班级篮球比赛,每场比赛都要决出胜负,每队胜一
场得2分,负一场得1分.已知九年级一班在8场比赛中得到13分,问九年级
一班胜、负场数分别是多少?(8分)
解析 设九年级一班胜x场,则负(8-x)场,根据九年级一班在8场比赛中
得到13分,可列方程为2x+(8-x)=13,解得x=5,则8-x=8-5=3.
答:九年级一班胜5场,负3场.
5.(2017浙江杭州二中期末,20,★★☆)如图3-4-1,解答问题.
图3-4-1
解析 设一袋牛奶需要x元,则一盒饼干需要(7.9+x)元,
根据题意得0.9(7.9+x)+x=10-0.8,
解得x=1.1,则x+7.9=9.
答:一盒饼干需要9元,一袋牛奶需要1.1元.
6.(2018江西鹰潭十校联考,21,★★☆)为了增强公民的节水意识,合理利
用水资源.某市采用价格调控手段达到节水的目的.该市自来水的收费
价格如下表:
每月用水量 单价
不超出6吨的部分 2元/吨
超出6吨不超出10吨的部分 4元/吨
超出10吨的部分 8元/吨
若某户居民某月份用水8吨,则应收水费2×6+4×(8-6)=20元.注:水费按月
结算.
(1)若该户居民2月份用水12.5吨,则应收水费 元;
(2)若该户居民3,4月份共用水15吨(3月份的用水量少于5吨),共交水费4
4元,则该户居民3,4月份各用水多少吨?
解析 (1)48.
(2)设3月份用水x吨,则4月份用水(15-x)吨,其中x<5,15-x>10.
依题意得2x+2×6+4×4+(15-x-10)×8=44,
解得x=4,则15-x=11.
答:该户居民3月份用水4吨,4月份用水11吨.
1.(2018湖北松滋新江口镇一中月考,5,★☆☆)某校为了丰富“阳光体
育”活动,现购进篮球和足球共16个,共花了2 820元,已知篮球的单价为
185元,篮球是足球个数的3倍,则足球的单价为 ( )
A.120元 B.130元 C.150元 D.140元
答案 C 设购进足球x个,则购进篮球3x个,
根据题意得x+3x=16,解得x=4.
∴足球的单价为(2 820-185×4×3)÷4=150(元).
故选C.
2.(2017辽宁本溪期末联考,6,★★☆)七年级(1)班有学生60人,其中参加
数学小组的学生有36人,参加英语小组的学生比参加数学小组的学生少
5人,并且这两个小组都不参加的人数比两个小组都参加的人数的 多2
人,则同时参加这两个小组的人数是 ( )
A.16 B.12 C.10 D.8
答案 B 设同时参加这两个小组的人数为x,则这两个小组都不参加
的人数为 x+2,得36+36-5-x+ x+2=60.移项、合并同类项,得9= x.系数
化为1,得x=12.故选B.
3.(2017江苏宜兴屺亭中学月考,3,★★☆)如图是某超市中某品牌洗发
水的价格标签,一售货员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,
请你帮忙算一算,该洗发水的原价是 ( )
A.15.36元 B.16元 C.23.04元 D.24元
答案 D 设原价是x元,题中的相等关系是“原价×80%=现价”,依此
可列方程为80%x=19.2,解得x=24.故选D.
4.(2017天津新华中学月考,9,★★☆)图①是边长为30 cm的正方形纸板,
裁掉阴影部分后将其折叠成如图②所示的长方体盒子,已知该长方体盒
子的宽是高的2倍,则它的体积是 cm3.
答案 1 000
解析 设长方体盒子的高为x cm,则宽为2x cm,由题图可知x+2x+x+2x=
30,解得x=5,所以长方体盒子的高为5 cm,宽为10 cm,故长方体盒子的长
为30-2×5=20(cm),故长方体盒子的体积为5×10×20=1 000(cm3).
