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人教版小学五年级数学下册概念公式

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人教版小学五年级数学下册概念公式五年级数学下册观点公式一、旋转、平移时针旋转1小时是30度二、因数与倍数1、假如a×b=c(a、b、c都是不为0的整数),那么a、b就是c得因数,c就是a、b的倍数。2、一个数的因数个数是有限的,此中最小的因数是1,最大的因数是它自己。一个数的倍数是无穷的,此中最小的倍数是它自己,没有最大倍数。3、奇数与偶数:自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。偶数:个位是0,2,4,6,8的数。奇数:个位不是0,2,4,6,8的数。4、倍数特点:2的倍数的特点:各位是0,2,4,6,8。3(...

人教版小学五年级数学下册概念公式
五年级数学下册观点公式一、旋转、平移时针旋转1小时是30度二、因数与倍数1、假如a×b=c(a、b、c都是不为0的整数),那么a、b就是c得因数,c就是a、b的倍数。2、一个数的因数个数是有限的,此中最小的因数是1,最大的因数是它自己。一个数的倍数是无穷的,此中最小的倍数是它自己,没有最大倍数。3、奇数与偶数:自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。偶数:个位是0,2,4,6,8的数。奇数:个位不是0,2,4,6,8的数。4、倍数特点:2的倍数的特点:各位是0,2,4,6,8。3(或9)的倍数的特点:各个数位上的数之和是3(或9)的倍数。5的倍数的特点:各位是0,5。5、质数与合数:质数:一个数,假如只有1和它自己两个约数,这样的数叫做质数(或素数)。合数:一个数,假如除了1和它自己还有其他约数,这样的数叫做合数。1不是质数,也不是合数。既不是质数也不是合数。6、奇数与偶数的运算规律偶数+偶数=偶数奇数+奇数=奇数奇数+偶数=奇数偶数-偶数=偶数奇数-奇数=奇数奇数-偶数=奇数偶数个偶数相加是偶数,奇数个奇数相加是奇数。偶数×偶数=偶数奇数×奇数=奇数奇数×偶数=偶数7、质因数:假如一个质数是某个数的因数,那么这个质数就是这个数的质因数。8、分解质因数:把一个合数用质因数相成的方式 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示出来叫做分解质因数。9、100之内的质数表:2、3、5、7、11、13、17、1923、29、31、37、41、43、47、5359、61、67、71、73、79、83、89、97三、长方体的认识、表面积、体积和容积长方体有6个面,一般都是长方形(特别状况有两个相对的面是正方形),相对的面面积相等;有8个极点,12条棱,12条棱能够分为三组:4条长,4条宽,4条高。2.正方体有6个面,都是面积相等的正方形;有8个极点,12条棱,每条棱的长度都相等。正方体是特别的长方体。(长宽高都相等)长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4正方体的棱长总和=棱长×12长方体6个面的总面积叫作它的表面积。长方体相对的面的面积相等,前后边的面积=长×高;左右边的面积=宽×高;上下边的面积=长×宽7.长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2S(abahbh)2正方体6个面的总面积叫作它的表面积,6个面的面积都相等。9.正方体的表面积=棱长×棱长×6Saa66a2物体所占空间的大小叫作物体的体积。常用的体积单位有:立方厘米,立方分米,立方米。1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方米=1000000立方厘米容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。常用的容积单位有:升和毫升1升=1立方分米1毫升=1立方厘米相邻的的体积单位之间的互化:÷进率初级单位高级单位×进率(大化小除于进率,小化大乘于进率)计算物体的体积用体积单位,计算液体、气体的体积一般用容积单位。14.长方体的体积=长×宽×高Vabhabha315.正方体的体积=棱长×棱长×棱长Vaaa16.长方体(正方体)的体积=底面积×高VShSh17.正方形:周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a长方形:周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab四、分数的意义和性质:1、分数单位:把单位“1”均匀分红若干份,表示此中一份的数叫分数单位,如:213的分数单位是3。2、分数的除法例:被除数÷除数=被除数除数aa÷b=b(b≠0)3、真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。4、假分数:分子比分母大或许分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。5、带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。真分数能化成整数的假分数分数假分数能化成带分数的假分数6、带分数与假分数互化的方法:带分数化假分数:用本来的分母作分母,用分母乘于整数部分加分子做分子。假分数化带分数:用分子除以分母,当分子是分母的倍数时,能化成整数,商就是这个整数,分子不是分母的倍数时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。7、分数的基天性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。8、最大公因数:几个数公有的因数,叫做这几个数的因数数。公因数个数有限个。此中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。9、最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。公倍数有无穷个。此中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。10、倍数关系的两个数,最大条约数为较小数,最小公倍数为较大数。11、互质数:条约数只有1的两个数,叫做互质数。相临的两个数必定互质。两个连续奇数必定互质。1和任何数互质。12、互质关系的两个数,最大条约数为1,最小公倍数为乘积。13、通分:把异分母分数的分别化成和本来分数相等的同分母的分数,叫做通分。(通分用最小公倍数)14、约分:把一个分数的分子、分母同时除以条约数,分数值不变,这个过程叫约分。15、最简分数:分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。分数计算到最后,得数一定化成最简分数。16、分数大小的比较:同分母的分数对比较,分子大的大,分子小的小。异分母的分数对比较,先通分而后再比较;若分子同样,分母大的反而小。五、分数的加减法分数的加、减法例:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,而后再加减。六、统计条形统计图能清楚地表示地各样数目的多少,而且方便进行比较。扇形统计图能直观地表示出各样量分别占总量的百分之几。折线统计图能直观地表示出数目的变化状况。均匀数=总数目÷总份数把一组数据从小到大(或从大到小)摆列,中间的数叫这组数据的中位数。一组数据中出现次数最多的数叫这组数据的众数。
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