《史记》的写人艺术略论——以细节描写和互见法为例

《史记》的写人艺术略论——以细节描写和互见法为例 《史记》的写人艺术略论——以细节描写和 互见法为例 第6卷第4期 2007年12月 长沙通信职业技术学院 JournalofChangshaTelecommunications andTechnologyVocationalCollege Vo1.6No.4 Dec.2oo7 《史记》的写人艺术略论 —— 以细节描写和互见法为例 王保兴,于素香 (西藏民族学院人文学院,陕西成阳712082) 【摘要】《史记》的人物塑造艺术可谓是史学史乃至文学史上的一座丰碑,为后世提供了典范和借鉴,很值得我们认真去学 习.在《史记》丰富多彩的人物塑造技法中,尤以细节描写和互见法见长. 【关键词】《史记》;细节描写;互见法 【中图分类号]I206.2【文献标识码IA【文章编号】1671—9581(2007)一04—0103—04 OntheartofportraitofthecharactersinHistoricalRecords —— _-takingdetaildescriptionandcrossreferenceasexamples WANGBao-xing,YUSu-xiang (DepartmentofChinese,TibetNationalitiesInstitute,Xianyang,Shanxi,China712082) Abstract:ThecharacterportrayalartofHistoricalRecordsmaybesaidasamonumentinhistor iography,eveninthehistoryof literature.Itprovidesmodelandreferenceforthelatergenerationandisworthstudying.Inthec olorfulcharacterizationtechniques, detaildescriptionandcrossreferencearethebestones. Keywords:HistoricalRecords;detaildescription;crossreference 历史文学作品描人物,与后来小说家创作艺术 典型不同,小说家"因文生事"Ill,是在艺术真 实的天地中造形塑像,"而创作可以缀合,抒写, 只要逼真,不必真有其事也."[21p46S历史文学家 "以文运事"1llpl,只能在真人真事的领域内拟态 传神,在真实的历史人物中进行形象的创造,想象 和虚构是有限度的.显然,历史文学家刻画人物比 小说家更困难.所以金圣叹说:"以文运事,是先 有事生成如此如此,却要算计出一篇文学来,虽有 史公高才,出毕竟是吃苦事."1llpl 司马迁以他高妙的写人艺术,克服了这种"以 文运事"的困难,给我们再现了许多历史人物的各 不相同的性格面貌,使其音容笑貌千载如生.(使 记》是以尚实的史笔和形象化描绘的文笔相结合而 进行创作的.具体到怎样以文史合一的笔法来刻画 历史人物形象时,又鲜明地呈现出中国古典文学艺 术的民族特色.当然还另有自已的鲜明特点.(使记》 中的人物塑造手法可谓是纷繁多样,既有对《左 传》,(铖国策》等史传文学的继承,又有自已的发 明创见.下面我们以细节描写和互见法为例来谈一 09—14 [收稿日其月]2007— [f乍者简介]王保兴(1981--),男,河南驻马店人,西藏民族学院人文学院2005级硕士 研究生,研究方向:两汉魏晋南 北朝文学. 103 长沙通信职业技术学院第6卷 下《史记》的人物塑造艺术. 我们知道细节描写是文学作品中最常用的手法 之一.其作用往往是增加刻画人物的力度,丰满人 物的性格,史传文学中亦常用这种手法,作为刻画 历史人物的重要手段,从而为我们展现了一个个有 血有肉的性格丰满的历史人物形象.下面我们先来 看一下(使记》中的几个细节描写:《吕后本纪》 载:"七年秋八月戊寅,孝惠帝崩.发丧,太后 哭,泣不下.留侯子张辟疆为侍中,年十五,谓丞 相日:'太后独有孝惠,今崩,哭不悲,君知其解 乎?'辟疆日:'帝毋壮子,太后畏君等.君今请 拜吕台,吕产,吕禄为将,将兵居南北军,及诸吕 皆入宫,居中用事,如此则太后心安,君等幸得脱 祸矣.'丞相乃如辟疆计.太后说,其哭乃哀."张 辟强对吕后的心理变化把握得十分准确,吕后的深 谋远虑,张辟疆的善于揣摸人意和陈平见风使舵的 自私性格写得十分的传神,再有在(使记?高祖本 纪》中对刘邦回乡时所唱"大风歌"的记述,饮酒 到酣处,刘邦开始击筑并"自为歌诗日:'大风起 兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四 方!'