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幼儿园中班清明节教案
教案一:活动目的: 1.让幼儿了解秋千的来历.
2.培养幼儿的勇敢精神，增进其身心健康;锻炼幼儿的平衡能力.
活动准备:
在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千，“熊猫荡秋千”的挂图.
活动过程:
1.出示“熊猫荡秋千”的挂图，引出课
题
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.教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”
“节日里，动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏，它们在干什么?”
2.介绍秋千的来历.
让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具.后来演化为秋千活动.
3.介绍秋千的玩法，引起幼儿的兴趣.组织幼儿荡秋千.
?两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上.
?当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推.
?要求幼儿排成一路纵队站在一旁，每人荡2—3分钟，荡过的小朋友站至队尾.教师边指导边
表
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扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的幼儿.
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4.命题画:“小猴荡秋千”.
画出小猴荡秋千的各种姿态
教案二:活动目的: 1.让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来.
2.通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯.
3.让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处.
活动准备:
柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆.
活动过程:
1.教师介绍清明节插柳的习俗.
?启发提问:“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?”
?教师:“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝.另外还有一种民谣说:“清明不插柳，死了变
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黄狗.”
2.向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣.
?插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣.
?插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了.
3.组织幼儿在院子周围进行插柳活动.
?要求:四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝.四人要团结协作，看 哪一组插得好又快.
?方法:先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝.
?幼儿动手插柳，教师巡回指导.如:松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固 ;浇水不能太多.
?柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作 好的小组.
?要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理.
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