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九年级物理参照物及其利用专题辅导

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九年级物理参照物及其利用专题辅导九年级物理参照物及其利用参照物就是判断物体运动和静止时,被选作标准的假定不动的物体。我们常说物体是运动的或是静止的,是拿被研究的物体与参照物比较的结果。具体的讲:是看被研究的物体与参照物之间的位置变化,位置改变了物体就是运动的,位置不改变物体就是静止的。看来物体的运动和静止是相对于参照物而言的,这也就是运动和静止的相对性。对参照物的认识还要注意几点:①参照物的选择实际是人们的一种无意识的活动。人们习惯常以地面或固定在地面上的物体做为参照物,这种情况下,往往参照物可以略去不提。如:奔驰的骏马,刺破夜空的流星,飞舞的蝴...

九年级物理参照物及其利用专题辅导
九年级物理参照物及其利用参照物就是判断物体运动和静止时,被选作标准的假定不动的物体。我们常说物体是运动的或是静止的,是拿被研究的物体与参照物比较的结果。具体的讲:是看被研究的物体与参照物之间的位置变化,位置改变了物体就是运动的,位置不改变物体就是静止的。看来物体的运动和静止是相对于参照物而言的,这也就是运动和静止的相对性。对参照物的认识还要注意几点:①参照物的选择实际是人们的一种无意识的活动。人们习惯常以地面或固定在地面上的物体做为参照物,这种情况下,往往参照物可以略去不提。如:奔驰的骏马,刺破夜空的流星,飞舞的蝴蝶等。②参照物是可以任意选择的。你认为不动的物体可以做参照物,动的物体也可做参照物。③参照物选择的不同判断结果就不同。同一物体是运动还是静止,取决于所选取的参照物。如你坐在行驶的列车中,看路旁的树木、建筑物,向后闪过,你会说:“我是运动的”,而你看看列车,又说:“我是静止的”。④参照物一定要选择的合适。选择好参照物,会把相对运动问题的解答过程大大简化,使问题的处理变的简洁、明快、一目了然。下面列举几例,供同学们学习时参考。例l一列客车以72km/h的速度行驶,与它平行的一轨道上迎面驶来一列长为300m的货车,坐在客车上的某一乘客注意观察到货车从他眼前经过的时间恰好是10s,则货车行驶的速度是多少?析与解:该题是较典型的相遇问题,客车与货车相对地面运动方向相反。若解决该问题时,我们选客车为参照物,则相对于客车而言货车的运动速度为两车速度之和,即。由图1解析知:货车在经过t=10s内运动的路程为货车的车身长s=300m。由得代入数据得例2端午节举行龙舟大赛,开始阶段甲队落后乙队,甲队急起直追,从甲队头追上乙队船尾到甲队船尾超过乙队船头,共历时80s,已知两队船长均为10m,乙队划船速度保持7m/s不变,甲队超越乙队的过程中船速也不变,那么甲队超越乙队时船的速度是多少?析与解:这道题是具有代表性的追击问题,两船相对地面同向而行,若选乙船为参照物,甲船相对乙船速度变慢,且为由图2知:在超越过程中甲船通过的距离为由得,代入数据得。例3一列队伍长120m,在队伍行驶时通讯员从队尾赶到队伍最前然后立即返回队尾。若这段时间内队伍前进了288m,队伍及通讯员的速度大小始终不变,那么这段时间内通讯员行进的路程是多少?析与解:该题运动过程较为复杂,若我们在行进中把行进的队伍选为参照物,则:(1)通讯员从队尾到队首的过程中,通讯员相对于队伍的速度应为,所以时间为(2)通讯员又从队首返回队尾的过程,通讯员相对于队伍的速度又为,所以所用时间为(3)通讯员往返过程中队伍向前走了288米,所以将<1><2>代入<3>且代入数据,整理得:又,所以(4)通讯员行进的路程为
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分类:初中物理
上传时间:2021-11-18
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