左右冀教版一年级数学下册教学目标 结合身边的事物,经历认识左、右的位置关系的过程。 会用左、右描述物体的相对位置。 在生活中感受左、右与日常生活的密切联系,增强学习数学的兴趣。我们的教室里都有些什么?用左右来描述一下我们教室里的物品吧!你能说说文具盒、本子、铅笔、数学书的位置吗?在左边在左边在右边在右边从身上找出左和右说一说图中人物的位置关系比画一下,这是左手还是右手?比画一下,这是左手还是右手?比画一下,这是左手还是右手?比画一下,这是左手还是右手?他们都是靠右边走的吗?
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