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部编版七年级上册语文 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 植树的牧羊人完全平方公式、平方差公式经典习 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 完全平方公式、平方差公式经典习题PAGE/NUMPAGESPAGE\*MERGEFORMAT1完全平方公式、平方差公式经典习题平方差公式　一、选择题1．下列各式能用平方差公式计算的是：（??）　　A．B．C．?D．　　2．下列式子中，不成立的是：（??）　　A.B．　　C．D．　　3．，括号内应填入下式中的（??）．　　A．?B．?C．?D．　　4．对于任意整数n，能整除代数式的整数是（??）．　　A．4?B．3?C．5?D．2　　5．在的计算中，第一步正确的是（??）．　　A．B．C．D．　　6．计算的结果是（　　）．　　A．?　B．?　C．??　D．　　7．的结果是（　　）．　　A．?　B．?　C．??　D．二、填空题1．．2．（）2-（）2．3．______________.4．_______________．5．_______________．6．_______________．7．()=．8．()．9．，则10．．三、判断题1．．（）　　2．．（　　）　　3．．（??）　　4．．（??）　　5．．（??）　　6．．（??）　　7．．（??）四、解答题1．用平方差公式计算：（1）（2）；（3）；(4)；（6）；（7）;（8）；（9）（10）．2．计算：；（2）；；（4）；；．3、计算：(1)若求的值。（1）；（2）（3）计算：（1）（2）(3)4）.六．解答题1.先化简，再求值，其中。解方程：计算：．求值：．完全平方公式1．（a＋2b）2＝a2＋_______＋4b2．2．（3a－5）2＝9a2＋25－_______．3．（2x－___）2＝____－4xy＋y24．（3m2＋____）2＝____＋12m2n＋____．5．x2－xy＋_____＝（x－____）2．6．49a2－____＋81b2＝（____＋9b）2．7．（－2m－3n）2＝______．8．（s＋t2）2＝_________．9．4a2＋4a＋3＝（2a＋1）2＋_____．10．（a－b）2＝（a＋b）2－____．11．a2＋b2＝（a＋b）2－____＝（a－b）2－___．12．（a－b＋c）2＝________．13．（a－2b＋3c－d）（a＋2b－3c－d）＝[（a－d）－（___）][（a－d）＋（_）]＝（）2－（）2．14．（a2－1）2－（a2＋1）2＝[（a2－1）＋（a2＋1）][（a2－1）－（______）]＝__________．15．代数式xy－x2－y2等于……………………（　　）（A）（x－y）2　（B）（－x－y）2　（C）（y－x）2　（D）－（x－y）216．已知x2（x2－16）＋a＝（x2－8）2，则a的值是…………………………（　　）（A）8（B）16（C）32（D）6417．如果4a2－N·ab＋81b2是一个完全平方式，则N等于………………………（　　）（A）18（B）±18（C）±36（D）±6418．若（a＋b）2＝5，（a－b）2＝3，则a2＋b2与ab的值分别是………………（　　）（A）8与（B）4与　（C）1与4（D）4与119．（1）（－2a＋5b）2；（2）（－ab2－c）2；（3）（x－3y－2）（x＋3y－2）；（4）（x－2y）（x2－4y2）（x＋2y）；（5）（2a＋3）2＋（3a－2）2；（a－2b＋3c－1）（a＋2b－3c－1）；（7）（s－2t）（－s－2t）－（s－2t）2；20．用简便 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 计算：（1）972；（2）20022；（3）992－98×100；（4）49×51－2499．21．求值：（1）已知a＋b＝7，ab＝10，求a2＋b2，（a－b）2的值．（2）已知2a－b＝5，ab＝，求4a2＋b2－1的值已知（a＋b）2＝9，（a－b）2＝5，求a2＋b2，ab的值．22．已知求与的值。23．已知求与的值。24．已知求与的值。25．已知，求的值。26．已知，求的值。社区考试基础知识及重点试题社区考试基础知识及重点试题社区考试基础知识及重点试题一基础知识社区的概念：社区是居住在一定区域内的人们多种社会关系和社会群体，从事多种社会活动所构成的社会区域共同体。