小学科学教科版三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》课堂作业新设计（2023春）（附参考答案）

PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT0第三单元太阳、地球和月球1.仰望天空【选择题】1.在地球上看太阳和月球，它们的大小（）。A.太阳大很多B.差不多C.月球大很多D.无法判断2.太阳和月球中，与地球距离较远的是（）。A.太阳B.月球C.一样近D.无法判断3.在地球上看太阳和月球是差不多大的，这是因为（）。A.月球距离地球比太阳距离地球近B.月球距离地球比太阳距离地球远C.太阳和月球的质量差不多D.太阳和月球都能发光4.太阳和月球共有的特点是（）。A.会发光B.都是球体C.表面有环形山D.都有生命体存在5.实际上，太阳、和月球它们的大小（）。A.差不多B.月球大很多C.太阳大很多D.无法判断【判断题】6.太阳和月球大小相同，所以看起来一样大。()7.正如我们看到的，月球的实际大小和太阳的实际大小差不多。()8.月球和太阳一样，可以自己发光。()9.我们看起来太阳和月球差不多大，实际上月球比较大。()10.牛牛和小爱在白天抬头看到太阳，在夜晚看到月球，它们都属于球体。()2.阳光下物体的影子【选择题】1.某天上午9时，小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米，1小时前测得的大树影子长度会（）。A.不变B.大于5米C.小于5米D.以上三种都有可能2.古代计量时间的仪器（）。A.指南针B.日晷C.时钟D.圭表3.牛牛发现从早上8点到下午5点，院子里桑树的影子会（）。A.由短变长再短B.由长变短再变长C.没有任何变化D.由长变长再变长4.某天下午2时，小红测得一棵树在阳光下的影子长2米，如果1小时后再测，树的影子长度会（）。A.不变B.大于2米C.小于2米D.3米5.上午8点，小明测得一物体的影子长度是1米，到了10点，小明再去测这一物体的影子，结果（）。A.影子小于1米B.影子没变C.影子大于1米D.影子长度为4米【判断题】6.一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。()7.我国古代利用日影计量时间的仪器是日晷。()8.太阳、物体和影子一定在同一直线上。()9.制作日晷模型时，晷针和晷面要平行。()10.正午，太阳在我们头顶上，影子投向北方。()3.影子的秘密【选择题】1.日晷是古代测量（）的工具。A.速度B.温度C.时间2.下列说法不正确的是（）。A.影子的形成必须有光源、遮挡物和光屏。B.物体影子的变化与光源的照射角度有关。C.物体影子的变化与物体的摆放方式有关。D.只要有光源就能产生影子。3.如图，小明从三个不同角度照射木块，所产生的影子（）｡A.方向和长短相同B.方向不同，长短相同C.方向、长短都不同D.无法判断4.当光源不变，艺人把人物剪影慢慢靠近白色幕布，则影子会（）。A.变大B.不变C.变小D.无法判断5.我们的传统文化“皮影戏”就是利用了（）的变化来进行创作的。A.影子B.形态C.温度D.季节【判断题】6.一个正方体，无论从哪个方向照射，得到的影子都是正方形。()7.光源离遮光物越近，物体的影子就会越大。()8.我们在课堂上寻找影子变化的方法时，可以同时改变光线的照射角度和木圆柱摆放方式这两个因素，以此来研究是哪个变量对实验结果的影响。()9.产生影子的必要条件是两个，即光源和遮挡物。()10.影子产生的条件是光源、遮挡物和呈现影子的屏。()4.月相变化的规律【选择题】1.一个月的月相变化规律是（）。A.由圆到缺再到圆B.由缺到圆再到缺C.一直是圆的D.一直是缺的2.从农历初一到三十，月相变化的规律是（）。A.从缺到圆，再到缺B.从缺到圆C.从圆到缺，再到圆D.从圆到缺3.一个月内月相变化的规律，以下描述正确的是（）。A.由缺变圆，再由圆变缺B.由圆变缺，再由缺变圆C.由缺变圆，之后无变化D.无明显变化4.如图中的月相，一般出现在每月的（）。A.初五B.十五C.二十D.二十五5.一个完整的农历月，从农历初一开始的月相变化规律是（）。A.从缺变圆再变缺B.从圆变缺C.从圆变缺再变圆D.无明显变化【判断题】6.农历下半月的月相变化规律是由缺变圆，再变缺。()7.我们看到的月光和太阳没有关系。()8.月球绕地球一圈是一年，自转一圈是一天。()9.一个月中，只要是晴天，我们天天都能看到月亮。()10.月相的形成与地球、月球、太阳都有关。()5.月球——地球的卫星【选择题】1.实验中观察到的现象，描述不正确的是（）｡A.坑有大有小B.坑有深有浅C.所有的坑都是一样的D.坑有扁有圆2.以下哪个星球是地球的天然卫星（）。A.木星B.金星C.月球D.太阳3.下列属于月球特点的是（）。A.有引力B.有海洋C.年龄约为15亿年D.有空气4.关于月球的说法错误的是__________。A.