文档可编辑文档可编辑202X——202X学年度第一学期
一年级
小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划
语文月考质量
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
学科：一年级语文班级：一年级〔2〕班张妍202X—202X学年度一年级上册语文月考卷子分析一、答题情况此次考试我班49人参加考试，平均分62.3分，及格率52.1％，优秀率25%，最高分：94.8分，最低分：22.8分，80分以上12人，60到80之间13人，60分以下24人。二、
试题
中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载
特点本次测试是对学生一个月来语文学习的全面考核，既考查了学生根底知识的掌握情况，又考查了学生灵敏运用所学知识的能力，为今后的教学工作指明了方向。试题根底性强，题型灵敏多样，但对刚入学的学生来说，试题偏难，大局部同学能读懂题目，理解题意，正确解答，但不十分熟练。今后应多加强做题能力的训练，加快做题速度。本次全班参加测评，卷子总分是100分，考试时间为120分。大局部学生能够在规定的时间内完成答题，卷面比较整洁。由于一年级小学生第一次考试，所以出现了不少的问题。下面我将对考试情况进行分析：第一、二题：看图写汉字或字母和补充音节。学生在幼儿园所学拼音知识不够扎实，加之本学期拼音学习还没有结束，因此会出错。第三题：在书写正确的括号里画“√〞。此题精确率90%，只是少数同学由于马虎而出错。第四题：拼一拼，写一写。大局部学生能正确作答。第五题：读一读，分类写下来。区分声母、韵母、整体认读音节，90%以上学生能够答对。第六题：填一填。正确书写笔顺。第七题：按照拼音顺序连一连。第八题：看图片写音节。因为教学进度滞后，拼音教学没有结束，所以学生还不会书写音节。第十题：知识回忆与累积。三字经是没有学习过的
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
。学生全军覆没。十一题：第一次考试出现阅读题，对学生来说难度太大。十二题：看图写话。拼音教学没有结束，此题几乎全错。总的来说，这次月考成绩不是很理想，三、今后教学改进措施通过本次测试情况分析我们的教学现状，在今后的教学与评价过程中应作如下几方面的工作：1、严格遵循课标，灵敏处理教材。在新课标理念指导下，把教材当作学生从事数学学习的根本素材，重视现实生活中所蕴含着的更为丰富的教学资源，特长驾驭教材，能从学生的年龄特点和生活经验出发，组织学生开展有效地数学学习活动。2、营造和谐的环境，引导学生主动学习。教学中教师要发扬教学民主，保护每个学生的自尊心，尊重每个学生独特的富有个性的见解，引导学生的主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，改变单一的记忆、接受、模仿的被动学习方法，开展学生搜集和处理信息的能力。3、结合具体的教学内容，渗透数学思想方法。在课堂教学中，教师要意识渗透数学思想方法，引导学生自觉地检查自己的思维活动，反思自己是怎样觉察和解决问题的。4、从学生答题中出现的有些错误,可以窥见到学生的学习水平,学习方法,思维的灵敏性深刻性,教学的表达能力等方面存在很大差距,所以教师在教学中要面向全体,成认差异,因材施教,分层教学,教师设计的提问和练习要满足不同层次学生的求知欲望。四、通过这次的检测反思，使我认识到在今后的教学中应做到：1、加大题型的训练，多加强学生言语口头能力的培养和书写能力的训练。2、以后多出一些新颖，多样化的题目让学生练习。3、培养他们分析问题，选择计算方法的能力。4、培养他们认识做题的好习惯。5、多鼓舞学生，培养他们爱学习，爱数学的自信心。6、多培养学生的观察能力，开展空间观念，让学生乐于交流，学会倾听的好习惯。
浙公网安备 33021202002483