社区的基本属性：区位的地域性，组织的系统性，管理的自治性，管辖的区域性，参与的全员性，主体的认同性，功能的综合性和机制的协调性，其核心是民主自治。社区的基本类型：单位型社区，小区型社区，板块型社区，功能型社区。构成社区的基本要素：地域，人口，区位，组织机构，生活方式，社会心理要素。城市社区的范围指：目前城市社区的范围，一般指经过社区体制改革后作出规模调整的居民委员会辖区。社区设立的依据：坚持以地缘为基础，以适度的管辖人口和半径为条件，以居民认同感，归属感为前提，按照有利于管理，自治，社区资源的合理利用，提高工作效能的原则，科学合理的划分社区。社区的成立，撤销和调整是由：县区（市）人民政府决定。社区名称应根据国家有关地名管理的规定和社区成员的意愿与习惯确定，但一般不得以数字的方式命名。社区建设的基本概念：社区建设是在党和政府的领导和指导下，以提高社区人员的生活质量，综合素质和社会文明程度为目的，推动社会各方面力量，充分利用社会资源，共同发展社区事业，把社区建设成为环境优美，生活方便，秩序井然，人际关系和谐，政治民主的区域文明小社会的过程。我国城市社区建设的基本模式：党委和政府领导，民政部牵头，有关部门配合，社区居委会主办，社会力量支持，群众广泛参与，形成推进社区建设的整体合力。社区建设的基本原则：以人为本；区域发展；主体参与；资源共享；协调发展；党政推进；民主自治；渐进创新；的八项原则；城市社区建设包括：社区组织建设、社区工作者队伍建设、社区卫生建设、社区文化建设，社区治安建设.加强社区建设的意义：加强社区建设，实在社会主义市场经济条件下，强化社会主义民主法制建设，精神文明建设的重要组成部分，实施‘依法治国’方略和推进‘依法治市’战略的重要内容，是构建“小政府，大社会”格局的内在要求。也是党和政府履行为人民服务的实际步骤。政府在社区建设中的作用：规划；指导；扶持的作用。社区单位在社区建设的地位，职责，原则，权利及义务？答：社区单位是平等参加社区自治活动的主体。应当遵守所在社区的自治章程和各项制度，参加社区各项活动；社区单位应当本着共驻共建，资源共享的原则，支持社区工作，向社会无偿，低偿或有偿提供服务资源。社区单位有权对社区的工作进行监督。今后五年到十年我国城市社区建设的主要目标：（1）要适应城市现代化的要求，加强社区党的组织和社区居民自治组织建设，建立起以地域性为特征，以认同感为纽带的新型社区，构建新的社区组织体系。（2）以拓展社区服务为龙头，不断丰富社区建设的内容，增加服务的发展项目，促进社区服务网络化和产业化，努力提高军民生活质量，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。（3）加强社区管理，理顺社区关系，完善社区功能，改革城市基层管理体制，建设与社会主义市场经济体制相适应的社会管理体制和运行机制。（4）坚持政府指导和社会参与相结合，充分发挥社会力量，合理配置社区资源，大力发展社区事业，不断提高社区居民的素质和文明程度，努力建设管理有序，服务完善，环境优美，治安良好，生活便利，人际关系和谐的新型社区。社区的基本权利：一是社区自治权。主要包括：民主选举全，社务决策权，日常管理权，财务自主权，摊派拒绝权，内部监督权。二是社区协管权。具有协助城建，城管，房产，卫生，公安，劳动、民政、工商、税务、环保等部门管理与社区有关事务的权力。三是社区监督权，维护社区成员合法权益，代表社区成员对煤气，环卫、供水、供电、供暖等公用事业的服务工作进行监督，对物业公司的工作进行监督，组织业主对物业进行评议。二重点考试题一、填空题1、社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的（社会生活共同体）。2、党的十七大报告指出：要把城乡社区建设成为（管理有序）、（服务完善）、（文明祥和）的社会生活共同体。3、社区组织机构由（社区党支部）、（社区成员代表大会）、（社区议事委员会）和（社区居民委员会）组成，任期均为（三）年。4、社区居民委员会根据日常工作需要可下设（民政事务）、（治安调解）、（服务保障）、（计生妇女）、（经济发展）等工作委员会。5、社区成员代表包括（社区居民代表）、（社区单位代表）、（驻社区的各级人大代表、政协委员）。6、根据《西安市社区换届选举工作规程》的有关规定，社区居委会换届选举的方式主要有三种，分别是（全体有选举权的居民参加选举方式）、（户代表选举方式）和（居民自愿登记选举方式）。7、“社区义工制”是指在规定范围内的工作人员和其他公民，根据自身特长和专业，在（不索取任何物质报酬）的情况下，为改善（社区服务），促进（社会文明进步），促进人的全面发展，自愿每年度完成定量社会义务服务的工作制度。