教学目标：1、教育孩子注意礼仪、礼节。2、尊重不同国家和民族的生活习惯和粉碎，做文明的人，才会受到大家的欢迎。3做一个文明小学生。暑假到了，晓方和丹丹一起跟随父母去旅游，他们一路上的
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现可大不相同，那么这两个小朋友的表现是怎么样的呢？谁受欢迎？谁不受欢迎？为什么？请大家认真地听听故事。一：故事园在旅游的日子里暑假，丹丹和晓方跟随爸爸妈妈参加了某旅行社组织的“云南八日游”。第一次乘坐飞机，丹丹和晓方可高兴啦。老爷爷，我来帮您。旅游团就要登机，晓方擅自去买雪糕，不守时，让人担心；衣服没扣好纽扣，穿着不整洁。丹丹热心帮老爷爷系好安全带。登机时间到了，晓方去哪儿了？在旅游的日子里谢谢你，小朋友！不用谢，我这儿方便嘛。喂，我还要喝橙汁。吃午餐的时间，丹丹主动帮乘务员把饭盒递给老爷爷。晓方没礼貌地对乘务员要求喝饮料，还妨碍两边的客人，旁边的的乘客对他不满意。在旅游的日子里晓方，小心！除了不注意安全，晓方还错在哪里？晓方在虎跳峡不注意安全，踩跨阶梯的护栏拍景。没有时间观念和集体观念，行动拖拖拉拉。第二天，他们来到“天下第一峡”—-虎跳峡。美丽的景色令人流连忘返，晓方为了拍照片，竟然不顾安全。在旅游的日子里玩了一天，大家都饿了，旅行团来到餐厅就餐。晓方，要讲礼貌真好吃！晓方却站起来夹菜，他的碗里已经装满了。丹丹热情给同桌的团友斟茶倒水。不要对外宾指指点点。Hello，小朋友，这个玩具真漂亮。送给您做个纪念吧！在旅游的日子里遇到外宾，丹丹送礼物表示友好。晓方却对一个非洲黑人朋友指指点点，不礼貌的行为引起外宾的不满情绪。在旅游的日子里在旅游的日子里说一说：从刚才的故事中，谁最受欢迎，谁不受欢迎？为什么？小表演：公共场合中的礼节、礼仪。公共场合礼节、礼仪在餐厅用餐乘公共汽车在酒店住宿在公园玩耍小剧场小剧场自由说：八天的旅行就要结束了。临别时，叔叔阿姨们会对丹丹和晓方说些什么话呢？把你对丹丹和晓方的观察、评价、希望写下来。(1)(2)(3)(4)（5）（6）（7）（8）升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。遇外宾，要热情，举止文明衣得体。课余生活讲情趣，不良场所我不去。乘车购物讲秩序，文明用语记心里。公共场所言语轻，做个文明小学生。讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。节水电，省资源，公共设施要爱护。垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。行车走路守规则，看到红灯停一停。讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。好品行，一养成，终生得益受欢迎。谢谢大家！
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