令兄皆和习之.高祖乃起舞,慷慨伤怀,泣 数行下."一代枭雄刘邦的垂暮之年的伤怀与感慨, 通过三句歌辞和几个动作表现出来,几年拼杀混 战,刘邦这个毫不起眼的小吏,竟然能够在郡雄逐 鹿中最终屹立,由此登上了权力的巅峰,惊喜之余 又难免几多感慨,这个江山得之本属不易,自已百 年之后子孙能否安然承袭,会不会像刚刚逝去的秦 王朝一样?几句歌诗便把这种苍凉宣泻了出来.该 细节的出现更能让我们深切的感知刘邦是一个活生 生的人而不是神,他也有生死之嗟,儿女情长,这 一 方面可以抵消对他的憎恶,一方面关于他是刘媪 梦蛟龙感生的神话不攻自破.史公之所以这样写, 不过是为了获得一张政治审查的通行证而已.由此 可以窥见一斑:《史记》中的细节描写除表现人物 性格特点外,还隐有浓厚的微言大意.此为《史 细节描写的一大特点. 《史记》可谓是史传文学作品中的细节描写运 用的集大成之作,《史记》以人物为中心,司马迁 更善于用细节来塑造人物,通过上面的一些 例子 48个音标大全附带例子子程序调用编程序例子方差分析的例子空间拓扑关系例子方差不存在的例子 可 略知一二.当然司马迁用细节描写来刻画人物的艺 术手法不是凭空产生的,它继承了以前史传文学细 104 节描写的优良传统,不同的是《史记》中的细节描 写与以往的史传文学作品比,有自已鲜明的特点: 手法更加细腻典型,且开始注重形神兼备. 佐干专》也有很多细节描写,但是(佐中 的细节描写多不重写形而专力传神,尤其对写人, 往往是达到画龙点睛的功效即可.如《襄公二十六 记载:"卫侯(卫献/公)入,大夫逆于境者, 执其手与之言;道逆者,自车揖之;逆门者,颔之 而已."作者用"执其手","自车揖之","颔" 三个动作细节,写出了卫献公对三种迎接者的不同 态度,生动刻画出卫献公气量狭小,忌妒怀恨的性 格.再如(桓公二,用"目逆而送之,日:美而 艳!"来表现华父督的好色丑态,(值公四用 "染指于鼎,尝之而出"的细节写公子宋的羞怒心 态等等,都是细节刻画人物的精彩之笔.国 策》中亦有不少精彩的细节描写,如写苏秦的"引 锥刺股"和其嫂子的"前倨后恭",冯谖的"弹铗 而歌",豫让的"漆身为厉","吞炭为哑"都精确 地描绘出了人物的性格特征. (使中的细节描写更加典型细腻,传神的 同时注意到写形.如写到刘邦观秦始皇出游和项羽 观秦始皇出会稽的两个细节,就是大家所熟知的例 子.刘邦观秦始皇出游"喟然太息日:嗟乎,大丈 夫当如此也!"(《5巳记?高祖本纪》)项羽观秦始 皇,则日:"彼可取而代也!"(馊记?项羽本 纪》)王鸣盛评日:"项之言悍而戾,刘之言则津 津不胜其歆羡矣."f3]ns此两细节,二人之形态 神情如在目前.刘邦和项羽是司马迁写得最为生动 的人物之一,之所以生动,这与典型细腻的细节刻 画是分不开的.如写刘邦的机变和狡黠,当韩信打 下齐之后,要求刘邦封自已为齐王,此时的刘邦被 项羽的军队接二连三地打败,被围困在荥阳,于刘 邦大怒,骂日:"吾困於此,旦暮望若来佐我,乃 欲自立为王!"((使记?淮阴侯列干专》)张良,陈平 对他晓以利弊,他才醒悟过来,因复骂日:"大丈 夫定诸侯,即为真王耳,何以假为!"(同上)于 是派遣张良去册立韩信为齐王,以徵发他的军队击 楚.刘邦的形象在这里被刻画的形神毕肖. 当然《史记》的细节描写除了具有以上两个特 点外,还有另外一个重要特点:对历史材料的广度 和深度的把握更加的精细,成熟. 第4期《史记》的写人艺术略论 司马迁写历史人物并不追求面面俱到,大而 全,而是围绕一个中心来取材,来描写,从而达到 强化作者某一方面思想的目的.晏子的 事迹 优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字 非常之 多,仅《晏子春所载就有二百几十个故事,但 司马迁为了突出晏子的尊贤任贤的美德,只写了他 推荐越石父和车夫两件事,为了表现蔺相如的大智 大勇,先公后私的品质,司马迁于其处理军国事务 的一般的才干,一概舍弃,而是浓墨重彩地写了完 璧归赵,渑池会,将相和三件大事. 司马迁写信陵君的几个细节,也是相当精彩 的,公子列传》中写信陵君亲迎夷门监者侯 生.侯生直上车坐不让,欲以观公子,"公子执辔 愈恭";入市又与朱亥语,以微察公子,"公子颜 色愈和";到了客堂宾客皆窃骂侯生,"公子颜色 终不变".这三个细节的描写,既写出了信陵君的 谦恭下士,又颇似前面所写的卫献公见大夫的情 景,可见司马迁对于前人的艺术传统是有继承的. 