8、社区“31365工作法”是一项系统工程，也是我区全面提升社区服务水平和质量的具体措施。其中社区“31365工作法”中的第一个“3”指“三位一体”，即（社区党支部）、（社区居委会）和（社区工作服务站）。9、社区工作“三必查”指：（社区基层组织建设）、（社区民情民意）、（政府公共服务）10、社区服务“六必访”指：（流动党员）、（生病住院）、（红白喜事）、（邻里纠纷）、（刑满释放）、（家庭困难）；11、社区走访“五必问”指：（孤寡老人）、（下岗失业）、（失学儿童）、（流动人口）、（残疾人员）；12、社区事物“五必记”指：（居民意见）、（新L访接待）、（安全防范）、（重大事项）、（好人好事）；13、社区“三有一化”，是加强社区建设的重要措施，其内涵是：加强社区工作队伍建设，做到（有人管事）；加强社区工作经费保障机制建设，做到（有钱办事）；加强社区办公用房和活动场所建设，做到（有场所议事）；整合社区资源，构建（城市基层区域化党建）格局。14、2010年我区深入实施“一网一话一册”社区便民工程。其中的“一网”指的是（碑林社区网）；“一话”指的是（碑林区便民服务热线、党员服务热线88890100）；“一册”指的是（碑林区便民服务手册）。15、2010年碑林区在全区开展“星级社区”创建和考评活动。其目标任务是：力争到2015年全区（40）%的社区达到“五星级”，（60）%的社区达到“四星级”，（80）%的社区达到“三星级”标准。16、所谓“双拥”工作，就是地方党委、政府的（拥军优属）和军队的（拥政爱民）两项活动紧密结合、相互促进的简称。17、民政优抚工作是指（优待）、（褒扬）、（抚恤工作）的统称。18、现役军人死亡一次性抚恤金的标准是：烈士（40）个月工资，牺牲军人（20）个月工资，病故军人（10）个月工资。19、民政工作中提出的“三无对象”指的是（无生活来源）、（无劳动能力）、（无法定赡养或抚养人）。20、《老年法》是在（1996）年8月29日，由第八届全国人大常委会第（二十一）次会议通过的，自1996年（10）月（1）日起施行。21、《老年法》规定的赡养人是指老年人的（子女）以及其他（依法负有赡养义务的人）。包括老年人合法收养的（养子女）和有抚养教育关系的（继子女）等。22、“六个老有”的具体内容是（老有所养）、（老有所医）、（老有所教）、（老有所学）、（老有所为）、（老有所乐）。23、老年人持西安市老年优待证，可享受优待条件。其中65岁至69岁老年人可（半价）游览省、市旅游景点和公园；70岁以上老年人可（免费）游览省、市公园和旅游景点，就医免缴（挂号费）。24、西安市90周岁以上老年人保健补贴的标准为90—99岁老年人每人每月（80）元，100岁以上老人每人每月（210）元。25、碑林区“夕阳关爱工程”作为政府的“十件好事”，每年为200户（“鳏寡孤独病残”）的高龄贫困老人提供家政扶助服务。26、目前西安市城六区的最低生活保障金的标准为每人每月（230）元。27、《城市居民最低生活保障条例》规定:持有非农业户口的城市居民，凡共同生活的家庭成员月人均收入低于（当地城市居民最低生活保障标准的），均有资格申请城市居民最低生活保障的救济。28、办理城市低保的时限是：民政部门自接到申请人提出书面申请之日起（30）日内结束。29、临时救济是指本区常住人口的低收入家庭因（重大疾病）、（突发性事件）或者不可抗力等原因，造成基本生活困难，政府为其提供的临时救助措施。30、医疗救助分为（大病（住院））救助和慢性病（门诊）救助两种。二、判断题1、社区建设是前提，社区自治是主题，社区服务是目的。（∨）2、推进社区建设是党中央、国务院做出的重大决策。（∨）3、异地入伍的义务兵不予优待（∨）4、大灾、特大灾害由区政府直接负责救灾工作。（×）5、最低生活保障线是指能够维持城市居民在正常条件下的最基本生活需要的平均支出水平，它表现为人们只购买绝对必需的生活资料。（∨）6、无特殊原因，不按期领取保障金超过三次的保障对象，视为自动放弃保障资格，停发最低生活保障金领取证。（×）7、70岁以上的老年人可以到指定的部门办理老年证，60岁以上的老年人可以办理优待证。（∨）8、我区城市居民的最低生活保障标准已经调整为260元。（×）9、救灾工作的原则是实行政府领导，统一管理，分部门负责。（∨）10、赡养人对老年人应当履行经济上供养、生活上照顾、精神上慰藉等主要义务。（∨）11、对于在最低生活保障核查收入过程中遇到的如存款数量无法明确，隐性收入无法核定，有高档消费品的家庭，尽管人均收入低于当地居民生活保障标准，但实际生活水平明显高于当地最低生活水平的不应予保障。