5.(2016河南林州一中月考,12,★★☆)某地居民生活用电的基本价格为
0.60元/度.规定每月的基本用电量为a度,超过部分电量的每度电价格比
基本用电量的每度电价格增加20%收费.某用户在5月份用电200度,共
交电费132元,则a= .
答案 100
解析 因为200×0.6=120(元)<132(元),所以a<200,根据题意可列方程为
0.6a+0.6×(1+20%)(200-a)=132,解得a=100.
6.(2018四川富顺二中月考,16, ★☆☆)根据图中的信息,求梅花鹿和长
颈鹿现在的高度.(6分)
解析 设梅花鹿现在的高度为x m,则长颈鹿现在的高度为(x+4)m.
根据题意,得x+4=3x+1.
解得x=1.5.∴x+4=5.5.
答:梅花鹿现在的高度为1.5 m,长颈鹿现在的高度为5.5 m.
7.(2016山东武城育才实验学校月考,22,★★★)小新购买了一部手机,到
某通讯公司咨询移动电话费情况,准备办理入网手续.该通讯公司工作
人员向他介绍了两种不同的资费方案:
方案代号 月租费(元) 免费时间(分钟) 超过免费时间的通话费(元/分钟)
一 10 0 0.2
二 30 80 0.15
(1)若小新的月通话时间为x分钟,则他在方案一、二两种收费方式下各
应支付的月话费(月租费与通话费总和)是多少元?
(2)是否存在某一通话时间,使两种收费方式的费用一样?求出这个通话
时间;
(3)若小新的月通话时间为200分钟,则他选择哪种资费方案更省钱?
解析 (1)方案一:月话费为(0.2x+10)元.
方案二:当x≤80时,月话费为30元,当x>80时,月话费为0.15(x-80)+30=(0.
15x+18)元.
(2)存在.x≤80时,不符合题意;x>80时,根据题意,令0.2x+10=0.15x+18,解
得x=160.
答:当一个月的通话时间为160分钟时,两种收费方式的费用一样.
(3)当x=200时,0.2x+10=0.2×200+10=50,
0.15x+18=0.15×200+18=48.
因为48<50,
所以他选择第二种资费方案更省钱.
一、选择题
1.(2017山东滨州中考,9,★☆☆)某车间有27名工人,生产某种由一个螺
栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个.若分配x名工
人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则
下面所列方程中正确的是 ( )
A.22x=16(27-x) B.16x=22(27-x)
C.2×16x=22(27-x) D.2×22x=16(27-x)
答案 D x名工人可生产螺栓22x个,(27-x)名工人可生产螺母[16(27
-x)]个,由于螺栓数目的2倍与螺母数目相等,因此2×22x=16(27-x).
2.(2016湖南湘潭中考,7,★★☆)程大位《直指算法统宗》中有这样一
道题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几
丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人
分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方
程得 ( )
A. +3(100-x)=100
B. -3(100-x)=100
C.3x+ =100
D.3x- =100
答案 C ∵大和尚有x人,∴小和尚有(100-x)人,根据大和尚1人分3个,
可知x个大和尚共分3x个馒头,小和尚3人分1个,可知(100-x)个小和尚共
分 个馒头,根据大、小和尚共分100个馒头可得3x+ =100,故
选C.
二、填空题
3.(2017新疆生产建设兵团中考,13,★★☆)一台空调标价2 000元,若按6
折销售仍可获利20%,则这台空调的进价是 元.
答案 1 000
解析 设这台空调的进价为x元,根据题意得2 000×0.6-x=x·20%,解得x=
1 000.
三、解答题
4.(2017湖南张家界中考,18,★★☆)某校组织“大手拉小手,义卖献爱
心”活动,购买了黑、白两种颜色的文化衫共140件,进行手绘设计后出
售,所获得的利润全部捐给山区困难孩子.每件文化衫的批发价和零售
价如下表:
批发价(元) 零售价(元)
黑色文化衫 10 25
白色文化衫 8 20
假设文化衫全部售出,共获利1 860元,求黑、白两种文化衫各多少件.(8分)
解析 设黑色文化衫x件,则白色文化衫(140-x)件,根据题意得(25-10)x+
(20-8)(140-x)=1 860,
解得x=60,
所以140-x=140-60=80.