《史记》中精彩的细节描写俯拾即是,如张良的为 圯上老人进履,陈涉的佣耕叹息,陈平的分社肉, 吴起的为士卒吮疽,张苍的幼年审盗肉之鼠,石庆 的以策数马等,说明司马迁已能自觉地运用细节描 写来为写人服务且在对历史材料的广度和深度的 把握上更加的精细,成熟. 从文学上说,重视细节描写是叙事文学成熟的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,擅长细节描写是作家成熟的标志之一.从史 学上讲,丰富的细节描写,说明作者所掌握的历史 材料的深度与广度,并由此获得了纵横驰骋的创作 自由,表现出作者鲜明的个性特征,同时也说明作 者已经把视角深入那些一般史学家所未注意的事件 之中,通过深入的观察分析,挖掘深层的历史内 蕴,把握历史人物的性格特征与精神本质,丰富了 历史着作的内涵. 互见法的运用.用互见法来塑造人是司马迁的 独创,最早提到互见法与人物塑造关系的是朱自 清,他在《史记菁华录指导大中说:"互见的 体例……又常用来寄托作者对于历史人物的褒贬. 作者认为某个人物该褒,便在关于其人篇章里,专 述其人长处;作者认为某人物该贬,便在关于其人 的篇章里,专述其人的短处;遇到该褒的人确有短 处,无可讳言,该贬的人确有长处,不容不说的时 侯,便也用'互见'的办法,都给放到另外的篇章里 去了."[]pl3,关于"该褒的人确有短处"的例子 如:魏公子列传的中心是突出魏子的礼贤下士,待 客以诚,所以有关魏公子的事诸如魏公子曾有一段 很精彩的反对魏王亲秦伐韩的议论,司马迁把它写 进到魏世家中去了,至于由于魏公子在接待逃亡的 魏相魏齐时表现得犹犹豫豫,以至造成魏齐的自杀 事件,司马迁干脆把它写进了范睢传中.再如项 羽,颂羽本纪》中集中讲了许多重大的事件,突 出他的嗯喑叱咤,气盖当世的性格特征.作者对他 的行为虽有贬责,但热情讴歌是主要的,深切的同 情是主要的.这样突出了项羽这个历史人物的形象 的完整性.作者在本纪中没有过多地批抨项羽的个 人缺点和军事上政治上的失误,而把它放在了(傩 阴侯列传》中,借韩信的口说出,这样既不损害项 羽的英雄形象,又显示了韩信的过人眼力.关于 "该贬的人确有长处"的例子.如(使记?商君列 中司马迁是怀着愤激,厌恶之情来写商鞅的,所写 也多是对他的揭露和批判.该传的结尾这样来 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 商鞅:"商君,其天资刻薄人也.迹其欲干孝公以 帝王术,挟持浮说,非其质矣.且所因由嬖臣,及 得用,刑公子虔,欺魏将印,不师赵良之言,亦足 发明商君之少恩矣.余尝读商君开塞耕战书,与其 人行事相类."就是写到商鞅的死也是极具讽刺意 味一一他死于自已所定的苛法然这个情节是司 马迁虚构的).由此可见司马迁对商鞅是何其憎恶. ,其在秦国历史 但是商鞅作为一个政治家,改革家 上地位和作用是不容抹杀的,所以在《史记?秦本 纪》及其它的有关篇章中司马迁还是本着实事求是 的原则,肯定了商鞅的巨大的历史功绩. 《史记》中互现法的运用是司马迁的独创,它 的使用大大拓展了人物塑造的空间,将单篇刻画人 物的局限可以说降到了最小,一个人的事迹可以在 不同的篇章中纵横交织,既可互相独立又能相互关 联.在丰富人物形象的同时,又能增加作品整体 性,连贯性,增强了作品的气势感. 当然,文学的发展总是由粗到细.我们看(倘书》, 《春襁)在描写方面是粗线条,粗轮廓,古拙朴实, 不假雕饰,随着人类生活的丰富复杂,思维能力的 日益精细,从《史的细节描写和互见法都可以 看到这个发展趋势. 总之.《史记》中运用了多种技法来刻画人物, 105 长沙通信职业技术学院第6卷 其中司马迁尤以细节描写和互见法见长.通过这些 具体手法的运用,我们通常在感受这些栩栩如生的 历史人物的同时,有时也不免为那些形象丰满,性 格鲜明的历史人物或捧腹大笑,或扼腕叹息,或掬 一 把辛酸泪,因为这些音容笑貌干载如生的历史人 物已深深的烙在我们心中.《史记》的人物塑造艺 术可谓是史学史乃至文学史上的一座丰碑,为后世 提供了典范和借鉴,很值得我们认真去学习. 注释: 记》【M].北 【1]本文所引妓记》原文均出自司马迁的《史—京:中华书局,1959. 1O6 【2]本文所引佐传》原文均出白杨伯峻的结秋左传扫》 【M】.北京:中华书局,1981. 【参考文柏 【1]金圣叹.金圣叹批评本水浒传【M].长沙:岳麓书社, 2006. 【2]鲁迅.鲁迅书信集【M].北京:人民文学出版社,1976. 【3]王鸣盛,黄曙辉点校.十七史商榷【M].上海:上海书店 出版社,2005. 【4]可永雪.史记研究集成卷九?史记文学研究【M1.北京:华 文出版社,2005.