家长会 托班

家长会托3班 一、介绍班级幼儿情况 二、让家长了解家长和幼儿“分离焦虑”表现以及如何帮助幼儿渡过“分离焦虑”期 三、教育教学目标、常规培养内容 四、幼儿园活动安排 五、家园共育内容 * 一、班级幼儿情况 本学期托三班幼儿共人，男生人，女生人。由于班级幼儿都是新生，在每个家庭中有着不同的性格和习惯，我们将针对幼儿们的特点，主要以“稳定幼儿情绪”“适应幼儿园生活”“培养幼儿良好常规”等方面，帮助幼儿在幼儿园快乐生活、快乐成长！ 二、分离焦虑 分离焦虑：是指和亲密的抚养者分离时所表现出来的不安情绪和行为。它是儿童时期较常见的一种情绪障碍，而这种不适应行为或情绪，依不同年龄，会有不同的行为反应，例如：越小的孩子，会表现出来紧紧抱着父母不放、害怕、非常爱哭；而较大的孩子，则会有惧怕的表情出现、情绪非常不稳定、又叫又跳的、耍赖、哭躺在底上不起来等等。*家长对孩子分离焦虑表现 1、在家里给幼儿交代许多到幼儿园的事情，反复强调 2、有许多的事情总觉得给老师交代不完 3、把幼儿送到幼儿园不舍得离开，总想多看看幼儿 4、家长把幼儿送到班级，幼儿因不适应在班级有“哭闹”现象，家长会在班级外流泪，不舍离开 5、家长躲在教室外某处（窗口、门缝）看孩子 6、工作的时候或在家幼儿不在身边的时候会想“孩子在幼儿园哭没”“有没有好好吃饭、好好睡觉”“能和小朋友相处好吗？”等 7、到了孩子放学时间，都争先恐后的“跑”到教室想要第一个接孩子放学，第一个看到孩子幼儿出现的分离焦虑表现：针对幼儿分离焦虑家长如何配合：1、降低亲子依恋强度 　因为孩子将父母作为自己安全的港湾，所有的事情都依靠父母来完成，要降低亲子依恋程度，就是要在生活中请家长朋友要适当地放手，让孩子做自己能做的事，使其感受到成就感，知道自己能独立完成，自己是可以的。 2、积极的引导 在孩子入园之前要让孩子知道幼儿园是个有趣的地方，家长可以不断地跟宝宝说：老师像妈妈一样地爱你，老师就像是你的朋友，你有什么不高兴的事，都可以和老师说等等。告诉幼儿在幼儿园会有很多小伙伴在一起玩游戏，老师还会和大家一起做很多有意义的活动。使幼儿对幼儿园留下一个好印象，并且产生向往与期待。 3、形成新的依恋关系 就是要让孩子与老师建立新的依恋关系。家长平时要对孩子多夸奖老师的和气、漂亮;告诉孩子老师会讲很多故事，会唱歌，会带你们做游戏;在送孩子入园和接孩子回家时，可以刻意的在孩子面前与老师友好的交流或打招呼，让孩子觉得老师是爸爸妈妈的好朋友。每天入园的时候，在家里就应该说好，妈妈送到教室就会去上班，并且要坚持这样做，不要表现出不舍，否则聪明的宝宝一看到你的不舍，马上就会以哭来要挟你。 　　回到家里，爸妈要问一问宝宝在幼儿园是怎么玩的，不要带任何的暗示，就让宝宝凭自己的理解和表达叙述出来，爸妈再以很夸张和惊讶的表情说：幼儿园这么好玩，有那么多小朋友和玩具，还有老师爱你们、和你们做游戏，妈妈都想上幼儿园了。这样就可以激发宝宝上幼儿园的兴趣。 4、注意孩子生活技能的培养 在孩子入园前，家长应该给予生活技能上的指导，如要求孩子坐在桌子旁自己吃饭，不能在吃饭时随意走动等。指导孩子试着在大小便后自己脱、提裤子。自己洗手，自己睡觉，认识自己的物品等等。家长在指导时不要心急，因为你越着急，孩子就越紧张，越怕上幼儿园。 5、增强幼儿园的吸引力 家长来接孩子时，不要接了孩子马上就回家。幼儿园一般允许家长陪幼儿在户外活动场地的活动器械上玩一会儿，但要注意安全。当孩子玩得高兴时，家长要表示应该结束了，并答应他明天再来玩。这样，幼儿可能会“怀念”在幼儿园玩耍的情景，明天有了到幼儿园更强的动力。三、教育教学目标 ：健康：幼儿逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。2、养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。3、在生活自理活动中，学会吃饭、脱穿衣服、鞋，洗手、入厕。4、运用简单的器械进行活动。语言：1、喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。