陕西省九年级上册化学期末教学质量监测试卷

陕西省九年级上册化学期末教学质量监测试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共14题；共28分)1.（2分）“长征2号Ｆ”型运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是（）A.火箭点火    B.导流槽内的水受热汽化    C.隔热材料脱落    D.整流罩脱落    2.（2分）化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是（）A.取用固体时，如果没有说明用量一般取1g～2g    B.洗涤实验用过的试管时，每次注入1/2试管水，振荡后倒掉    C.取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL～2mL    D.使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/3    3.（2分）下列对于科学探究的意义的认识错误的是（）A.化学实验室进行化学科学探究的意义的重要途径    B.实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的设计是实验探究的重要环节    C.科学探究的意义是独立完成的过程，不需要合作    D.科学探究的意义始于问题    4.（2分）(2019九上·广州期中)下列做法符合“保护水资源”这一主题的是（）A.不间断地放水洗衣服    B.农业流灌推广使用喷灌技术    C.工业污水直接排入地下    D.生活污水直接用于农田灌源    5.（2分）煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（）​A.扇蜡烛会隔绝空气 ​    B.扇蜡烛会降低石蜡着火点    C.扇煤炉会增大空气进入量 ​    D.扇煤炉会增加新的易燃物    6.（2分）(2020九上·苏州期末)2019年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”。下列做法不正确的是（）A.绿色低碳出行    B.废旧电池深埋    C.开发清洁能源    D.分类回收垃圾    7.（2分）下列括号中的物质是杂质，除杂方法错误的是（）A.CO（CO2）通入足量的NaOH溶液    B.Cu（Fe）磁铁吸引    C.CaO（CaCO3）加足量稀盐酸    D.CaCl2（稀盐酸）加入足量的CaCO3    8.（2分）(2017九上·海淀期中)王安石用“遥知不是雪，为有暗香来”描写梅花，能从远处闻到花香的原因是（）A.分子质量很小    B.分子在不断运动    C.分子间有间隔    D.分子由原子构成    9.（2分）一种物质在氧气中燃烧，生成了二氧化碳和水，由此可推知该物质中（）A.一定含有碳氢氧三种元素    B.一定含有碳氧元素    C.只含有碳氢元素    D.一定含有碳氢元素，可能含有氧元素    10.（2分）(2017九上·成都月考)下图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）A.红磷燃烧产生大量白色烟雾    B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝    C.该实验可说明N2难溶于水    D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5    11.（2分）(2018九上·营山期末)正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是（）A.液体读数       B. 液体取用    C.过滤       D.滴加液体    12.（2分）野营篝火时通常将木材架空，其目的是（）A.方便添加木材       B.升高木材的温度    C.降低木材的着火点    D.使木材与空气充分接触    13.（2分）(2018·长沙模拟)试管里有某种黑色粉末状固体，加热后有红色固体生成，同时还生成一种无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体。此固体物质可能是（）A.氧化铜和木炭粉的混合物       B.氧化铁和木炭粉的混合物    C.木炭粉和铜粉的混合物       D.氧化铜和二氧化锰的混合物    14.（2分）(2017九上·南京期末)化学家已经开发出多种酯类人工香料，如丁酸甲酯（C5H10O2）具有苹果香味．下列有关丁酸甲酯的说法正确的是（）A.丁酸甲酯属于氧化物    B.丁酸甲酯由17个原子构成    C.丁酸甲酯中氧元素的质量分数约为58.82%    D.丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30：5：16    二、填空题(共3题；共19分)15.（5分）学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质．（1）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为和，则这两种原子相等的是　________ （填序号）．A．质子数   B．电子数   C．第一层电子数    D．第二层电子数（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是________，一氧化碳与二氧化碳的组成元素相同，但化学性质不同，原因是________ ．（3）下图是一化学反应的微观模型图（图中 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示氧原子，表示碳原子），其中属于氧化物的是________ 　（填序号），写出该反应的化学方程式：　________ ．16.（9分） 化学与生活息息相关,人们的衣食住行都离不开它。（1）下列衣服面料主要由合成纤维制成的是________ 。Ａ．羊绒衫　　　　        Ｂ．涤纶运动裤　　　Ｃ．纯棉Ｔ恤　　　         Ｄ．真丝短裙（2）某饮料的主要成分为：脂肪、蛋白粉、钾离子、钙离子等。该饮料不能为人体补充的营养素是________ 。（3）房屋装修后，装修材料会释放出甲醛、苯等有毒气体，可在室内放一些活性炭进行吸收，这是利用活性炭的________ 。（4）随着全球经济的发展，汽车保有量逐年增加，汽车尾气对环境的污染也日益严重，已成为空气污染的主要来源之一。下列做法有利于减少汽车尾气污染的是________ 。Ａ．使用无铅汽油　　Ｂ．寻找清洁的代用燃料　　C.安装汽车尾气净化装置（5）若要除去热水瓶中的水垢，可选用厨房中的________。（6）若要用大粒盐配制盐水，为使大粒盐尽快溶解，可采取的两种方法是：方法一:________ ；   方法二：________ 。（7）a、b两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。