（∨）12、我区低保工作的总体要求是：实行“民主评议、阳光管理、文明服务”，实现动态管理下的“应保尽保、应出即出”。（∨）13、居民代表大会每年召开一至二次。（∨）14、居民自治的内容由居民委员会的性质及其任务所决定。（∨）15、社区建设既不是一种单纯的政府行为，也不是一种单纯的民间活动，而是各类社区主体、各种社会力量共同参与的过程。（∨）三、单项选择题1、我国的优抚工作制度是（A）A、国家、社会、群众三结合；B、政府、单位、群众三结合；C、企业、政府、个人三结合。2、什么是在乡老复员军人（A）A、1954年10月31日前入伍的，复员后国家未安置过工作的；B、1949年10月1日前入伍的，复员后国家未安置过工作的；C、1945年8月8日前入伍的，复员后国家未安置过工作的。3、根据《城市居委会组织法》，政府及其派出机关与社区居委会之间的关系是：（B）A、管理与监督；B、指导与被指导；C、领导与被领导；D、监督与被监督。4、社区居委会的设立、撤销和规模调整，可由哪个部门决定：（B）A、民政部门；B、不设区的市、市辖区的人民政府；C、不设区的市、市辖区的人民政府或其派出机关；D、上级人民政府的派出机关。5、社区居民委员会的性质是：（D）A、地方性自治组织；B、社区居民的管理、服务和教育组织；C、社区居民的群众性非正式的自治组织；D、党领导下的社区居民实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的群众性自治组织。6、社区建设的核心是（A）A、社区居民委员会的自治管理；B、社区居民委员会的自我服务；C、社区居民委员会的自我教育；D、社区居民委员会的自我监督。7、社区建设重点解决好（A）的关系和衔接问题。A、政府依法行政与社区民主自治；B、驻街企业与居民群众；C、物业公司与业户；D、居民自我服务与自我监督。8、对（B）岁以上的老年人发放优待证。A、60；B、70；C、80；D、90。9、救灾法律制度属于行政管理法律制度的范畴，在民政工作中属于（A）A、社会保障类；B、救灾救济类；C、最低生活保障类。10、我区城市居民最低生活保障标准为（A）。A、230元；B、240元；C、250元；D、260元。11、办理城市低保，须在申请人提出之日起（C）日内办结审批手续。A、10；B、20；C、30；D、40。12、我国管理民间组织的基本方针是（A）A、一手抓培育发展，一手抓监督管理；B、严格审批，严格管理；C、自然发展，宏观管理。13、社区民间组织应当履行哪些程序（B）A、提出申请、准备资料、民政登记B、提出申请、民政备案C、提出申请、准备资料、事业单位登记局登记14、属于社区民办非企业单位登记的，注册资金为（D）A、1万元B、2万元C、3万元D、5000元15、在申请婚姻登记时，当事人应当提供的材料有（D）A、双方身份证、户口本、照片、单位证明B、双方身份证、户口本、照片、居委会证明C、双方身份证、户口本、照片、派出所证明D、双方身份证、户口本、照片16、2009年我区光荣地获得（A）的荣誉称号。A、全国和谐社区建设示范区、陕西省民政工作先进区B、全国民政工作先进区、陕西省民政工作先进区C、全国低保工作 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化建设示范区、陕西省民政工作先进区D、全国双拥工作模范区、全国社区服务示范区四、多项选择题1、优抚对象包括以下哪几种人（A、B、C、D）A、现役军人及家属；B、革命伤残军人；C、复员退伍军人；D、革命烈士和牺牲病故军人家属。2、“三属”享受定期抚恤金的条件（A、B、C）A、父、母、抚养人、夫、妻无劳动力和生活收入的或虽有一定生活收入，但不足以维持当地一般群众生活水平的；B、子女未满18周岁或虽满18周岁因读书或伤残而无生活来源；C、弟、妹未满18周岁且必须是依靠军人生前供养的；D、子女身体健康且已成婚但收入过低。3、城市社区建设的基本原则是：（A、B、C、D）A、以人为本、服务居民；B、资源共享、共驻共建；C、责权统一、管理有序；D、因地制宜、循序渐进；E、锐意进取、开拓创新；F、方便群众、服务生活。4、进过10年的社区建设工作，当前我区社区服务工作的主要内容有：（A、B、C、D）A、面向老年人、儿童、残疾人、贫困家庭、优抚对象的社会福利服务；B、面向下岗失业的再就业服务和社会保障社会化服务；C、面向社区居民的社区卫生服务；D、面向社区居民的便民利民服务；E、面向社区群众的群众文化体育服务；F、面向社区单位的后勤社会化服务。5、社区建设中理顺（A、B、C、D）个关系A、理顺政府依法行政，政府指导社区依法自治的关系；B、理顺街道办事处依法指导和社区居民自治的关系；C、处理好社区组织内部关系，社区居委会和党支部、驻地单位、社区居民的关系；D、处理好社区政府公共服务和居民自我服务的关系。