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语文人教版二年级上册大榕树

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语文人教版二年级上册大榕树大 榕 树 教学目标和内容: 1、教给学生观察图的方法。 2、指导学生能够看图说话写话《大榕树》。 教学重点: 1、教给学生观察图的方法。 2、指导学生能够看图说话写话《大榕树》。 教学过程: 一、谈话导入 小朋友们,我们城小的办公楼和特校之间有一棵高大的树,树下特别好玩,你们平时在课间或课外活动时经常到那里玩,你们能说出那棵树的树名来吗?(学生回答,师板书)老师今天把那棵树搬到教室来,你们想不想看,想不想玩?(学生回答)好,下边请同学们请同学们坐好,仔细观察,看一看自己是不是能够和这大树交上朋友? 二...

语文人教版二年级上册大榕树
大 榕 树 教学目标和内容: 1、教给学生观察图的方法。 2、指导学生能够看图说话写话《大榕树》。 教学重点: 1、教给学生观察图的方法。 2、指导学生能够看图说话写话《大榕树》。 教学过程: 一、谈话导入 小朋友们,我们城小的办公楼和特校之间有一棵高大的树,树下特别好玩,你们平时在课间或课外活动时经常到那里玩,你们能说出那棵树的树名来吗?(学生回答,师板书)老师今天把那棵树搬到教室来,你们想不想看,想不想玩?(学生回答)好,下边请同学们请同学们坐好,仔细观察,看一看自己是不是能够和这大树交上朋友? 二、指导观察 1、(出示插图),请同学们仔细观察大屏幕上的图画,看图上画了什么,谁来给大家说一说?(大榕树) 2、同学们,谁能把这棵树的位置、外形特点说一说?(说一说树的位置,形状) 3、(出示插图),请同学们仔细观察大屏幕上的图画,看图上画了什么,谁来给大家说一说?(果子) 4、观察图画,同桌或小组交流,说一说果子的特点。 5、(出示插图),请同学们仔细观察大屏幕上的图画,看图上画了什么,谁来给大家说一说?(树干) 6、同学们,谁能把树干的特点说一说? 7、(出示插图),请同学们仔细观察大屏幕上的图画,看图上画了什么,大家一起说一说?(树根) 8、观察图画,同桌或小组交流,说一说树根的特点。 9、学生汇报,指导说话。 10、请同学们把看到和想到的内容完整地说给大家听。   A.请几名同学说一说,师生共同评仪。   B.同桌说一说。 三、写话指导    写一段话,刚才你是怎么说的,现在就怎么写,没学过的字写拼音,教师巡回指导。 四、交流评议 1请几名同学把他写的话念给大家听。 2放投影,师生共同评议。 五、 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 板书设计: 大榕树 位置 校园里 形状 大伞 果子 黄豆 树干 粗大 树根 心情 喜欢
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