答:黑色文化衫60件,白色文化衫80件.
5.(2016海南中考,20,★★☆)世界读书日,某书店举办“书香”图书展,
已知《汉语成语大词典》和《中华上下五千年》两本书的标价总和为
150元,《汉语成语大词典》按标价的50%出售,《中华上下五千年》按
标价的60%出售,小明花80元买了这两本书,求这两本书的标价各为多
少元.(8分)
解析 设《汉语成语大词典》的标价为x元,则《中华上下五千年》的
标价为(150-x)元,
根据题意,得50%x+60%(150-x)=80,
解这个方程,得x=100.
∴150-x=50.
答:《汉语成语大词典》的标价为100元,《中华上下五千年》的标价为
50元.
1.(2017湖北恩施中考,10,★☆☆)某件服装进价为80元,标价为200元,商
店将此服装打x折销售后仍获利50%,则x为 ( )
A.5 B.6 C.7 D.8
答案 B 根据题意得200× -80=80×50%,解得x=6,故选B.
2.(2016山东聊城中考,8,★★☆)在如图所示的2016年6月份的月历表中,
任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是 ( )
A.27 B.51 C.69 D.72
答案 D 设所框出的竖列上三个相邻的数分别为x-7,x,x+7,其中x为正
整数,则这三个数的和为(x-7)+x+(x+7)=3x.当3x=27时,x=9,可能;当3x=51
时,x=17,可能;当3x=69时,x=23,可能;当3x=72时,x=24,不可能.故选D.
3.(2013黑龙江龙东中考,8,★★☆)李明组织大学同学一起去观看电影
《致青春》,票价每张60元,20张以上(不含20张)打八折,他们一共花了1
200元,他们共买了 张电影票.
答案 20或25
解析 设他们一共买了x张电影票,则①60x=1 200(x≤20),解得x=20;②8
0%×60x=1 200(x>20),解得x=25,均符合题意,所以他们共买了20或25张
电影票.
4.(2016云南中考,17,★★☆)食品安全是关乎民生的问题,在食品中添加
过量的添加剂对人体是有害的,但适量的添加剂对人体无害且有利于食
品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需加入同种添
加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,已知生
产共100瓶的A、B两种饮料恰好添加了270克该添加剂,则生产A、B两
种饮料各多少瓶?
解析 设生产A饮料x瓶,则生产B饮料(100-x)瓶,依题意得2x+3(100-x)=2
70,解得x=30,则100-x=100-30=70.
答:生产A饮料30瓶,生产B饮料70瓶.
5.(2015江苏泰州中考,21,★★★)某校七年级社会实践小组去商场调查
商品销售情况,了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500
件,并以每件120元的价格销售400件,商场准备采取促销措施,将剩下的
衬衫降价销售.请你帮商场计算一下,每件衬衫降价多少元时,销售完这
批衬衫正好达到盈利45%的预期目标.
解析 设每件衬衫降价x元,根据题意,得
120×400+(500-400)×(120-x)=500×80×(1+45%),
解得x=20.
答:每件衬衫降价20元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标.
6.(2013江苏泰州中考,21,★★☆)某地为了打造风光带,将一段长为360
m的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知
甲工程队每天整治24 m,乙工程队每天整治16 m.求甲、乙两个工程队
分别整治了多长的河道.
解析 设甲工程队整治了x m的河道,则乙工程队整治了(360-x)m的河
道,根据题意得 + =20,
解得x=120,则360-x=240.
答:甲工程队整治了120 m的河道,乙工程队整治了240 m的河道.
