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疫情防控晨检制度土桥镇尹王中心小学传染病疫情防控晨检工作制度一、基本操作方法1、各班级要设置传染病防控晨午检工作信息员,班主任负责传染病防控晨检工作。2、各班级传染病防控晨检工作信息员要通过《学生考勤表》,准确掌握学生每天病假人数、病假学生名单。要查验学生病假诊断书,要认真追查学生的患病情况和可能的病因。特别是要重点认真筛查学生中有发热、出疹、全身性斑丘疹等传染病早期症状、疑似传染病病人,并予以记录。3、各班主任传染病防控晨检工作信息员每天要及时将晨检结果上报学生工作处传染病防控工作办公室。只需要上报当天新发现的所有传染病人员情况...

疫情防控晨检制度
土桥镇尹王中心小学传染病疫情防控晨检工作制度一、基本操作方法1、各班级要设置传染病防控晨午检工作信息员,班主任负责传染病防控晨检工作。2、各班级传染病防控晨检工作信息员要通过《学生考勤表》,准确掌握学生每天病假人数、病假学生名单。要查验学生病假诊断书,要认真追查学生的患病情况和可能的病因。特别是要重点认真筛查学生中有发热、出疹、全身性斑丘疹等传染病早期症状、疑似传染病病人,并予以记录。3、各班主任传染病防控晨检工作信息员每天要及时将晨检结果上报学生工作处传染病防控工作办公室。只需要上报当天新发现的所有传染病人员情况。之前已经上报过的传染病人员情况,不要天天连续上报,以免造成数字重复。不要上报其它病事假情况,以免造成数字混乱。在传染病流行期间,必须电话零报告。4、在晨检时,如果发现未确诊的疑似传染病病人,也要及时上报学校传染病防控工作领导小组,督促本人到医院确诊,并填写《疑似传染病排查结果追踪表》,进一步追踪疑似传染病确诊结果。5、学校传染病防控工作领导小组根据各班上报的传染病晨检报告情况,及早采取针对性的控制措施。6、学校传染病防控工作领导小组根据诊断书做好登记并及时向上级部门和疾控中心报告疫情。二、几点要求1、传染病防控晨检工作不必繁琐,要抓住传染病防控工作重点目标,简化形式,减少不必要的工作量,提高工作效率。2、传染病防控晨检工作不流于形式,不虚报,不漏报实事求是,要真正起到及时准确发现传染病的目的。3、传染病防控晨检工作目前尚没有统一和固定的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 模式,我们要在实践中不断总结经验,进一步完善防控传染病晨检工作,行之有效地做好防控传染病晨检工作。土桥镇尹王中心小学2013年4月土桥镇尹王中心小学传染病疫情防控晨检工作制度土桥镇尹王中心小学2013年4月尹王中心小学传染病疫情报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生(学前)进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导,学校发现疫情要在1小时内上报管理中心,2小时内,管理中心应该立即报告县疾病预防控制中心和县教委。学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(学校由分管后勤工作的领导为报告人)。1、法定传染病(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。2、其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。4、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。三、防治管理组织和任务(一)临夏县尹王中心小学疫情(传染病)防控领导小组组长:唐小贵(校长)副组长:娄仲兰辛华东(联络员副校长)成员:郝成龙周德昌蒲兴芳王莲祁国莲周德青鲁怀秀曹晓燕罗永芳杨丽梁晓霞冯斌侯秀梅王正芳王小兰柳肖玲辛月芳(二)学校建立校长负责制,班主任负责具体工作。工作任务(1)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群(2)做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。四、严格疫情报告:1、报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构(乡镇卫生院防保组)报告,同时,向教育管理中心和教育行政部门报告。