学生资助专项绩效目标表

学生资助专项绩效目标表项目名称2018年学生资助工作专项1.项目的政策依据：国务院《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号、财政部、教育部《关于追加2010年秋季学期普通本科高校高等职业学校国家助学金预算的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 》（财教[2010]323号）、《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》的通知［2007］90号、《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》的通知［2007］91号、《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法的通知》（［2007］92号）、《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》([财教2013]19号]）、《财政部教育部关于印发研究生学业奖学金管理暂行办法的通知》(财教[2013]219号)、《财政部教育部关于印发研究生国家助学金管理暂行办法的通知》(财教[2013]220号)、《教育部财政部普通高等学校研究生国家奖学金评审办法》（教财[2014]1号、《财政部教育部项目申请理由关于印发研究生学业奖学金管理暂行办法的通知》(财教[2013]219号)、《财政部教育部关于印发研究生国家助学金管理暂行办法的通知》(财教[2013]220号)、《教育部财政部普通高等学校研究生国家奖学金评审办法》（教财[2014]1号等文件规定等文件规定。2.项目与部门职能的相关性：学生资助工作专项项目是学校利用奖励品学兼优学生和资助家庭经济困难学生对广大学生进行教育管理的重要抓手。3.项目实施的现实意义：该项目是高等学校学生资助政策必不可少的重要组成部分。项目资金主要用于资助家庭经济困难学生及科研与实践能力显著的硕士研究生。通过助学金的资助保障所有家庭经济困难学生接受教育的权利，保证正常的日常生活消费，不让一个贫困生以为困难而辍学。贫困生接在受国家助学金的同时，加强大学生奉献精神教育，感恩教育，激发其学习能力，使奖助学金真正发挥其物质和精神双重功能。明确当年申请预算资金的主要投向及工作任务：项目主要内1.国家奖助学金：包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金；容2.校级奖助学金：包括明珠学子奖助学金、特色发展奖学金等3.研究生国家奖助学金:包括研究生奖学金、研究生助学金、研究生学业奖学金。项目总预算2445.00项目当年预算2445.00项目前两年2016年2297万元；2017年2474万元预算长期目标(截止2020年）年度目标目标1：通过本项目的实目标1：促进教育公平，奖励品学兼优在校生和资施,激励学生勤奋学习,努力进助家庭经济困难学生，保证学生顺利完成学业；取,立志成才；目标2：受奖助学生完成学业后通过自身努力回报项目绩效目标2：实现“以奖助学”社会；总目标和“扶贫助学”的均衡融合，目标3：实现以奖助学，全面激励品学兼优的家庭全面激励各类学生发奋学习，经济困难学生发奋学习，励志成才；健康成长；目标4：促进教育公平，奖励品学兼优在校生和资目标3：使受助学生完成助家庭经济困难学生，保证学生顺利完成学业；学业后通过自身努力回报社目标5：实现以奖助学，全面激励品学兼优的家庭会。经济困难学生发奋学习，励志成才。长期目标1：促进教育公平，奖励品学兼优在校生和资助家庭经济困难学生，保证学生顺利完成学业一级二级指标指标名称指标值绩效 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 指标助学金按10年预测100000资助人数（人）资助人数数量指标资助标准（人/元）1500春季学期资助标准产出指标按省资助中心通长期绩效评选及时性知规定时间完成省教育厅文件、指标时效指标公示结束10天内通知发放及时性完成社会效益家庭经济困难学生100%贫困生学业调查指标完成学业率效益服务对象学生测评90%全体学生抽样调查指标满意度指标过程指标评审程序是否公正是全体学生抽样调查长期目标2：受奖助学生完成学业后通过自身努力回报社会一级二级指标指标名称指标值绩效标准指标励志奖学金7360按10年预测奖励人数数量指标奖励人数（人）资助标准（人/元）5000励志奖学金奖励标准产出按省资助中心通知指标评选及时性省教育厅文件、通知长期绩效规定时间完成时效指标指标公示结束10天内发放及时性完成95%以上的受奖助受助学生回报社根据近两年社会效益指标学生表示完成学业会的意识培养数据预测后会积极