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【精品】泰山文化PPT旅游管理专业课程社科部大学语文教研室 刘方华泰山文化旅游管理专业课程社科部大学语文教研室   刘方华,大学语文教研室副教授。承担《大学语文》《泰山文化》《影视艺术欣赏》(任意选修课)等课程的教学,中国古代文学和泰山文化研究。  教研室:综合楼B9011  电话:220913675481615  Email:fhliu@tsmc.edu.cn旅游管理专业课程社科部大学语文教研室课程目标(三层次):——泰山景观文化:熟悉、解说旅游管理专业课程社科部大学语文教研室旅游管理专业课程社科部大学语文教研室“五岳独尊”:——泰山...

【精品】泰山文化PPT
旅游管理专业课程社科部大学语文教研室 刘方华泰山文化旅游管理专业课程社科部大学语文教研室   刘方华,大学语文教研室副教授。承担《大学语文》《泰山文化》《影视艺术欣赏》(任意选修课)等课程的教学,中国古代文学和泰山文化研究。  教研室:综合楼B9011  电话:220913675481615  Email:fhliu@tsmc.edu.cn旅游管理专业课程社科部大学语文教研室课程目标(三层次):——泰山景观文化:熟悉、解说旅游管理专业课程社科部大学语文教研室旅游管理专业课程社科部大学语文教研室“五岳独尊”:——泰山在五岳之中最为尊贵。  汉宣宗神爵元年(公元61年)颁布诏 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,确定以东岳泰山、中岳嵩山、南岳天柱山、西岳华山和北岳恒山为五岳。后来隋文帝改南岳为衡山。旅游管理专业课程社科部大学语文教研室“五岳独尊”:——光绪丁未(公元1907年)孟夏,泰安府宗室玉构题。“昂头天外”:光绪戊申(1908)五月,顺德辛耀文题。旅游管理专业课程社科部大学语文教研室问题:高度次于恒、华,在东而非中,为什么“独尊”?——泰山雄峙天东、拔地通天;帝王封禅之山;五行学说认为泰山是万物终始之地,阴阳交替之所;汉代认为泰山为魂归之地;华夏精神家园……旅游管理专业课程社科部大学语文教研室六朝任昉《述异记》:“盘古氏头为东岳,腹为中岳,左臂为南岳,右臂为北岳,足为西岳。”——五岳之首的来历“昂头天外”:泰山为盘古之头,高耸入云,可以昂头天外;人登泰山绝顶,当然也可以昂头天外。旅游管理专业课程社科部大学语文教研室解说不可过:张用衡《国之魂魄:泰山》:此处解说为3500字。 “五岳独尊”:光绪丁未(1907)前后,清政府割地赔款,还妄自尊大,“独尊”意识 “昂头天外”:学习西方,强大起来——不能以个人感想颠覆文化本来面目旅游管理专业课程社科部大学语文教研室课程目标(三层次):——泰山景观文化:熟悉、解说——泰山深层文化:封禅、宗教、文学、艺术、民俗、精神(解说基调、方向)社科部大学语文教研室泰山文化社科部大学语文教研室泰山文化旅游管理专业课程社科部大学语文教研室课程目标(三层次):——泰山 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 层文化:景观(解说)——泰山深层文化:封禅、宗教、文学、艺术、民俗、精神(解说基调、方向)——泰山文化管理与开发:旅游管理与景区开发的文化属性、方向、原则社科部大学语文教研室泰山文化旅游管理专业课程社科部大学语文教研室天下第一天然观音旅游管理专业课程社科部大学语文教研室观音院旅游管理专业课程社科部大学语文教研室旅游管理专业课程社科部大学语文教研室 《诗经》中就有“徂徕之松,新甫之柏”  ——以自然景观为主,人文景观为辅旅游管理专业课程社科部大学语文教研室课程目标(三层次):——泰山表层文化:景观(解说)——泰山深层文化:封禅、宗教、文学、艺术、民俗、精神(如解说基调)——泰山文化管理与开发:旅游管理与景区开发的文化属性、方向、原则旅游管理专业课程社科部大学语文教研室教材:——《泰山诗文欣赏》为选修课教材,只有“泰山文化”中“文学”一部分——新教材与本学期课程同步产生课件和相关资料会发布在网上:  教育在线→教学平台→泰山文化旅游管理专业课程社科部大学语文教研室学习方法:——课堂教学:文字、图片、视频——课余时间:可以自行对照考察(安全)——从文化开发的角度,重点关注一个课题,如岱庙、灵岩寺、西路景观等旅游管理专业课程社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  泰山文化:以泰山这一自然环境为基础,经过几千年历史演变而形成的,以山岳文化为特质的地域文化。  地域:东与以临淄为中心的齐文化圈相交,南与以曲阜为中心的鲁文化圈相交,西至黄河,北至济南、章丘一带。  核心:泰山第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 一、泰山文化形成的自然条件  1、以泰山为中心的山系及汶水流域,土地肥沃,特产丰富第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  土地肥沃:“中央之美者有岱岳,以生五谷桑麻,鱼盐(岩盐)出焉。”