召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)报告顺序:班主任(10分钟内)→校领导(30分钟内)组织排查→疫情报告人(1小时内)→教育管理中心(2小时内)→当地疾控中心和教育行政部门。3、重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后,必须有医院证明方可上课。土桥镇尹王中心小学传染病疫情报告制度土桥镇尹王中心小学2013年4月尹王学校传染病疫情报告登记疫情报告人:年月日 事由 涉及班级 报告疾控中心详细情况 报告教育行政部门详细情况 备注 土桥镇尹王中心小学新生入学查验预防接种证检查制度----为进一步依法实施新生入学查验预防接种证工作,加强学校的传染病控制,保护学生身体健康,根据省卫生厅、教育厅《关于儿童入托、入学查验预防接种证工作实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》,从2010年起,每年秋季入学时,对新入学或转学的学生进行预防接种证查验工作。按要求及时进行查验预防接种证和疫苗补种工作,以保障学生的身体健康,防止传染病在学校的暴发与流行。一、查验接种证工作程序。(一)、学校必须在秋季入学时依法对新生进行《预防接种证》查验工作;在报名须知上要求新生监护人提供新生的预防接种证接受查验,以办理入学手续。新生接种证遗失的,请其到社区卫生院防保站补办接种证后才予以办理入学手续。(二)、学校须在学生入学时按要求查验预防接种证,将其接种信息填入《入学、入托儿童免疫状况登记表一览表》,将学生免疫状况填写入一览表相应栏目,查对各疫苗免疫剂次和国家免疫规划疫苗的免疫程序,判断是否完成全部规定剂次的疫苗接种。对已全程完成接种的学生将预防接种证复印件归入学生健康档案,纳入学籍管理。查验完毕《预防接种证》应交还学生监护人保存。(三)、学校发现未完成国家免疫规划疫苗接种的新生,应将其接种信息填入《未完成国家免疫规划疫苗接种儿童登记表》,其中一份于30日内送达镇卫生院,同时填写《补种通知书》,并督促监护人携带学生持通知书到社区卫生院进行补种。在学生补种或补证后复验。二、职责分工。(一)、学校凭预防接种证入学工作列入评估考核内容并开展定期检查。协助社区卫生院落实有关预防接种工作,确保学校查验接种证工作落到实处,同时学校补种学生较多时,容许接种单位进入学校开设临时接种点(利用空闲教室)。(二)、学校负责漏种学生补种工作的领导和管理,负责对未接种同学开展补种和补证情况进行检查。配合教育局对学生开展查验工作督导检查。尹王中心小学新生入学查验预防接种证检查制度土桥镇尹王中心小学2013年4月   2013年度学校社会管理综合治理目标管理责任书根据县政法委、宣传战线工委和县教育局的要求,为了维护全乡社会稳定,推动教育的改革与发展,搞好社会管理综合治理工作,乡中心学校特制定《2013年度学校社会管理综合治理目标管理责任书》。   一、组织领导   1、各学校校长是本单位社会治安综合治理责任区的第一责任人,分管人员为第二责任人,第一责任人对本责任区社会治安综合治理工作负总责,第二责任人负具体责任。   2、各学校要建立社会治安综合治理领导机构,明确分管领导,设立内部组织,配备专、兼职工作人员,保证综治工作正常开展的经费。   3、必须把综合治理工作纳入重要议事日程,列入年度工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,领导班子每月专 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 研究一次综治工作,定期检查督办,保证完成乡中心学校下达安排的各项工作任务。  4、严格执行“一票否决”制。对辖区内综治工作不力,治安问题突出,治安秩序不好的学校及责任人,坚决实行“一票否决”,黄牌警告或通报批语,并与领导干部的评先、晋级、公务员年度考核挂钩。  二、目标责任  1、各学校都要设立内保组织,按“六有”标准抓好内保组织和综治办建设。九年制学校要设立门卫值班室,其他小学要配备专兼职工作人员负责内保工作,各学校要成立安全保卫队,明确男女生管理员,各学校要实行领导值班、教师值班、学生值勤制,双休日和节假日要组织师生护校、巡逻,预防盗窃案件的发生。  