2、乐意回答成人的提问，也能向成人简单的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。3、能用几句话表达出刚才经历的事情，并能让听者基本听懂。4、能完成两项语言指令。音乐：1、喜欢参加音乐活动。2、能感知简单的节奏，能随音乐做简单的动作。3、会使用打击乐，并能给歌曲伴奏。4、学唱歌曲，能大胆进行演唱。5、练习表演唱，感受其中的乐趣。美术：1、喜欢参加美术活动，能大胆地尝试多种材料做游戏。2、对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。3、能运用手指、手腕进行折叠、粘贴、串珠等活动。4、认识并使用六种常见的颜色。5、学习用手指点画，并大胆作画。社会：1、能较快地适应并喜欢托班的生活。2、乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。3、能遵守简单的生活常规和行为准则，并逐渐养成习惯。4、能亲近教师和同伴，乐意帮助他们做事。5、在成人的引导下，乐意与同伴交换或分享食物和玩具，并获得愉快的体验。科学：1、对周围的许多事情有自发的敏感和好奇心，有探索的愿望。2、乐意并能较专注地参与识别、比较、选择、归类、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。3、能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。4、能区别两个物体上、下、里、外，前后和远近。5、能认识并说出3—4种颜色，认识圆形、方形。常规培养内容 1、认识自己的标记，找出自己的毛巾、水杯、晨检牌插袋处。 2、学会正确地洗手方法，知道洗手之前要卷袖子，需要时主动请老师帮助。 3、认识厕所知道大小便要入厕。想大便时，能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助。 4、认识床铺愿意上床躺下午睡，不依赖物品入睡。 5、愿意在幼儿园吃饭，会用小勺吃自己的饭菜或在成人帮助下吃完。 6、愿意与老师，同伴交往，能较主动运用简单的礼貌语言。 7、来园离园时，会用礼貌用语跟老师打招呼。五、家园共育 1、信任老师。有些家长把孩子送到幼儿园以后，总是不放心，不肯离去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看，这样时间长了，孩子很难学会独立，同时影响孩子们的情绪。刚入园的孩子都有哭闹现象，请家长不要担心。送孩子到班上以后请迅速离开，没有特殊原因中途不要探视，以免影响孩子情绪。 当家长朋友把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见，跟老师保持一致这样孩子们才能较快的稳定情绪，在幼儿园快乐生活。 2、请家长坚持每天按时送孩子上幼儿园，不要因为家里有人看就时不时地不送，或是心疼孩子，1、3、5上幼儿园，2、4休息，这样会让孩子更不愿意上幼儿园，而且孩子的情绪会更加的不稳定。如果有事一定要给班上老师请假，发信息即可，说明请假原因。 3..做好幼儿入园前的检查工作，为确保幼儿人身安全，入园前请家长检查幼儿口袋中是否有危险物品，如：小球、硬币等。请不要为幼儿佩戴饰品，如手镯、金锁、玉等，以免误伤幼儿和他人。也请家长朋友给幼儿来园穿舒适的衣裤鞋。 4.请家长帮助幼儿遵守幼儿园作息 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，幼儿园入园时间为早上7：40-8：00，8：10幼儿进餐，晚上5：20接孩子离园。 请家长朋友注意早晨送孩子上幼儿园的时候，请把孩子亲手交给本班老师保证幼儿的安全。 晚上接孩子时，请家长自觉在门口排队给孩子做好榜样，以免幼儿在混乱中摔倒受伤或跑出教室受伤。我们会按顺序看完接送卡后叫孩子离开。也请家长在门外排队接幼儿时耐心等待，不要大喊幼儿的姓名，让幼儿着急发生意外。 同时请家长朋友注意“无卡一律不得接孩子”这是为了孩子的安全。如果有特殊情况，请您先打个电话 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 老师，并让所托付的人拿上孩子的接送卡来园接幼儿。 