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《树立总体国家安全观》教学反思

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《树立总体国家安全观》教学反思通过本节课的学习,学习目标是让学生明白人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全人人可为。每个公民都要自觉履行维护国家安全的义务,我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规规章制度。增强维护国家安全的意识,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。1.本节内容大多问题理论性较强,学生在理解上有一定的困难,并且不易记忆。为了让学生能够对树立总体国家安全观有一个清楚的概念,我们在本节中采用了一些实践活动,让学生在实践中掌握和理解,并鼓励学生在实践中进行积极的思考。2.时政知识较强,多媒体展示视频和...

《树立总体国家安全观》教学反思
通过本节课的学习,学习目标是让学生明白人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全人人可为。每个公民都要自觉履行维护国家安全的义务,我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 。增强维护国家安全的意识,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。1.本节内容大多问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 理论性较强,学生在理解上有一定的困难,并且不易记忆。为了让学生能够对树立总体国家安全观有一个清楚的概念,我们在本节中采用了一些实践活动,让学生在实践中掌握和理解,并鼓励学生在实践中进行积极的思考。2.时政知识较强,多媒体展示视频和材料较多,主要增强学生的危机忧患意识,提高防范意识和爱国之情。3.由于学生的国家安全观相对来说比较狭隘,且在学校封闭时间较长,时政意识较弱,所以讲解起来需要大量的直观材料帮助理解,时间紧张,这方面的准备不够充分。
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