2、要建立“楼栋群管小区”,抓好群防群治工作,统一开展“门栋关照”活动。  3、认真开展好“十星级居民户”的评选挂牌及复评复议工作,复评复议工作必须逐户建立档案,挂牌率达到95%以上。  4、抓好“六五”普法、“安全文明卫生校园”的创建工作。各学校普遍开展“警民共建”学校活动,要把法制教育课列入教学计划,完小以上的学校要继续聘请法制副校长或治安辅导员,定期组织开展普法讲座和普法活动。  5、加大对教师队伍的管理力度,加强教职员工的思想政治工作和师德师风建设,建立严格的教师 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ,严禁体罚、侮辱学生的行为和事件发生。树立全员责任意识,维护稳定大局,及时发现问题,解决问题,把影响社会稳定的各种不安定因素消灭在萌芽状态。   6、加强学校、教学区、师生住宿区等重点部位的安全防范措施,提高防控能力,减少各类治安隐患。一般隐患整改率达到95%以上,重大隐患整改率达到100%。加强对学生的安全教育,确保师生生命财产安全,建立健全安全教育责任制,杜绝学生攀楼护栏、楼顶、触摸供电设施,保证教学楼道学生有序流动,防止校舍坍塌、食物中毒、锅炉爆炸、打架、斗殴、溺水、触电、学生挤压、交通等灾害性事故发生。   7、学校成立民事纠纷调解领导小组,及时调处学校矛盾纠纷,防止矛盾激化和民转刑案件发生,及进发现制止“六害”等丑恶现象,各类纠纷调处率达到95%以上,调处成功率达到90%以上。8、认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。紧密结合精神文明建设,加强对师生的思想道和法制宣传教育,经常对干部、职工、家属进行法规、法纪教育,杜绝参与封建迷信等活动。  9、加强学校安全工作。一是对学生进行安全知识教育,增强自我安全保护意识;二是要加大危房的排查力度,D级危房要彻底封存或拆除,B、C级危房要加固维修;三是要定期对学校电线、学生床架进行检查,发现问题及时整改;四是禁止使用“三无”锅炉;五是科学制定应急预案,提高应急管理方案;六是加强学校食品卫生安全管理,规范执行索证制度,饭菜留样制度,从业人员持证上岗制度,餐炊具消毒制度。  10、加大信访查处力度,妥善处理群众反映的突出问题,全力化解信访难点,建立重大信访问题“四定三包”责任制(即定领导、定人员、定时间、定责任;包调查、包处理、包稳定)。定期研究信访工作,减少上访数量,控制集体上访、越级上访和重访。  11、主动争取公安、城建、环保、文化、工商、司法、卫生、宣传等部门对学校治安综合治理工作的支持,加大对学校及其周边环境的治理力度。积极配合有关部门加强对公共复杂场所、出租房屋及流动人口、重点人口的管理,并达到制度化、规范化,确保不发生重大安全事故。  12、各学校要推行校园封闭式管理,减少周边环境对学生的负面影响,杜绝社会闲散人员进入校园寻衅滋事。  13全面落实综合治理各项措施,确保群众测评满意率达到95%以上。  三、奖惩规定   1、本责任书职责任务列入第一、第二治安责任人任期目标,作为考核其政绩的重要依据。   2、乡中心学校年度考核总评,对出色完成社会治安综合治理责任目标管理任务的单位,给予奖励和表彰,并推荐至上级表彰。   3、对辖区综合治理工作坚持每年度考评通报制度。各单位要按季度向乡中心学校书面报告综合工作情况,各辖区如发生安全责任事故或其它紧急情况,必须在事发一小时向乡中心学校报告,否则对其综合治理工作作为不合格处理。   4、凡经考核不合格者或有下列情形之一的单位,依照相关规定,取消当年评先资格,取消其治安责任人当年评先受奖、晋职晋级资格。对情节特别严重者,按有关规定,给予责任人相应的党纪、政纪处分和经济处罚。 (1)因领导不力造成本单位综合工作严重滞后,“安全文明卫生校园”创建工作被动的; (2)体罚学生致伤、致残。侮辱学生,造成极坏影响的; (3)单位有参与法轮功邪教组织、集体上访、非法游行、聚众闹事、停课、罢课、贴大字报、散发传单、师生生命财产安全等问题,造成严重后果或影响全县稳定的; (4)单位内发生特大案件或特大恶性事故、重大火灾事故致使国家、集体和人民生命财产造成重大损失的。
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