回报社会效益服务对象满意指标学生测评90%全体学生抽样调查度指标评审程序过程指标是全体学生抽样调查是否公正长期目标3：实现以奖助学，全面激励品学兼优的家庭经济困难学生发奋学习，励志成才一级二级指标指标名称指标值绩效标准指标国家奖学金产出400按10年预测奖励人数数量指标奖励人数（人）指标资助标准（人/元）8000国家奖学金奖励标准长期绩效录取研究生人数占指标社会效益指标应届本科毕业生人20%本科学生考研调查数比率效益服务对象指标学生测评90%全体学生抽样调查满意度指标评审程序过程指标是全体学生抽样调查是否公正长期目标4：促进教育公平，奖励品学兼优在校生和资助家庭经济困难学生，保证学生顺利完成学业一级二级指标指标名称指标值绩效标准指标校级奖助学金9600010年资助人数（人）数量指标产出人均标准（人/元）600指标长期绩效覆盖率指标补贴覆盖面100%指标家庭经济困难学生家庭经济困难社会效益指标100%完成学业率学生学业调查效益服务对象学生测评90%全体学生抽样调查指标满意度指标评审程序过程指标是是否公正确保每位研究生都能有稳定的生活经费来源，不会因经济困难原因而缀学，为研究生提长期目标5：供生活上的保障使每位研究生安心于完成学业和从事科学研究一级二级指标指标名称指标值绩效标准指标研究生国家助学金100产出发放履盖率（%）长期绩效数量指标指标研究生国家助学金指标100%的足额发放社会效益指标研究生毕业率（%）95%效益指标服务对象研究生国家助学金95全体学生抽样调查满意度指标发放学生满意度通过对学业和科研优秀的研究生进行奖励，促进和带动其他研究生奋发向上，创造和形长期目标6：成良好的争先争优学习氛围和研究环境一级二级指标指标名称指标值绩效标准指标学业奖学金奖励比率100%10年长期绩效产出数量指标指标指标学业奖学金获得者人均人均2篇以上发表论文数效益社会效益研究生培养质量研究生培养质量指标指标逐年提高年度目标1：促进教育公平，奖励品学兼优在校生和资助家庭经济困难学生，保证学生顺利完成学业指标值一级二级指标指标名称项目近两年指标值预期当年绩效标准指标2016年2017年实现值助学金按全年9400996010000产出资助人数（人）人数数量指标指标春季学期人均标准（元）150015001500年度绩效资助标准指标社会效益家庭经济困难学贫困生学业100%100%100%指标生完成学业率调查效益服务对象全体学生学生测评90%90%90%指标满意度指标抽样调查评审程序全体学生过程指标是是是是否公正抽样调查年度目标2：受奖助学生完成学业后通过自身努力回报社会指标值一级二级指标名称项目近两年指标值预期当年绩效标准指标指标2016年2017年实现值励志奖学金励志奖学金666748736产出数量奖励人数（人）指标指标指标励志奖学金年度绩效人均标准（元）500050005000奖励标准指标社会效家庭经济困难学生贫困生学业91%92%93%益指标完成学业优良率调查服务对效益全体学生象满意学生测评90%90%90%指标抽样调查度指标过程全体学生评审程序是否公正是是是指标抽样调查年度目标3：实现以奖助学，全面激励品学兼优的家庭经济困难学生发奋学习，励志成才指标值一级二级指标指标名称项目近两年指标值绩效标准指标预期当年实现值2016年2017年国家奖学金国家奖学金373740产出奖励人数（人）指标数量指标指标国家奖学金年度绩效人均奖金（元）800080008000指标奖励标准录取研究生人数社会效益本科学生考占应届本科毕业14%15%16%指标研调查生人数比率效益服务对象全体学生抽指标满意度学生测评90%90%90%样调查指标评审程序全体学生抽过程指标是是是是否公正样调查年度目标4：促进教育公平，奖励品学兼优在校生和资助家庭经济困难学生，保证学生顺利完成学业指标值一级二级指标指标名称项目近两年指标值绩效标准指标预期当年实现值2016年2017年校级奖助学金数量指标9400960010000产出资助人数（人）指标成本指标人均资助（元）600600600年度绩效指标覆盖率指标补贴覆盖面100%100%100%家庭经济社会效益家庭经济困难学生100%100%100%困难学生指标完成学业率效益学业调查指标服务对象满全体学生学生测评90%90%90%意度指标抽样调查学生调查过程指标评审程序是否公正是是是测评通过本年度奖学金的评审和发放，对优秀的研究生进行奖励，多产出论文和获奖成果，年度目标5：使研究生培养质量提高。指标值一级绩效二级指标指标名称项目近两年指标值指标预期当年标准实现值2016年2017年学业奖学金获得者数量指标人均发表论文数222至少1篇年度绩效（篇）指标产出以当年在指标数量指标资助人数（人）97119100校生人数为准成本指标人均资助（元）730060006000奖励标准效益社会效益资助困难学生比率全体学生100100100指标指标（%）抽样调查