中国月球探测器“嫦娥五号”采集月壤样本返回地球B.“天问一号”探测器着陆月球探测环形山C.月球对地球有引力，使地球上形成有规律的涨潮和退潮D.月球上没有空气5.关于月球，下列说法不正确的是（）。A.月球上有液态水B.月球上没有空气C.月球表面有环形山D.月球离我们太远无法确定【判断题】6.2019年，我国“嫦娥四号”探测器在月球背面成功登陆，进一步揭开了月球背面的神秘面纱。()7.太阳是地球的天然卫星。()8.月球表面坑坑洼洼的地形我们把它叫做环形山。()9.太阳和月球都会发光，月球是地球的卫星。()10.月球表面黑暗的部分是“月海”，说明月球上分布着许多海洋。()6.地球的形状【选择题】1.古时候人们在海边观望远处驶来的帆船，发现总是先看到（），后看到（），这也是地球是球体的有力证据。A.船身；船帆B.船帆；船身C.一起看到；一起看到D.都不能看到2.航海家麦哲伦带船队绕地球航行了一圈，证明了（）。A.地球上有很多水B.地球的北极很寒冷C.地球是圆的D.地球是方的3.哪位航海家绕地球一周回到出发点，用事实验证了地球是球形的假设。（）A.郑和B.爱迪生C.麦哲伦D.哥白尼4.下列证据中，不能支持“地球是球体”的是（）。A.太阳、月亮是球体，所以地球肯定也是球体B.麦哲伦航海C.远处驶来的船总是先看到桅杆顶部D.以上都不能证明5.不能证明地球是球形的信息是____________。A.太阳是球形的，月球是球形的，地球也应该是球形的B.麦哲伦的环球航海旅行C.月食时，地球投影在月球上的影子总是圆形的D.无法证明【判断题】6.航海家带领船队朝着一个方向航行，三年后船队回到了出发地，这表明大地不是方形的，也是圆盘子状。()7.在海边观察远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身。()8.陆地比海洋的面积要大。()9.人类探索地球的形状经历了漫长的过程。()10.麦哲伦航海的方向是不断变化的。()7.地球——水的星球【选择题】1.唯一适合人类居住的星球是（）。A.地球B.月球C.火星D.太阳2.地球上水的状态有（）。A.固态和气态B.液态和固态C.液态、固态和气态D.没有任何气体3.唯一适合人类居住的星球是（）。A.太阳B.月球C.火星D.地球4.地球上海洋和陆地的面积比例大致是（）。A.各占二分之一B.三分之二是陆地C.三分陆地，七分海洋D.全是陆地5.地球上海洋面积（）陆地面积。A.远远大于B.远远小于C.大小差不多D.各占一半【判断题】6.在我们生活的地球表面上，陆地面积大，海洋面积小。()7.地球上三分之二的面积都被水所覆盖。水不仅是生命之源，而且也是美的使者。()8.地壳是由各种岩石组成的。()9.地球是人类唯一的家园，我们要爱护地球，保护环境。()10.我们发现地球上陆地比海洋面积大得多。()8.太阳、月球和地球【选择题】1.我们看到的月球和太阳差不多大，这是因为（）。A.它们都是球体B.月球离地球近，太阳离地球远C.它们都离地球太远了D.无法确认2.制作一张关于地球的主题海报的正确步骤是（）。①确定主题颜色②收集资料③展示交流④制作海报A.①②④③B.②①④③C.④②①③D.②①③3.收集和选用资料的途径不正确的是（）。A.到图书馆查阅科学书籍B.到正规网站查阅C.自己编造材料D.手机查询4.下面说法正确的是（）。A.太阳和月球都会自己发光B.太阳和月球体积大小差不多C.太阳和月球都是球体D.太阳和月球都是有生命的5.月球上看上去明亮的部分是（）。A.高山B.平原C.环形山D.盆地【判断题】6.选用资料时，可以选择翻拍、扫描、下载、摘录等多种方式。()7.太阳是地球上最大的光源，给地球上的万物提供了光和热。()8.在制作星球主题海报时，需要收集和选用有关的图片和文字资料。()9.太阳和月球上还有很多奥秘，需要我们人类不断地去探索和发现。()10.太阳的诞生早于地球和月球。()附：参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 1.仰望天空【选择题】1.B2.A3.A4.B5.C【判断题】6.太阳和月球大小相同，所以看起来一样大。()6.×7.×8.×9.×10.√2.阳光下物体的影子【选择题】1.B2.B3.B4.B5.A【判断题】6.×7.√8.√9.×10.√3.影子的秘密【选择题】1.C2.D3.C4.A5.A【判断题】6.×7.√8.×9.×10.√4.月相变化的规律【选择题】1.B2.A3.A4.C5.A【判断题】6.×7.×8.×9.×10.√5.月球——地球的卫星【选择题】1.C2.C3.A4.B5.A【判断题】6.√7.×8.√9.×10.×6.地球的形状【选择题】1.B2.C3.C4.A5.A【判断题】6.×7.√8.×9.√10.×7.地球——水的星球【选择题】1.A2.C3.D4.C5.A【判断题】6.×7.√8.×9.√10.×8.太阳、月球和地球【选择题】1.B2.B3.C4.C5.A【判断题】6.√7.√8.√9.√10.√