在________ ℃时a、b的饱和溶液溶质的质量分数相等。当a的饱和溶液含有少量b时，通过________ 提纯a。17.（5分）(2016·浦东模拟)大蒜中的大蒜素（C6H10S2）具有杀菌消毒作用，大蒜素属于________（填“有机物”、“无机物”），其中碳、氢元素的原子个数比为________，________元素的质量分数最小；0.1mol大蒜素中约含有________个大蒜素分子，0.1mol大蒜素的质量为________g．三、简答题(共3题；共14分)18.（5分）据央视报道，有不法酒类生产企业在白酒中添加酯类物质以增强口感．下表中是几种常见的酯．  酯的名称 甲酸甲酯 甲酸乙酯  乙酸甲酯 乙酸乙酯  化学式 C2H4O2 C3H6O2  C3H6O2 X（1）比较归纳是学习化学的重要方法，上述物质的共同特点有________（写出一条即可）．（2）甲酸甲酯（C2H4O2）中碳、氢、氧的原子个数比为________．（3）据表推测X的化学式为________．（4）实验测得由甲酸甲酯（C2H4O2）、甲酸乙酯（C2H6O2）组成的混合物中碳元素的质量分数是43.2%，则氧元素的质量分数是________，混合物中甲酸甲酯的质量分数是________．19.（7分）(2017·合肥模拟)下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是实验室制取二氧化碳的固体原料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：（1）写出下列物质的化学式：A．________，D．________．（2）得到F溶液的操作I的名称为：________．（3）若I是蓝色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：________．（4）指出获得I反应的基本类型是________反应．（5）B加稀盐酸可能的现象________，则对应反应方程式________．20.（2分）为探究燃烧条件，设计甲、乙两个实验．请回答：（1）乙和甲相比，乙的优点是什么？________（2）两个实验中，红磷的作用是什么？________四、实验题(共3题；共20分)21.（8分）(2017·江阴模拟)过氧化钙（CaO2）是一种白色、无毒、难溶于水的固体，能杀菌消毒，广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等方面。某兴趣小组同学对其进行探究。（1）一、过氧化钙的性质研究取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，产生无色气泡，将带火星的木条伸进试管中，观察到带火星的木条________，说明过氧化钙与水反应有氧气生成。（2）分别取实验（1）静置后的上层清液少量于两支试管中，向其中一支试管中滴入酚酞试液，发现溶液变成红色，说明溶液呈________性；向另一支试管中通入二氧化碳，溶液变浑浊，说明过氧化钙与水反应还有氢氧化钙生成。结论：过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气。（3）二、过氧化钙的制备研究实验室用钙盐制备CaO2，其主要实验装置（图1）和 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 （图2）如下：图1试管中的物质是NH4Cl和Ca(OH)2，加热时发生反应生成CaCl2、NH3和H2O，反应的化学方程式为________。（4）“沉淀”时发生的反应为：CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4Cl，需要控制温度在0℃左右，采用的操作是将反应容器放置在________中，反应温度不能过高的原因是：①防止氨水挥发；②________。（5）“过滤”所得的副产品NH4Cl可做化肥中的________肥。检验“水洗”已经洗净的方法是：取最后一次洗涤液少量于试管中，________。（6）加热分解法是测定CaO2产品纯度的常用方法之一（2CaO22CaO+O2↑）。右图是实验室测定产品中CaO2纯度的装置。实验步骤：检查装置的气密性→装填药品0.30g→调节量气管和水准管两边水位相平→加热至不再有气体放出→冷却至室温，调节量气管和水准管两边水位相平→读数→再重复2次，取平均值，计算。（已知：该温度和压强下的O2密度为1.43g/L）根据下表数据，计算CaO2产品纯度（请写出计算过程）。若样品质量用wg表示，反应前称量药品和小试管总质量为mg，反应后在空气中冷却，称量药品和小试管总质量为ng，则CaO2纯度，此方案测定结果偏小的原因可能是________。22.（8分）(2017九上·北京期中)蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行探究.【查阅资料】蔗糖可以燃烧；受热可以发生分解反应.铜可以和氧气发生反应生成黑色的氧化铜.【进行实验】实验一: 实验步骤 实验现象 实验结论 ①打开甲仪器的活塞②待排尽装置中空气后，加热蔗糖 玻璃管右端有小液滴产生，C中 蔗糖在氧气中加热，生成水和二氧化碳实验二: 实验步骤 实验现象 实验结论 ①先用酒精灯加热铜丝处，并反复推拉注射器活塞。②再将酒精灯移置蔗糖处加热 铜丝变成黑色； 蔗糖受热分解生成水【解释与结论】（1）写出装置a中发生反应的化学方程式________，该反应属于的基本反应类型是________.（2）实验一的步骤中，排尽装置中空气再加热的目的是________.（3）补全实验一中，实验现象：________.（4）依据实验一的结论分析，不能确定蔗糖中一定含有氧元素的原因是________.（5）实验二中实验步骤1的目的是________.（6）补全实验二的现象是________.（7）综合实验一和实验二的实验探究，分析得出蔗糖是由________元素组成的.23.（4分）将下列四个实验所验证或探究的目的填写在横线上，并回答相关问题．（1）在实验A中使用的计量仪器是 (填仪器的名称，下同)。在上述四个实验中有三个实验都使用了的同一种仪器是________ 。（2）在实验D中观察到的现象是________ 。在实验A和实验C中观察到的相同现象是________  ，在实验A和实验C中反应的化学方程式是 ________;。五、计算题：(共1题；共5分)24.（5分）一定质量的锌与100g稀硫酸恰好完全反应，生成0.2g氢气。计算稀硫酸中溶质的质量分数是多少？参考答案一、选择题(共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12、答案：略13-1、14-1、二、填空题(共3题；共19分)15-1、16、答案：略17-1、三、简答题(共3题；共14分)18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、四、实验题(共3题；共20分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、23-1、23-2、五、计算题：(共1题；共5分)24-1、