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物理教育实习听课记录1PAGE/NUMPAGES教育实习听课记录表科目物理课题电流电流表授课人朱艳涛班级初三(3)班听课时间2012年10月9日第8节听课人王龙微教学内容电流电流表1、电流(1)、形成:电荷的定向移动形成电流(2)、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反(3)、获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路(4)、单位:(1)、国际单位:安培,简称安,符号:A(2)、常用单位:mA、μA(3...

物理教育实习听课记录1
PAGE/NUMPAGES教育实习听课记录 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 科目物理课题电流电流表授课人朱艳涛班级初三(3)班听课时间2012年10月9日第8节听课人王龙微教学内容电流电流表1、电流(1)、形成:电荷的定向移动形成电流(2)、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反(3)、获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路(4)、单位:(1)、国际单位:安培,简称安,符号:A(2)、常用单位:mA、μA(3)、换算关系:1A=1000mA1mA=1000μA2、怎样使用电流表:(1)、仪器:电流表,符号:(2)、方法:㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值(3)使用时规则:两要、两不①电流表要串联在电路中;②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。③被测电流不要超过电流表的最大测量值。④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。听课体会本节课完成教学目标,上课激情,学生学习效率高:课堂组织好,对所讲内容熟悉,知识点清晰;与学生互动,提问学生;从生活出发,以实际为主,学生比较感兴趣;课堂讲解到位,课堂控制很好;积极与学生互动,激发学生的学习兴趣。 友情提示: 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 范本是 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 性极强的领域,本范文无法思考和涵盖全面,供参考!最好找专业人士起草或审核后使用。
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上传时间:2021-05-06
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