6、社区建设的“四自”功能包括（A、B、C、D）A自我管理；B自我教育；C自我服务；D自我监督。7、自然灾害分为（A、B、C）。A、中小灾；B、大灾；C、特大自然灾害；D、旱灾。8、城市居民低保申报审批程序为（A、B、C、D、E）。A、户主申请；B、入户调查；C、张榜公布；D、审查复核；E、审核批准。9、保障对象家庭收入确定范围为（A、B、D、E）。A、各类工资、奖金、退休金、基本生活费；B、股息、利息、租金等其他财产性收入C、各类保险金、救济金、赡养费、抚（扶）养费;D、自谋职业收入；E、大、中专院校、技校读书或学徒的其奖学金、生活津贴等收入；F、对领不到最低工资、最低离、退休费和生活费的在岗职工、离岗职工;领取失业保险金和退休人员按照当地政府公布的有关标准计算其“应得收入”。10、“三无对象”的内容为（A、B、D）A、无生活来源；B、无劳动能力；C、身边无子女的老年人；D、无法定赡养或抚（扶）养人。11、民间组织管理工作遵循的基本原则是（A、B、C、D）A、坚持依法管理；B、坚持统一登记管理；C、坚持双重负责、分散管理；D、坚持稳步发展，提高内在质量和素质。12、以下属于社区工作服务站工作范围的项目有哪些？（A、C、D、F、H）A、社区人口统计B、社区义工服务C、社区居民医保D、育龄妇女“三查”E、社区“闲事长”F、社区劳动保障G、发展社区便民网点H、残疾人救助I、社区家长学校J、文明市民学校K、妇女庇护室四、简答题1、城市居民委员会的性质和作用是什么？我国宪法规定居民委员会是基层群众性自治组织。《居民委员会组织法》规定：“居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织”，同时规定：“不设区的市、市辖区的人民政府或者它的派出机关对居民委员会的工作给予指导、支持和帮助”。居民委员会协助不设区的市、市辖区的人民政府或者它的派出机关开展工作。其作用是：（1）居民委员会是发展基层社会主义民主的重要形式；（2）居民委员会是国家基层政权的依靠力量；（3）居民委员会是党和政府联系居民群众的桥梁和纽带；（4）居民委员会是社会主义物质文明和精神文明建设的重要力量。2、西安市城市社区居委会换届选举的基本程序是什么？（1）推选社区成员代表，组成社区成员代表大会；（2）推选产生社区选举委员会；（3）制定社区换届选举办法；（4）选民登记；（5）提名推荐确定候选人；（6）竞选演说；（7）正式召开大会进行选举。3、什么是社区“31365”工作法？社区“31365”工作法是一项系统工程，也是我区全面提升社区服务水平和质量的重要措施。“3”---即理顺社区“三位一体”工作机制。积极推进社区管理体制改革，加强对街道和社区的指导，促进社区工作服务站规范运作，在全区形成社区党组织、居委会和社区工作服务站“三位一体、并驾齐驱”的社区工作新机制。“1”---即深入实施社区“一居一品”服务计划。找准适合本社区发展模式，对照“星级社区”创建标准，按照“一居一品牌”、“一居一特色”的要求，激发社区的创新意识，将特色做足做强。“365”---即在社区内全面推行“三必查、六必访、五必问、五必记”工作法，形成社区基层组织建设、社区民情民意、政府公共服务“三必查”；流动党员、生病住院、红白喜事、邻里纠纷、刑满释放、家庭困难“六必访”；确保孤寡老人、下岗失业、失学儿童、流动人口、残疾人员“五必问”和居民意见、信访接待、安全防范、重大事项、好人好事“五必记”。4、《国务院关于加强和改进社区服务工作的意见》中主要任务有哪些？（1）大力推进公共服务体系建设，使政府公共服务覆盖到社区。主要任务是推进社区就业服务；推进社区社会保障服务；推进社区救助服务；推进社区卫生和计生服务；推进社区文化、教育、体育服务；推进社区流动人口管理服务；推进社区安全服务。（2）充分发挥社区居委会在社区服务中的作用。主要是支持社区居委会协助城市基层政府提供社区公共服务；支持社区居委会组织社区成员开展自助和互助服务；指导社区居委会为发展社区服务提供便利条件。（3）培育社区服务民间组织，组织开展社区志愿服务活动。主要是大力培育社区生活服务类民间组织；积极组织开展社区志愿服务活动。（4）鼓励和支持各类组织、企业和个人开展社区服务。主要任务是鼓励和支持有关单位服务设施向社区居民开放；鼓励和支持各类组织、企业和个人开展社区服务业务。5、2009年民政部提出今后一个时期，进一步推进和谐社区建设工作的主要任务有哪些？（1）进一步健全以基层群众自治为基础的新型社区管理体制机制，不断提高基层治理水平。