《淮南子•地形训》  齐鲁会于夹谷,孔子定文备、武备,齐国被迫归鲁龟阴田(龟山在新泰城西南21公里,谷里南8公里)  今为山东省四大粮区之一。第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 物产丰富:“以生五谷桑麻,鱼盐出焉”——水产:鲫、鲤、鲢、草鱼等;赤鳞鱼——药材:900多种中药材:泰山灵芝、何首乌、紫草、四叶参、黄精第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室泰山国际登山节吉祥物:人参娃娃第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 物产丰富:“以生五谷桑麻,鱼盐出焉”——水产:鲫、鲤、鲢、草鱼等;赤鳞鱼——药材:900多种中药材——矿产:石膏、自然硫、花岗石、煤炭、岩盐等资源第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 一、泰山文化形成的自然条件  1、土地肥沃,物产丰富(文明基础)  2、从自然景观看:泰山地势突立高耸,拔地通天  相对高度:1532.7-150=1382.7(米)  四周:四望平阔,“一览众山小”第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 一、泰山文化形成的自然条件  1、土地肥沃,物产丰富  2、泰山地势突立高耸,拔地通天  3、温带半湿润大陆性季风气候,宜农业  4、交通要冲(北扼草原、西拥黄河、东临大海、南面中原、中据运河)南宋明清第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 二、泰山文化形成的历史条件  1、古代文明的重要发祥地——40至50万年前沂源猿人——3至5万年新泰乌珠台智人——8400-7700年,后李文化(淄博)——7300-6100年,北辛文化(滕县)第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室——6100-4600年,大汶口文化  因大汶口的发现最为丰富典型,故命名  南括枣庄、徐淮一带第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室——精美的陶器、玉器第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室国家一级文物:彩陶豆第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室——神秘的符号:文字上为太阳下为山中为云,或火山顶燎、柴祭  ——泰山最早的祭祀活动第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室——4600至4000年,龙山文化(章丘龙山镇)  分布于黄河下游、中游,更广泛第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  北辛文化、大汶口文化、龙山文化:  在商代以前,泰山区域为当时的经济、文化最为发达的地区,是政治中心。第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  大汶口文化早期——伏羲时代第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  大汶口文化中期——黄帝时代第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  《太平御览》载:“黄帝与蚩尤九战九不胜。黄帝归于太山,三日三夜,雾冥。有一妇人,人首鸟形,黄帝稽首再拜伏不敢起,妇人曰:‘吾玄女也,子欲何问?’黄帝曰:‘小子欲万战万胜。’遂得战法焉。”第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  大汶口文化晚期——少昊时代第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  龙山文化——尧舜禹夏时代:文化扩张  尧建都平阳(今新泰,山西临汾)  “舜耕历山,历山之人皆让畔;渔雷泽(在今蒙山之南),雷泽上人皆让居;陶河滨,河滨器皆不苦窳(yǔ)。一年而所居成聚,二年成邑,三年成都。”《史记》  禹:治水,黄河下游→中游第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  夏巩固了龙山文化扩张的疆域:  “禹建都阳翟(dí今河南省禹州),阻止苗族再北上进入黄河流域。从此黄炎族在中原地区的地位愈益巩固。”范文澜《中国通史》  启正式建立夏王朝,“启放弃阳翟,西迁到大夏(汾、浍流域),建都安邑(山西安邑县西)。”