7.(2015云南曲靖中考,20,★★☆)某商场投入13 800元资金购进甲、乙
两种矿泉水共500箱.矿泉水的成本和销售价格如下表所示:
(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?
(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?
单价
类别 成本价(元/箱) 销售价(元/箱)
甲 24 36
乙 33 48
解析 (1)设该商场购进甲种矿泉水x箱,则购进乙种矿泉水(500-x)箱,由
题意,得24x+33(500-x)=13 800,
解得x=300,
所以500-x=200.
答:该商场分别购进甲、乙两种矿泉水300箱、200箱.
(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润300×(36-24)+200×(48-33)=
6 600(元).
1.甲、乙两人想共同承包一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完
成,合同规定15天完成,否则每超过1天罚款1 000元,甲、乙两人经商量
后签订了该合同.
(1)正常情况下,甲、乙两人能否履行该合同?为什么?
(2)现两人合作完成了这项工程的75%,因别处有急事,必须调走1人,问调
走谁更合适些?为什么?
解析 (1)能履行该合同.
设甲、乙合作x天完成,则有 + x=1,解得x=12.
因为12<15,所以两人能履行该合同.
(2)由(1)知,两人合作完成这项工程的75%需要的时间为12×75%=9(天).
剩下的必须由某人在6天内完成,故他的工作效率至少为25%÷6= ,因
为 < < ,所以调走甲合适.
2.某小组8名同学参加一次知识竞赛,共有10道题,每题分值相同.每题答
对得分,答错或不答扣分.各位同学的得分情况如下表:
(1)如果答对的题数为n(0≤n≤10,且n为整数),用含n的式子表示得分;
(2)在什么情况下得分为零分?在什么情况下得分为负分?
学号 答对题数 答错或不答题数 得分
1 8 2 70
2 9 1 85
3 9 1 85
4 5 5 25
5 7 3 55
6 10 0 100
7 4 6 10
8 8 2 70
解析 由6号同学的数据可知,每答对一题得10分.设答错或不答每题扣
x分,那么由1号同学的数据可得8×10-2x=70,解得x=5.所以答错或不答每
题扣5分.
(1)如果答对的题数为n(0≤n≤10,且n为整数),那么得分为10n-5(10-n),
即15n-50(0≤n≤10,且n为整数).
(2)如果得分为零分,那么15n-50=0,解得n= .因为竞赛题目数不可能是
,所以在任何情况下都不可能得零分.
因为答对题数越少得分越少,所以当答对题数为0,1,2,3时,得分为负分.
3.某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔
45支,共用了1 755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.
(1)钢笔和毛笔的单价各为多少元?
(2)①学校仍需要购买上述的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老
师做完预算后,对财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2 447
元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么账肯定
算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说陈老师用这些钱
只买这两种笔的账算错了.
②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如
果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,求出签字笔的可能单
价.
解析 (1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元.由题意得30x+45
(x+4)=1 755,解得x=21,则x+4=25.
故钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元.
(2)①设单价为21元的钢笔有y支,
则单价为25元的毛笔有(105-y)支.
根据题意,得21y+25(105-y)=2 447,
解得y=44.5(不符合题意).
所以陈老师肯定算错了账.
②设单价为21元的钢笔有z支,则单价为25元的毛笔有(105-z)支,签字笔
的单价为a元,
则根据题意,得21z+25(105-z)=2 447-a,
整理得4z=178+a,
因为z都是整数,所以178+a应能被4整除,
所以a为偶数,
又因为a为小于10的整数,
所以a可能为2、4、6、8.
当a=2时,4z=180,解得z=45,符合题意;
当a=4时,4z=182,解得z=45.5,不符合题意;
当a=6时,4z=184,解得z=46,符合题意;
当a=8时,4z=186,解得z=46.5,不符合题意.
所以签字笔的单价可能为2元或6元.