（2）进一步完善以民生需求为导向的新型社区服务体系，不断提高社区居民生活水平。（3）进一步繁荣以增强社区凝聚力为宗旨的城乡社区文化，不断提高社区居民文明素质。（4）进一步加强以城乡统筹为重点的社区党建工作，不断提高基层党组织的战斗力。（5）进一步推进农村社区建设工作，不断扩大农村社区建设的覆盖面和受益面。6、社区居家养老的服务方式有哪些？社区居家养老的服务方式有：政府购买服务；设立社区便民服务热线；建设社区日间照料服务站，开展老人日托或全托服务；公寓式服务；邻里互助、老年互助服务；时间储蓄。7、城市生活困难居民如何申请享受城市居民最低生活保障（低保对象认定方法）？（1）由街道办事处低保经办机构直接受理低保申请。或者受街道办事处低保经办机构委托，受理低保申请的社区居民委员会，要将申请人提交的所有材料及家庭经济状况调查结果，全部上交街道办事处，不得自行作出不予受理或不符合低保条件的决定。（2）入户调查存录原始资料。入户调查和邻里走访应由两人以上同行，并记录祥细、真实申请人家庭生活情况，以备街道和区级民政部门审核、审批时查验。（3）民主评议、公示应规范。民主评议参加人员总人数不得少于7人，并定期轮换当场公布结果。评议结果无论同意与否，都应上报街道办事处。一般情况下，张榜公示的范围应限于低保申请人所居住的社区居委会。（4）区民政局接到街道上报申请材料后，对符合条件的申请对象予以审批。获得批准的返回街道进行公布无异议的，通过街道办事处发给保障对象城市居民最低生活保障金领取证。不予批准的，书面通知申请人，并说明理由。8、城市低保其他各项救助都有哪些？对正在享受城市居民最低生活保障待遇的对象均可申请以下四个方面的救助：（1）医疗救助；（2）教育资助；（3）临时性救助；（4）廉租房补助。9、核实家庭收入可采取哪几种办法？(1)个人申报法；(2)入户调查法；(3)单位、邻里走访法；(4)行业评估法；(5)低保议评小组评议。同时也可采用信函索证法、部门协同法和跟踪消费法。10、什么是社区“一院一图、一户一档”社区管理模式？即以社区固定建筑和房屋为载体，按照居民的居住状况、家庭成员构成，全面收集和掌握人口信息，不断完善社会管理和提升社区服务质量的一种新型社区公共管理和服务模式。其具有以下特点：一是社区基本情况“图档结合、一目了然”；二是人口基本信息能够全面掌握；三是社区管理和服务工作针对性强；四是各类工作台帐清晰、相互联系，有利于提高工作效率。11、社区工作者的“能力建设”主要包括哪些内容？团结和带领社区群众共同建设社区的能力；统筹兼顾、合理安排和推动社区工作的能力；正确 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 复杂问题、处理突发事件的能力；以人为本、锐意创新，持续发展的能力；运用现代技术提供社区综合服务的能力。12、“居务公开”制度包括哪些内容？（1）本季度居委会的工作情况。（2）居委会财务收支的底数以及本季度居委会财务收支的具体情况。（3）计划生育工作情况。（4）城市最低生活保障工作张榜公布的内容。（5）救灾、救济群众筹款筹物及发放情况。（6）定期救济享受人员详细情况。（7）居民代表会议决议事项。（8）其他居民群众利益有关的事项。13、现行市、区政府对社区“两委会”成员补贴标准、工作经费标准如何规定？2010年市、区党委、政府再次提高了社区“两委会”成员的生活补贴标准，我区执行的标准为：书记、主任“一肩挑”的1500元/月；书记、主任分设的1300元/月；副书记、副主任1200元/月；委员1100元/月。同时，将社区办公经费提高至2万元/年，经过社区工作服务站改革，区级相关职能部门通过“费随事转”，再向社区拨付部分办公经费。14、当前，市、区党委、政府对社区办公和活动用房的规定有哪些？每个社区的办公和活动面积不低于300平方米，室外活动场地不低于1000平方米。各社区的内部基本设置应当包括“四室三站一场”，即：“四室”社区党支部办公室、社区居委会办公室、社区警务室、社区图书室；“三站”社区低保和劳动保障工作站、社区计生和卫生服务站、社区文化体育辅导站；“一场”室外健身活动场所。2009年10月，我区全面推行“社区工作服务站”体制改革，完成了人员和资源整合，将政府公共服务的10大项工作统一纳入社区工作服务站，大力推行“一厅式办公”、“一站式服务”，社区工作服务站原则上应不少于50平方米。15、社区成员代表大会的地位和作用有哪些？社区成员代表会议由社区居民委员会负责召集，一般每半年举行一次。根据需要或者1/3以上代表提议，应及时召开社区成员代表大会会议。召开社区成员代表大会时，应有社区居民代表的过半数参加，所作决定应经到会代表的过半数通过。