《6飞向蓝天的恐龙》公开课优秀获奖课件

你们认识这两种动物吗？恐龙鸽子（）的鸽子轻灵（）的恐龙笨重它们之间有什么关系呢？语文四年级下册6飞向蓝天的恐龙第一课时第二课时徐星，古生物研究员，中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。他主要从事中生代恐龙化石及相关地层学的研究工作，主要研究方向为虚骨龙类形态学、鸟类起源等。第一课时科学界存在着多种解释鸟类起源的假说。有人认为鸟类起源于一种早期鳄形动物，也有人提出鸟类源自一类叫作“槽齿类”的爬行动物，还有人推测鸟类由兽脚类恐龙演化而来。1996年以来，在我国辽西及其周边地区，发现了许多保存有羽毛的恐龙化石。有后肢修长的尾羽龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙、身体小巧的小盗龙，还有耀龙、近鸟龙等。这些恐龙，有的身披纤维状的原始羽毛，有的身披五颜六色的片状羽毛，为科学界解答鸟类起源问题提供了重要依据。 dùn朗读课文扫清障碍miáo描绘我会认迟钝jǐn不仅suì隧道yǎn繁衍dūn十吨qī树栖pì开辟zhǎn崭新公斤jīnlú脑颅péng膨大jié敏捷似二者似乎毫不相干。多音字sì似的shì奔有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑。bēn投奔bèn笨钝谈鸽隧态吨末bèndùntángēmòsuìtàidūn毫háo描miáo我会写斤膨肢翼jīnpéngzhīyì辟pì左右结构上下结构笨鸽末态描谈钝毫吨独体字隧斤翼肢膨辟识字方法加一加：字理识字：斤象形字。甲骨文字形,上面是横刃,下为曲柄,象斧斤形。合+鸟=鸽末mò重难点字书写指导注意上横比下横长。未wèi注意下横比上横长。翼yì巧记：羽字头，田字腰，共字脚。第一笔和第四笔都是横折。恐龙拼图识字游戏隧道繁衍头颅膨大毫米开辟栖息羽翼敏捷凌空翱翔：在高高的空中回旋低飞。本文指恐龙的一支经过漫长的演化，能在空中低飞。一只凶猛的老鹰在凌空翱翔。词语解释五彩斑斓：指颜色灿烂多彩。本文指孔雀的羽毛有各种颜色，十分美丽。孔雀的羽毛五彩斑斓,真漂亮！欣喜若狂：形容高兴到了极点。本文指研究者因为发现了保存有羽毛的恐龙化石，而非常高兴。听到这个好消息，同学们欣喜若狂。整体感知读完课题后，你有怎样的疑问？我们知道的恐龙没翅膀，它怎么能飞向蓝天呢？飞向蓝天的恐龙初读课文，提取信息：你知道了关于恐龙的哪些知识？1.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。2.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。……默读课文，把不懂的问题写下来，并试着解决。1.恐龙与鸟儿有怎样的关系？2.恐龙与鸟类有什么相似之处？科学家提出了什么假说？依据是什么？3.恐龙飞向蓝天有怎样的演化过程？……下节课，我们一起来解决这些问题。凌（）翱翔空一、补充词语。（）彩斑斓欣喜（）狂形态（）异茹毛（）血天之（）子各饮五若课堂演练骄二、按意思写词语。1.反应慢，不灵活。（）2.动作等迅速灵敏。（）3.用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活。（）迟钝敏捷茹毛饮血三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。开辟躲避敌害天地身体支撑字词听写第二课时上节课，我们初步了解了恐龙。那么，恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！默读课文，把不懂的问题写下来，并试着解决。(课后第1题）互动课堂问题1：默读课文第1自然段，思考：恐龙与鸟儿有怎样的关系？在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。“一支”和“漫长的”可以删去吗？在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。恐龙的某一个分支，而不是全部。在中生代时期，恐龙经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。经历了长时间的演化过程，而不是突如其来的变化。原句 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达更准确。恐龙变成鸟儿再读一读这一自然段，说说它运用了什么说明方法？说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。凶猛笨重迟钝轻灵五彩斑斓凌空翱翔作比较问题2：恐龙与鸟类有什么相似之处？科学家提出了什么假说？依据是什么？默读第2自然段找出有关的语句。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。相似之处举例子在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。科学家提出假说用上句中的关联词语仿写句子。鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。这个文具盒不仅（），而且（）。李华不仅（），而且（）。美观学习好仿写实用乐于助人20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。假说的依据最重要、最关键的内容。古生物科学家们漫长的研究过程和取得的成果。比喻欣喜若狂心花怒放欢天喜地眉飞色舞手舞足蹈喜笑颜开词语积累（表示高兴的词语）问题3：恐龙飞向蓝天，演化成鸟类的过程是怎样的？地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。时间第一种恐龙大小、形态、行走方式。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。庞大家族时间举例子列数字先总写，再分写(注意加点字）····两足奔跑四足行走身长几十米，重达数十吨不足几公斤凶猛异常，食肉动物温顺可爱，以植物为食请你照样子，写一段话。（课后小练笔）花园里的花儿开的真美呀！有些花儿小如指甲盖，有些花儿则；有些花儿，有些花儿纯白如雪；有些花儿，隔很远都能闻到，有些花儿则，需凑近才能嗅到芬芳。香气扑鼻大如圆盘仿写清清淡淡红艳似火其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。猎食性恐龙其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。逐步地，慢慢地表示不是所有的恐龙。语言准确其中，猎食性恐龙的身体变小，越来越像鸟类。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。学会飞行不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑的过程中学会了飞翔。可以换成“猜测”吗？推测：根据已知情况，按一定道理推论未知。猜测：根据某些线索或全凭想象来寻找正确的解答。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑的过程中学会了飞翔。科学家的推测是有依据，有道理的，去推论出来的，不是靠想象，因此不能换成猜测。词语辨析科学家们希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。问题4：对于恐龙飞上蓝天的探究，科学家还有怎样的愿望？科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。读一读这个句子，说说你的体会。（课后第3题）科学家们十分希望在现有资料与条件的基础上，继续深入探索，搜集到更多化石、更丰富的资料，力争通过科学技术手段将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前。猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。语言准确假如你是一个解说员，会怎样简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程？（课后第2题）两亿三千万年前，第一种恐龙和一般大小；数千万年后，它的后代繁殖成了；其中，一些的身体逐渐变小，越来越像；它们中的一些种类开始在生存。这些的恐龙慢慢具备了能力，并最终能够主动飞行。地面上的恐龙奔跑过程中也学会了飞行。所以恐龙的一支就演化为鸟类，飞向蓝天了。我们应该还给恐龙一片生活的乐园，让它在森林里自由地生活，还可以采用现代科学技术，让这只唯一的恐龙繁衍后代。恐龙因为某些原因已经灭绝了，假如现在世界上还有最后一只小恐龙活着，全世界的人们都来参观，你觉得我们人类应该怎样对待它？第一种恐龙飞向蓝天的恐龙学会飞行　　　　结构梳理庞大家族猎食性恐龙像狗一样形态各异一些逐渐一些可能表达有序恐龙与鸟类漫长演化地面恐龙奔跑飞翔科学家们全面揭示主题概括《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章。主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是。接着具体叙述了向演化的过程，揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。一种小型恐龙的后裔恐龙鸟类恐龙大约两亿年以前，恐龙是地球的主人。它们到处漫游，足迹遍及整个世界。　　恐龙的种类很多。鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架轻型飞机在天空中飞翔。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙，它的身体很长，从头到尾有二十多米，其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁龙走起路来，好像是一架吊桥在移动。拓展延伸　　恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。霸王龙就是陆地上非常凶猛的食肉恐龙。