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关于当代大学生就业与失业问题的研究

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关于当代大学生就业与失业问题的研究 公管一大队 10行政2区 林珍珍 10127082 关于当代大学生就业与失业问题的研究 ——从《社会学》的角度分析 社会问题是社会学研究的重要领域之一。指社会关系失调,影响社会大部分成员的共同生活,破坏社会正常活动,妨碍社会协调发展的社会现象。不仅是一种客观存在的状况,还是人们主观构造的产物,是被人们感知,察觉到的状况,是由于价值,规范和利益冲突引起的,需要加以解决的状况,是社会实际状态与社会期望之间的差距。 失业与就业是困扰着当今世界的一大社会难题。如今失业与就业已成为我国经济社会中最突出的问题,它直接...

关于当代大学生就业与失业问题的研究
公管一大队 10行政2区 林珍珍 10127082 关于当代大学生就业与失业问题的研究 ——从《社会学》的角度分析 社会问题是社会学研究的重要领域之一。指社会关系失调,影响社会大部分成员的共同生活,破坏社会正常活动,妨碍社会协调发展的社会现象。不仅是一种客观存在的状况,还是人们主观构造的产物,是被人们感知,察觉到的状况,是由于价值, 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 和利益冲突引起的,需要加以解决的状况,是社会实际状态与社会期望之间的差距。 失业与就业是困扰着当今世界的一大社会难题。如今失业与就业已成为我国经济社会中最突出的问题,它直接影响着我国的国家安全与稳定,是我们构筑和谐社会必须要研究并加以解决的一个课题。失业问题是当今世界性难题。联合国把保障失业者获得保护和再就业的权利作为全球努力的目标,发达国家也纷纷将失业治理上升为各自的头等大事来抓。 据介绍,在我国城镇登记失业人员中,35岁以下的青年人比例为70%。20世纪80年代出生的接受高等教育的青年,以每年300万至400万的规模进入就业市场。根据各级学校招生人数的统计预测,2008年以后,高中以上学历的劳动力开始成为劳动力市场的主体。到2011年,大学层次毕业生数量将达到峰值,约758万人,未来相当长的时间内大学生就业压力不会减弱。 大学生就业与失业作为当今显著的社会问题,具有社会问题的基本特征: (一)普遍性。从1993年,中共中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》,实行高等教育改革,取消了国家统一分配大学毕业生就业 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 。大学毕业生就业问题,开始成为我国社会一个新的热点。国家取消统一分配就业制度等项改革措施以来,全国高校就争先恐后地扩招。全国高校招生人数由1993年的92.4万人,激增至2005年的 505万人,猛增4 倍多;全国在校大学生人数由1993年的253.6万人,竟猛增到了2005年的2409万人。这些数据说明了大学生就业问题由来已久,长期存在于我们民族、国家和社会的现实之中。 (二)复合性。大学毕业生第一次进入劳动市场寻找工作或更换工作时,寻找合适的工作暂时没有而引起的失业属于摩擦性失业。主要是由市场机制本身引起的。当前我国的市场发育程度还处于较低的水平,引起大学生就业难的原因多种多样,从近年来的发展趋势分析,随着劳动者自我意识的提高和维权意识的增强,他们对用人单位在用工管理、社会保障、劳动条件、工资报酬等方面提出了更高的要求,但用人单位在这些方面的进展却相对缓慢,不能适应求职者的要求。而就业难、失业多所引起的社会后果也极为严重。 (三)破坏性。2006年11月1日《新华网》报道:患有抑郁症的清华大学研究生小天从福建泉州市中营学院7层楼的学生公寓坠下身亡。遗书目击者称,死者在遗书中说:“对不起,我找不到工作…爸爸妈妈,儿子不孝,找不到工作…不愿意成为家里的拖累…”严峻的就业形势,使许多大学生面临毕业等于失业的压力,如果此问题没有得到妥善的解决,对他们的人生道路必将带来极具破坏性的影响,可能产生自我否定走上轻生的道路也可能迫于生活压力走上违法犯罪的道路等等。 (四)周期性。大学生们每年夏季从学校中走出寻找工作,市场上一时就会出现饱和的现象,一段时间后当这段热潮退去之后又会有新的需求。总体来说,大学生在总的时间进程上具有阶段性和反复性。 (五)集群性。我国的大学生队伍极其庞大,2010年毕业生人数630万 ,到2011年,大学层次毕业生数量将达到峰值,约758万人,未来相当长的时间内大学生就业压力不会减弱。因此大学生的就业问题不是单个独立出现在某个个体身上而是成群的出现,面积大,人数多,使得破坏性作用更为严重。 出现这一社会问题的原因是多方面的,主要有: (一)与我国国情有关。我国是一个人口大国,同时又是一个经济发展水平不很高的发展中国家。由于人口多,人口基数大,每年新增劳动力也多。总供给和总需求的非充分就业均衡所引发的失业,也就是“总量性失业”。这也带来了劳动者充分就业的需求与劳动力总量过大、素质不相适应之间的矛盾。“十一五”时期,我国进入新的人口劳动力增长高峰,五年新增劳动力总供给将达到5000多万人,特别是高校毕业生人数会持续增长。因此大学生就业的矛盾尤为突出。 (二) 高校扩招影响 。虽然国家已经停止了扩招,但是这几年扩招的影响依然存在。大学生基数的增加使市场上出现供过于求的现状。 (三)与国家的产业层次有相当大的关系。那么过去30年,我们产业基本上是发展劳动、资源为基础的传统产业,相对新型的知识密集产业来说,这些传统产业对人才的需求是相对比较小的。我们国家目前这样一个产业层次也确实是影响我们大学生就业难的一个因素。 (四)学生就业渠道不畅 。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员,服务西部等。但是,学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是否党员限制,这些只适用于特定人群。对大多数人来说,网站和招聘会才是最主要的就业渠道,还不能满足毕业生的需求。 (五)大学生自身存在“眼高手低”的问题。不少大学生就业理念也存在一些误区,不顾自己的实际情况,在求职时候喜欢与同学互相攀比,,有些大学生自视甚高,将目光聚集在 事业单位 事业单位结构化面试题事业单位专业技术岗位财务人员各岗位职责公文事业单位考试事业单位管理基础知识 和国家机关单位部分。或者是消极自卑,认为学校、专业不如人,不敢大胆的推销自己等。近八成的用人单位认为大学生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。 (六)与大学生的专业结构、知识结构、能力积累等结构性问题也有关。很多学校只注重学生的理论知识学习,忽视了他们的实际动手和操作能力,有知识储备不会灵活运用成为大学生的普遍现象。缺少社会实践,只能纸上谈兵。许多大学生掌握的技能根本不能与企业所需要的人才 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 想匹配。由于缺少动手和实践能力,大学生自主创业的眼光和路径也窄了,只能千军万马过独木桥。 解决大学生就业难得对策与建议: (一)发展经济是解决就业问题的根本途径   要努力推动经济的发展和产业结构的调整和升级,大力加快发展知识密集型产业,以提供更多的高学历人才就业岗位。为什么欧美国家大学生就业比例高得多,大学生就业问题没有中国这么突出?就因为欧美国家的经济已发展到以高端经济、知识密集型产业结构为主的高级阶段,金融行业、软件行业、高新技术产业等需要高素质人才的产业比较发达,而传统的制造行业等低端产业结构大批向亚洲等地区转移。所以欧美国家对高端岗位的需求会比较多,在就业市场所占比重较大,因而能吸纳更多的大学毕业生就业。 (二)大学生自身作出调整和努力。 其一,转变就业观念,树立新时期的就业观。大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位,小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求;大学生还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,还可以将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。 其二,提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。 其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力 (三)高校的改革。 其一,高校应根据市场需求,合理调整学科结构和专业设置,面向社会、面向市场办学。调整专业结构,使之与招生,毕业生的就业趋向相结合,加大社会急需专业的招生数量,并对教学质量不高,专业设置不合理的学校和专业,减少招生数量,直至停止招生。 其二,加强毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,而不仅仅局限于临近毕业的同学。 其三,建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。同时,积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。其四,以就业为导向,加快高校的教育与教学改革。学校内部调整自身教学内容和教学方法,改变过去重理论、轻实践,重知识、轻能力的培养模式,开设具有专业特点,实践性强的课程,使学生具备扎实的专业知识。同时关注社会发展对复合型人才的需求,加强对学生综合素质的培养。  (四)加强创业教育,鼓励大学生自主创业   创业教育作为高等教育的一种全新理念已在越来越多高校受到重视。就业教育以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向,而创业教育则以创造性就业和创造新的就业岗位为目的。从就业教育走向创业教育,既是世界高等教育改革与发展的总趋势,也是中国高等教育改革与发展的必然选择。目前,在高校毕业生就业工作中,要大力支持和鼓励高校毕业生自主创业。清华大学在全国率先闯出了大学生创业之路,学校建有鼓励学生创业基金和相关机构,并有专人进行创业指导。 (五)政府部门在毕业生就业工作中的职责。 首先,制定政策法规,完善就业市场体系。各级政府要从规范就业市场着手,建立健全法律、法规,逐步把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道。还应继续完善毕业生就业政策,消除就业歧视,深化人事、户籍等相关就业制度的配套改革,打破由于户籍制度造成的市场分割问题,规范就业市场。 其次,加强宏观调控,促进人才的合理流动。国家应采取必要的宏观调供措施,加以必要的行政、经济手段来实现人才的合理配置。鼓励大学生投身西部,在西部地区安家落户。还应看到中国基层人才匮乏,存有大量的用人需求,国家也应制定相关的政策,鼓励大学生投身基层实现就业,锻炼成才。另外,政府还应建立高校毕业生失业保障和培训机制。毕业生是中国宝贵的 人力资源 卫生院人力资源管理制度人力资源管理咨询——主要流程人力资源管理课程教学大纲某公司人力资源分析报告护理人力资源调配方案及措施 ,毕业生失业是一种巨大的人才浪费。从政府的角度来看,应制定相关的法律规范,将未就业的大学生和失业的大学生纳入到社会失业人员的范畴,并给予相应的救济。这样既可以维护社会的稳定,又体现了国家“尊重知识、尊重人才”的政策。同时,针对毕业生未能及时就业的实际,有针对性的组织各种培训班,加强就业指导,提高失业毕业生的就业竞争力。 相信通过大学生以及全社会的共同努力,大学生就业难的问题一定能够妥善解决,高校毕业生一定实现充分就业。高校毕业生作为中国巨大人口和庞大劳动力队伍中一支活跃的生产力,在各自的工作岗位上,一定会为社会主义现代化事业作出应有的贡献! 
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分类:哲学
上传时间:2012-05-27
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