华东师大初中数学八下《18.1.2 平行四边形的性质》PPT课件218.1平行四边形的性质18.1.2平行四边形的性质2倍速课时学练动手探究如图□ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O（1）图中有哪些三角形是全等的？有哪些线段是相等的？OA=OCOB=OD（2）能设法验证你的结论吗？你可以用测量的方法,也可以用复制纸片并借助旋转的方法.o其中倍速课时学练由上题你又能得出平行四边形怎样的性质？想一想如图□ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O几何语言：倍速课时学练例题赏析倍速课时学练D473练一练倍速课时学练2.已知:□ABCD的对角线AC、BD相交于点O，AC=16㎝，BD=...
18.1平行四边形的性质18.1.2平行四边形的性质2倍速课时学练动手探究如图□ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O（1）图中有哪些三角形是全等的？有哪些线段是相等的？OA=OCOB=OD（2）能设法验证你的结论吗？你可以用测量的方法,也可以用复制纸片并借助旋转的方法.o其中倍速课时学练由上题你又能得出平行四边形怎样的性质？想一想如图□ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O几何语言：倍速课时学练例题赏析倍速课时学练D473练一练倍速课时学练2.已知:□ABCD的对角线AC、BD相交于点O，AC=16㎝，BD=12㎝，BC=10㎝，则□ABCD的周长是_______，□ABCD的面积是__________。40cm96cm861010练一练倍速课时学练4、平行四边形的一边长为5cm，则它的对角线可能是（）A、4cm和6cm B、4cm和14cm C、4cm和8cm D、10㎝和2㎝练一练倍速课时学练思考题 你能画一条直线将一个平行四边形分成两个形状和大小完全相同的两部分吗？ 试一试，这样的直线你能画几条？倍速课时学练试一试如图，在方格纸上画两条互相平行的直线，在其中一条直线上任取若干点，过这些点作另一条直线的垂线，用刻度尺量出平行线之间的垂线段的长度。你能发现什么结论？试说明其中的道理。发现：这些垂线段的长度都相等。倍速课时学练两条平行线之间的距离 两条直线平行，其中一条直线上任一点到另一条直线的距离，叫做两条平行线直接的距离。 平行线之间的距离处处相等。倍速课时学练学习了本节课你有哪些收获？
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