它的样子很像蜥蜴，大脑袋，短身子，牙齿十分锋利。　　成年的恐龙能生下外壳坚硬的蛋。当小恐龙破壳而出的时候，它们会得到大恐龙的细心照看，直到它们自己能够找食吃为止。　　恐龙在地球上生活了一亿多年。约在6500万年以前，这种动物突然神秘地消失了。到底是什么原因呢？至今还是一个谜。一、缩句。课堂演练1.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。恐龙学会了飞翔。2.这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力。恐龙具备了能力。二、根据课文内容将恐龙的演化过程顺序排排队。（）形态各异的庞大家族（）其中猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化成鸟类（）第一代恐龙231三、搜集关于恐龙的资料读读，然后办一张手抄报。6.飞向蓝天的恐龙第1课时统编版语文四年级（下）新课导入-助学资料-学习字词-初读感知-随堂练习1.认识“钝、仅、描、隧”等13个生字，会写“笨、钝、谈、鸽”等15个生字。理解生字组成的词语。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵感兴趣的部分。(重点)3.了解课文主要内容，激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。(难点)学习目标学习目标新课导入新课导入新课导入新课导入我们都知道恐龙是一种庞然大物，现在已经灭绝了，然而有谁会想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢?这节课就来解开这个谜团。新课导入飞向蓝天的恐龙徐星新知探究徐星：(1969.7—)，汉族，新疆伊犁人，理学博士，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员，民盟中科院副主委，英国《皇家学会学报—生物辑》和《中国地质学报英文版》编委。主要从事中生代爬行动物化石及地层学研究。主要作品有《未亡的恐龙》等。作者简介助学资料赫胥黎：(1825-1895)，英国著名博物学家。在达尔文发表《物种起源》一书后，他竭力传播进化学说，是第一个提出人类起源问题的学者。在比较解剖学、海洋生物学、人类形态学和古生物学等方面做出了杰出的贡献。主要著作《人在自然界中的地位》等。小资料助学资料suìdūnjīnlújiéqījǐn我会认钝仅描隧衍吨斤颅膨捷栖辟崭dùnyǎnpìpéngzhǎnmiáo学习字词形近字识记法识字方法卢+页=颅组词：头颅山+斩=崭组词：崭新钝（钝角）——吨（几吨）加一加识记法学习字词假jià（暑假)多音字jiǎ（假山)造句暑（jià）假里，我到海滨公园游玩，看到了形态各异的假（jiǎ）山。学习字词种zhǒng（种子)多音字zhòng（种植)造句春天到了，我把一些太阳花的种（zhǒng）子（zhòng）植到花盆里，希望它们快快长大，开出美丽的花。学习字词我会写mòmiáo隧bèn笨笨重笨拙gē谈鸽子信鸽tán毫米毫毛háo谈话交谈末尾末梢描绘描眉suì隧道鼻隧dùn描鸽毫末钝迟钝钝角学习字词我会写tàidūnjīnpéngzhīyìpì态度姿态一吨吨位几斤斤两膨胀膨大四肢肢体鸟翼两翼开辟精辟态斤吨辟膨肢翼学习字词组词笨重愚笨笨拙造句海狮看起来很笨重，行动却很灵活。笨bèn笔顺写法左窄右宽，“本”的捺要舒展。学习字词组词迟钝钝角愚钝造句一个人不经常反省，头脑会变得迟钝。钝dùn笔顺写法第一笔撇稍长，“屯”的竖弯钩宜舒展有力。学习字词组词末尾末梢本末倒置造句每次排队，小明都站在队伍的末尾。末mò笔顺写法第一横长，第二横短，撇捺要舒展。学习字词茹毛饮（yǐn）血：是用来描绘原始人不会用火，连毛带血生吃禽兽的生活。指处在没有开化的状态。造句：在原始社会，我们的祖先过着茹毛饮血的生活。词语解释五彩斑斓：形容灿烂多彩。本文指孔雀的羽毛颜色绚丽，非常漂亮。造句：春姑娘迈着轻盈的步伐，把五彩斑斓的鲜花撒向大地。欣喜若狂：高兴得快要发狂，形容非常高兴。造句：听到妈妈要带我去泰山游玩的消息，我欣喜若狂。学习字词1.把课文读2-3遍，读准字音，读通句子。2.想一想：恐龙是怎样飞向蓝天的？自读提示初读感知朗读第1自然段，找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系.说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。课文解读二者似乎毫不相干课文解读第1自然段告诉了人们一个什么样的重要信息呢？在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。“一支”表明不是全部，“漫长的演化”指经历了长时间的演变过程，体现了作者用词的准确性。课文解读恐龙与鸟儿无论从外形上，还是从生活习性上，我们都觉得两者之间毫不相干，但是早在19世纪，英国学者就发现恐龙与鸟类有许多相似之处，他们相似在哪里呢？为此科学家们又做了些什么呢？朗读2自然段，用简单的表格来演示科学家们的研究历程。