社区成员代表大会行使下列职权：1）保证宪法、法律、法规和国家政策在本社区的遵守和执行；2）听取和审议社区居委会的工作报告、决定本社区发展规划、年度计划和本社区内各方面自治工作、公益事务的重大事项；3）制定和修改本社区自治章程、社规民约等规章制度；4）推选人员成立社区选举委员会，及时张榜公布并报指导机关备案，通过《社区居委会换届选举工作实施方案》；5）审议筹集社区建设资金和使用办法；6）改变或撤销社区居委会不适当的决定；7）社区成员代表大会认为应当由其决定的其他事项。社区成员代表大会决定的事项不得与宪法、法律法规和国家政策相抵触，不得有侵犯社区居民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。16、社区工作服务站的主要职责有哪些？（1）社区综合管理事务：贯彻落实相关法律、法规、规章及方针、政策；及时通知和协助政府相关部门处理各种违法行为；协助开展社区统计工作，采集社区人口、单位、设施等各种信息并按规定上报；（2）社区民政和社会事务管理：负责民政法律、法规宣传；负责调查了解本社区最低生活保障、优抚、医疗救助等各类民政对象的生产生活和政策落实情况；负责民政对象稳定和社情民意的收集、整理、上报工作；及时查灾核灾，报告本级灾情，定期汇报基层救助程序、救助政策落实情况；协助开展双拥、老龄、殡葬管理等工作；（3）社区社会保障事务管理：协助劳动和社会保障部门开展劳动保障工作，采集相关信息，为居民提供就业服务和社会保障咨询，协助处理劳动保障信访；（4）社区人口和计生事务：大力倡导社区新型人口文化和生育文化，为社区居民提供计划生育方面的服务；配合人口和计划生育部门做好人口和计划生育经常性管理，全面落实人口和计划生育目标管理责任制；（5）社区卫生健康事务：协助开展社区健康教育普及工作，配合卫生部门开展社区健康服务、卫生防疫、疾病普查普治、社区医疗救助等工作；（6）社区残疾人服务：发展社区残疾人事业，开展残疾人宣传教育，营造良好的社会氛围；促进残疾人学习和就业培训，提高残疾人参与社会生活的能力；不断丰富残疾人的文化精神生活，促进残疾人融入社会，共享社会发展成果；（7）社区法制事务：组织开展法制宣传、教育、咨询和法律进社区、法律援助等活动；协助开展刑满释放、解除劳教人员的安置帮教工作等；（8）社区安全事务：协助管理社区内出租屋和流动人口；协助开展社区消防及安全生产工作；协助社区民警维护社区治安，配合落实维稳及综治工作进社区；（9）社区环境卫生和环境保护事务：负责社区环境卫生管理和社区绿化、美化、净化工作，负责与有关单位、门店签订“门前三包”责任书，保护社区市容环境；协助做好犬类管理工作；协助环境保护部门对社区内环保事务进行监督管理和协调等；（10）承办区人民政府交办的其他临时性工作任务。17、西安市对社区居家养老、日间照料服务站的总体要求有哪些？社区居家养老、日间照料服务站硬件设施不低于100平方米，满足“就餐、娱乐、休憩、应急救护”四项服务功能，建立社区老年人台帐，为老服务项目不少于5项。18、社区党支部、社区居委会、社区工作服务站的相互关系是什么？19、社区工作人员年度目标考核主要包括哪些内容？根据社区工作者所承担的工作任务，以履行职责、完成目标任务情况和民主评议结果为主要依据，全面考核德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。　　德：考核社区工作者的思想政治素质。具体内容是：学习、宣传、贯彻党的路线方针政策、上级指示决议；遵守社会公德和职业道德、秉公办事；服务群众、爱岗敬业；顾全大局，维护团结等。　　能：考核社区工作者的业务素质。具体内容是：组织协调能力；团结和凝聚社区群众的能力；处理突发事件的能力；开拓创新的能力；口头和书面表达能力；现代办公设备操作技能等。　　勤：考核社区工作者的工作态度。具体内容是：组织纪律性、出勤率、工作作风、服务态度、敬业奉献精神等情况。　　绩：考核社区工作者的工作数量和质量。具体内容是：社区工作者完成本职工作任务情况，取得的成效，上级表彰奖励情况。廉：考核社区工作者廉洁自律情况。具体内容是：自觉遵守职业社区工作者行为规范，廉洁自律、奉公守法情况。小学四年级家长会数学老师发言稿小学四年级家长会数学老师发言稿PAGE/NUMPAGES小学四年级家长会数学老师发言稿小学四年级家长会数学老师发言稿家长会发言稿各位家长：首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会，召开家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系，相互交流一下我们班的孩子在校和在家的情况，以便我们老师能够及时的调整策略，提高教学质量。