小学六年级作文550字：合作的快乐我和潘力是最好的合作搭档，我们也是对形影不离的好朋友。在学校，我们帮助老师完成教室后面的黑板报，当时，我们各拿出自己的特长：我负责画画，潘力负责黑板报上的字，我细致地画着，看到一处不好就修改，潘力呢？专心致志地写着一笔一画……最后，老师满意地点点头。在学习上，老师布置的作业——手抄报，我和潘力分工合作，我找来相关资料，潘力找来图片，你抄一篇我抄一篇，把报纸交给老师，老师看了送给了我们一个大拇指，和一个“good！”每当快乐星期四，我领着队伍走在前面，潘力跟在后面，我们俩维持秩序，管好纪律，叫那些说话的小朋友‘关’上嘴巴，停止说话，让他们看周边风光秀丽的景色。合作，是快乐的。帮助老师，关心同学，是快乐的，我和潘力喜欢——合作的快乐！名师点评：团队精神，是现代社会的主题。社会，不是个人的社会，每个人都是社会中的一员，都应该团结起来为社会做自己的贡献。小作者通过自己的亲身经历，给我讲述了团队合作的重要性，给读者宣扬了团队精神的真正含义。小作者的整片文章中心明确，内容具体，语句通顺，描述生动，过渡自然。用老师的评语，从侧面的烘托了团队合作对每件事情的重要性，业烘托了小作者对合作精神的深切体会——合作的快乐。文章立意新，描写精辟，能恰当运用一些写作手法，错别字较少，标点正确。文章末尾是小作者对合作的体会，用一句简单的话语，总结了合作的快乐，提升了文章的主体思想，是一篇难得的佳作。（学乐中国特聘教师：韦云彩老师）2009-9-1721:39:00
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