第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  龙山文化向西、向南的传播,使泰山崇拜的影响扩大到整个天下,确立泰山“地主”的地位。  ——泰山文化扩张第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  周:“西方”礼乐文化与泰山本土文化融合,形成了泰山南北的齐、鲁两大文化圈  (周成王封禅泰山——文化融合)第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 二、泰山文化形成的历史条件  1、古代文明的重要发祥地  2、历代帝王封禅祭祀第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 三、泰山文化的载体  1、景观——第一载体“六区”说:幽、妙、奥、丽、秀、旷区社科部大学语文教研室泰山文化社科部大学语文教研室泰山文化第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 三、泰山文化的载体  1、景观——第一载体(自然+人文) “六区”说:幽、妙、奥、丽、秀、旷区 “大泰山”说:包括泰安、莱芜、新泰、肥城、东平、济南长清区等第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 三、泰山文化的载体  1、景观——第一载体 “六区”说:幽、妙、奥、丽、秀、旷区 “大泰山”说:包括泰安、莱芜、新泰、肥城、东平、济南长清区等 “主体+周边”说社科部大学语文教研室第一章泰山文化总论〇灵岩寺〇玉泉寺〇徂徕山〇莲花山〇昆瑞山〇五峰山〇大汶口、汶河流域〇陶山第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 三、泰山文化的载体  1、景观——第一载体  2、建筑及遗址,如齐长城遗址第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室社科部大学语文教研室泰山文化第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 三、泰山文化的载体  1、景观——第一载体  2、建筑及遗址  3、石刻(文字、图画)、雕塑  2007年版《泰山石刻》收录石刻6300块第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 三、泰山文化的载体  1、景观——第一载体  2、建筑及遗址  3、石刻(文字、图画)、雕塑  4、器物:陶器、玉器、漆器、字画等  5、文献。明《泰山志》、清《岱览》第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室1、景观——第一载体(自然+人文)2、建筑及遗址3、石刻(文字、图画)、雕塑4、器物5、文献6、口头文化与民俗等泰山文化的载体★东岳大帝诞辰三月二十八日庙会第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室  张岱《岱志》:“东岳庙……阔数百亩。货郎掮客,错杂其间,交易者多女人稚子。其余空地,斗鸡,蹴鞠,走解(马上技艺表演),说书,相扑台四五,戏台四五,数千人如蜂如蚁,各占一方,锣鼓讴唱,相隔甚远,各不相溷也。”第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室社科部大学语文教研室泰山文化第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室北京东岳庙会第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室东岳庙会的现代转换:  ——泰山国际登山节第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室社科部大学语文教研室泰山文化第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室 四、泰山文化的基本内容体系 1、泰山景观文化 2、泰山封禅文化 3、泰山宗教文化 4、泰山文学 5、泰山艺术 6、泰山民俗文化★泰山石敢当信仰和泰山东岳庙会列入第一、二批“国家非物质遗产名录”第一章 泰山文化总论社科部大学语文教研室本章小结  1、泰山文化形成的自然条件、历史条件  2、泰山文化的六种载体  3、泰山文化的六个基本内容研究课题  《泰山的高度》Thankyou!
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分类:文学
上传时间:2021-03-25
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