课文解读《飞向蓝天的恐龙》研究调查表恐龙与鸟类相似之处骨骼结构上有许多相似之处根据发现提出的假说鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔科学家找到的证据20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石科学家得出的结论在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿课文解读骨骼结构相似恐龙化石有羽毛印痕课文解读如何理解“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔”？“点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。辽西发现的有羽毛印痕的恐龙化石，为科学家们提出的“鸟类由恐龙演变而来的假说”提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程。 课文解读结构梳理飞向蓝天的恐龙恐龙演变成鸟类，令人惊奇科学发现假说：鸟类是恐龙的后裔证据：长羽毛课堂小结中生代显生宙第二个代。开始于2.5亿年前，结束于6500万年前。从早到晚依次分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个纪。此时，脊椎动物大大发展，特别是爬行类出现生态分异，分布在水中（如海中的鱼龙)、陆地和空中(如飞翔的翼龙)；鸟类、有袋类和有胎盘的哺乳类动物已出现；无脊椎动物以菊石和箭石最为繁盛；植物以裸子植物的银杏类、苏铁类等为主。在此期间中国主要是陆地环境，东南沿海各地并有火山活动。中生代形成的地层称“中生界”。拓展延伸一、看拼音，写词语。kǒnɡlónɡchídùnsuìdàoniǎoyì（）（）（）（）shìjìbènzhòngháobùxiānggān（）（）（）恐龙迟钝隧道鸟翼毫不相干世纪笨重随堂练习二、选择合适的词语填空。实现出现浮现发现1.谈起鸟类，我们头脑中自然会（）轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。2.地球上的第一种恐龙大约（）在两亿三千万年前。3.随着越来越多精美化石的（），他们离这一愿望的（）已越来越近了。浮现出现发现实现随堂练习6.飞向蓝天的恐龙第2课时统编版语文四年级（下）新课导入-助学资料-学习字词-初读感知-随堂练习1.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)2.深刻了解恐龙飞向蓝天的演过程，激起学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。(重点)学习目标学习目标慈母龙角龙鸭嘴龙新课导入带羽毛的恐龙新课导入恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！新课导入飞向蓝天的恐龙徐星初读感知默读课文第4自然段，想一想：恐龙变成鸟儿经历了哪几个阶段？把文中的语句画出来。初读感知地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。初读感知数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。初读感知有些恐龙像它们的祖先一样两足跑，有些恐龙则用四足行走。初读感知有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。初读感知有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。初读感知其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。初读感知作者巧用“骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷”等四字词语，具体生动地介绍了猎食性恐龙的仪态、体表等方面的变化，想象合理，条理清晰。初读感知它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。初读感知亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。朗读第5自然段，理解第二句话的意思。初读感知“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础上，继续深入探索，搜集到更多的化石、更丰富的资料，力争通过科学技术手段（如标本复原、动画展示）将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前。初读感知结构梳理第一种恐龙→庞大家族→猎食性恐龙→飞向蓝天飞向蓝天的恐龙美好愿望重现演变过程演变过程揭示演化之谜探索生物奥秘初读感知概括主旨这是一篇科普文章，主要向我们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。课文既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门。初读感知