5、每日晨检：早上孩子入园时，请家长带幼儿在门卫室内拿“卡”，请根据幼儿身体状况提醒幼儿拿卡（黄卡：生病带药，红卡：身体不适）。幼儿有带药的，请家长把幼儿的药带到班级交到本班老师手里，并将幼儿姓名、药名、服药时间、服药方法、次数、登记到服药记录册上，保证幼儿的服药安全。（请家长切记不要让幼儿拿药给老师，家长必须亲自入班登记放药，早晚不喂药） 6、给幼儿物品上写姓名标签，由于班级幼儿都是新生，请家长朋友在家中提前给每位幼儿备好2套衣裤袜用袋子装起来在袋子上写上幼儿姓名以防幼儿衣物弄混丢失。也请家长在幼儿的被褥枕头上绣上幼儿姓名、幼儿用书上写上姓名，总之只要是幼儿的物品都要写上幼儿姓名，便于老师查找和换洗。（同时由于本班幼儿都是新生，为了教师能够尽快记住孩子的名字，请家长朋友前两周在幼儿每日所穿衣服上贴上幼儿姓名标签，帮助老师记忆孩子姓名） 7、班级之间不要比较。托3班本学期是新开设的班级，虽说跟其他两个班都是托班，但其他两个班的幼儿已在幼儿园有半年的生活过程，无论是在适应程度、常规、学习等诸多方面都会比新的班级稳定，是没有可比性的，所以请家长朋友要针对自己孩子的情况来评定孩子。 8、请把老师当朋友。在幼儿园的生活中老师每天面对的最多的人就是孩子和家长。我们老师是以真诚的心对待孩子和家长朋友，所以家长朋友有什么事情可以找老师商量、解决。 9、午休不接幼儿。为了使孩子们能够快速的适应幼儿园的生活午休期间请家长朋友不要接幼儿回家。只有让幼儿坚持好一日的幼儿园生活，幼儿才能快速适应幼儿园生活，为了孩子好，请家长朋友积极配合。 10、幼儿受伤情况。幼儿园毕竟不像家里，30多个孩子在一起，难免会有些磕磕碰碰，希望家长能够体谅，理解，如幼儿在家期间发生磕碰，请家长早晨入园的时候告知老师。同时，如果幼儿园有活动需要家长参与，希望大家可以积极配合。请家长朋友每周给孩子剪一次指甲。 11、请家长朋友开学的时候将孩子的预防接种查验证明复印件和保健手册复印件交到老师这里。 12、有过敏史或饮食禁忌的，一定要告知班上老师保证幼儿安全。 13、在生活中上厕所不会脱裤子的孩子，希望在家多让孩子练习，另外，让孩子在家中独立吃饭，自己穿鞋拖鞋，洗手，喝水，这样能使孩子与幼儿园的生活一致，快速爱上幼儿园生活，让幼儿养成早晨在家排便的好习惯。 14、本班微信群：面对面8888.在以后的生活中我们会通过群给家长分享一些育儿知识，幼儿在园生活照片等。同时也可与家长沟通。（如园有特殊情况会发校讯通告知家长朋友，请家长朋友谅解）但一切要在孩子情绪稳定后在正常开展。 15、幼儿的水杯、毛巾、玩具、零食不要带到幼儿园，幼儿园有给幼儿准备他们所需的用品。同时请家长朋友在孩子过生日的时候不要带食品或蛋糕到幼儿园，以免不必要的危险发生。 16、幼儿生病情况。“病菌”无处不在而且具有潜伏期，而幼儿不只是生活在幼儿园，还有家庭、社会上，我们教师只能做好班级的每日消毒卫生预防工作，不可能要求每位幼儿下学后就回家，也不可能控制病菌，所以，当幼儿生病时请家长朋友要理性看待，也请家长朋友配合好幼儿不在园的生活卫生健康工作，帮助幼儿减少生病发生率，有利于班级整体幼儿的身体健康。 17、晚上“饮食”问题。由于幼儿园晚饭开饭的时间是下午4：30，幼儿的胃所能承受的食物量有限。幼儿回到家中胃里的食物以消化一些。在加上幼儿有时看到家长吃晚饭，也会有欲望想吃也就跟着吃，这不是饿是馋。而，另一种，幼儿由于晚上睡眠时间晚，胃里的食物以消化完，当然会有饿的感觉。所以，晚上会有“饿”意，请家长正视此情况给幼儿添加一些牛奶、食物即可。 18、“校讯通”为了能使家长及时了解一些教师紧急给家长传递的信息，请家长朋友这两天介绍关注手机短信，如看到需要你们同意加“校讯通的短信时”请家长及时回复“同意”，以便家长朋友及时了解班级的动态。校讯通每月要收取第一联系人3元的短信息费用，请家长朋友注意。 19、家长平时有事要跟老师交代可在送幼儿到班级时，把要交代的事情写一张纸上即可，但要写上幼儿姓名。或给教师发短信告知。请假一定要给老师发短信，让教师知道，这样教师能够掌握孩子的每日来园人数，好控制幼儿的报饭以及午点预备。 谢谢大家~