1.王老师上班途中要经过一个只许单向通过的窄道口,通常情况下,这个
窄道口每分钟可以通过9人.一天,王老师到达道口时,发现由于拥挤,每
分钟只能3人通过道口,此时,他前面还有36个人等待通过(假定先到的
先过,王老师过道口的时间忽略不计),通过道口后,还需7分钟到达学校.
(1)若绕道而行,要15分钟到达学校,从节省时间方面考虑,王老师应选择
绕道去学校,还是选择通过拥挤的道口去学校?
(2)若在王老师等人的维持下,几分钟后,秩序恢复正常(维持秩序期间,每
分钟仍有3人通过道口),结果王老师比拥挤的情况下提前了6分钟通过
道口,问维持秩序的时间是多少?
解析 (1)36÷3=12(分钟),12+7=19(分钟),19>15,
所以应该选择绕道去学校.
(2)设维持秩序的时间为x分钟,根据题意得
3x+9(12-6-x)=36,解得x=3.
答:维持秩序的时间是3分钟.
2.实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底
面半径之比为1∶2∶1,用两个相同的管子在容器的5 cm高度处连通(即
管子底离容器底5 cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1 cm,如图所
示.若每分钟同时向乙和丙中注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位
上升 cm,则开始注入多长时间的水后,甲与乙的水位高度之差是0.5 cm?
解析 ∵甲、乙、丙三个圆柱形容器底面半径之比为1∶2∶1,向乙注
水1分钟,乙的水位上升 cm,
∴若向甲、丙各注水1分钟,则甲、丙的水位各上升 ×22= cm.
设开始注入t分钟的水后,甲与乙的水位高度之差是0.5 cm.
分情况讨论:
①乙的水位低于甲的水位时,1- t=0.5,解得t= .
②甲的水位低于乙的水位,甲的水位不变时,
t-1=0.5,解得t= , × =6(cm)>5(cm),此时丙容器已向乙容器溢水,故
舍去,∵5÷ = (分钟), × = (cm),即经过 分钟丙容器的水到达管子
底端,乙的水位上升 cm,
∴ +2× -1=0.5,解得t= .
③甲的水位低于乙的水位,乙的水位到达管子底端,甲的水位上升时,
∵乙的水位到达管子底端的时间为 + ÷ ÷2= (分钟),
∴5-1-2× =0.5,解得t= .
综上所述,开始注入 或 或 分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差
是0.5 cm.
3.甲、乙两地间的路程为600千米,一辆客车从甲地开往乙地.从甲地到
乙地的最高速度是每小时120千米,最低速度是每小时60千米.
(1)这辆客车从甲地开往乙地的最短时间是 小时,最长时间是
小时;
(2)一辆货车从乙地出发前往甲地,与客车同时出发,客车比货车平均每
小时多行驶20千米,3小时后两车相遇,相遇后两车继续行驶,各自到达目
的地停止,求两车各自的平均速度;
(3)在(2)的条件下,甲、乙两地间有两个加油站A,B,且加油站A,B间相距
200千米,当客车进入B加油站时,货车恰好进入A加油站(两车加油的时
间忽略不计),求甲地与加油站B间的路程.
解析 (1)5;10.
由题意可得,这辆客车从甲地开往乙地的最短时间是600÷120=5(小时).
这辆客车从甲地开往乙地的最长时间是600÷60=10(小时).
(2)设货车平均每小时行驶x千米,则客车平均每小时行驶(x+20)千米,且4
0≤x≤100.
由题意得3(x+x+20)=600,
解得x=90,则x+20=110.
答:货车平均每小时行驶90千米,客车平均每小时行驶110千米.
(3)设客车行驶了y小时进入加油站B,
两车相遇前,由题意可知,(90+110)y=600-200.
解得y=2,
此时,甲地与加油站B间的路程为110×2=220(千米).
两车相遇后,由题意可知,(90+110)y=600+200,
解得y=4,
此时,甲地与加油站B间的路程为110×4=440(千米).
答:甲地与加油站B间的路程为220千米或440千米.