急行跳远执教:唐文龙年级六年4班地点菩提校区大操场器材沙池一个踏跳板2---3个教学目标:通过学习急行跳远让学生基本掌握跳远的技能,发展下肢力量和协调能力。提高学生的爆发力,培养学生不怕苦不怕累、敢于挑战、克服恐惧的心理素质。教学要求:根据教材要求,合理的安排教学内容,充分利用场地,科学的运用教学手段,多元化的加强学生的学习积极性。通过课堂教学,让学生掌握急行跳远的基本技能,课堂达成率能够在80%以上。教学
流程
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:开始部分-------准备运动--------过渡练习------基本部分--------游戏-------放松-------小结教学手段开始部分操场集队〈四列横队〉师生问好-----宣布上课内容-----基本队列准备运动教师带操手腕脚腕-----扩胸运动------正面压腿------侧面压腿------膝关节运动------原地高抬腿------原地转向跳。过渡性练习A三步走单脚跳起练习B急行三步走单脚跳起练习C踏前一步踏跳四、基本部分1集体练习三步慢跑跳2分组练习五步慢跑跳3教师示范-----三步慢跑上踏跳板4学生分组练习三步慢跑上踏跳板5教师巡视,启发学生五步慢跑跳上踏跳板。请个别好的学生演示并且做出评价6学生根据个体情况有目的性的选择练习难度,教师从旁辅导7提示学生尝试到沙池里跳,教师提示学生助跑要有节奏,慢中快。8双脚落沙池9男女生分组练习,教师巡视。10邀请做得好的学生演示,并且评价。11强调动作要领加强练习。五、游戏调动队伍,指挥学生到游戏位置《快速跳跃小河》要求学生运用刚刚学到的知识技能,准确快速的通过小河。六、放松瑜伽放松拉伸上肢配合呼吸--------压腿配合呼吸-------抱膝团身配合呼吸七、小结师小结本节课的重、难点,提问学生急行跳远的动作要领。统计这节课的达成率。评价学生在课堂上的表现。提出新的要求和希望。备注:本节课的重、难点重点:助跑踏跳的节奏。难点:踏跳时身体打开,身体向上行。