信息技术网络
培训
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感言 网络信息化时代的到来,为课堂教学注入了活力,更加直观、形象、生动,更有利于学生的发展,这要求教师必须具备一定的应用信息技术能力。这次网络研修培训给我们搭建了更好的学习平台,我抓住了有力的时机,在有限的时间内投入到紧张的学习之中,每天都深入其中,倾听专家的讲解,参与研讨交流,与同伴共享,积极参加研修活动,高质量的完成作业,能对照自己的课堂进行有效的尝试,获益颇多。现就我的学习感受发
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
说说: 1.课程学习与研讨交流收获。 我积极参加课程学习,每天学习达一小时以上,专家的讲解认真听、认真记,没听懂的地方回放再听,同时记好学习笔记,在平台上进行有效的交流和研讨。特别是信息技术支持专业发展方面,我自认为还一知半解,学起来格外认真,不但线上学习交流,线下和同事们还进行学习研讨,使之应用能力不断提高。 2.参与专家视频答疑活动、浏览
简报
工程竣工验收简报对口支援简报控辍保学的简报义务教育法简报棋类比赛简报
、学习同伴优秀作品等收获。 通过浏览简报、学习同伴优秀作品也给我提供了帮助,使我懂得只有不断学习,才能不断进步,他人总有优点,值得学习的地方太多了,学无止境。 3.参与研修活动的收获。 在这次研修活动中,我感觉确实收获颇多,特别在处理文本信息能力提高了,可以更熟练处理各种文件的发送、上传、下载、文本处理等情况,进一步明确了利用网络资源解决课堂实际问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的能力,可以高质量地运用多媒体手段上课,同时也提升了自身的师德修养,养成了良好的学习习惯,更能得心应手地从事教学工作。 4.教学行为的改变。 学校多媒体进入课堂已经一年多了,但我们却不能很好地利用,还有惰性,通过学习深知,网络时代,要运用好优良的教学资源,彻底改变传统的教学行为,让信息化在校园、课堂畅通无阻,传遍每一片教育沃土。