同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。今天我在这里想和各位家长交流这样几个问题：一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、学习方面说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了。学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，老师每天都布置有一定量的作业，就算有的老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。4、其他方面转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。有很多家长她们经常会和老师沟通孩子最近的情况，和老师一起努力，让孩子朝好的方向发展。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，都是不负责任的做法。二、存在问题1．作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况在各位家长的帮助下，比以前有了一定的进步。但总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业写好啦？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了！”而实际上呢，他可能一个字也没有写。光问是不能解决问题的。当然，以前有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。。而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。比如训练孩子的口算能力等。而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢？以上这些不良现象，在几次的考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以，各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始！3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。4、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。生活是由许多细节组成的，忽视细节容易导致“千里之堤溃于蚁穴”。前苏联著名教育家马可连柯说：“孩子智力开发与艺术素质培养固然重要，但生活习惯的教养也绝不能忽视，教育必须从细节开始。”父母培养孩子关注细节，应该从日常生活着手，让孩子注意生活中的每一个细节，于细微处见真功夫。例如有些同学的书包整理很乱.5、随着孩子年龄的增长，接触的东西也就越多，很多孩子都有上网是爱好。我并不是反正对孩子接触新鲜事物，但是，又有几个孩子能控制自己呢？虽然他答应只上10分钟，也上了10分钟，可是在上之前为了尽快上网而突击作业，上完以后心里对网络的留恋，影响何止是10分钟呀。所以，对于网络，孩子还是少接触的为好。三、期中考试作为数学老师，说说这几次考试的有关情况。另外，由于各种原因，失分最多的是计算题和应用题。在近段学习中成绩一直很稳定的是：成绩不够稳定的是：进步很大，但是还有待进一步提高的是：我班总有一些同学家庭作业不能按时完成，白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力，越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。大家都知道，数学知识就象自行车的链条，也许我这个比喻不是太恰当，但当一节断了，很难再续上。在课堂上，我会尽力做到每一节课都把知识点讲全，讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习，达到真正的熟练。总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色也不容易的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！下面我就数学方面着重说下面几点：二、对学习能力方面的一些要求：1、理解能力方面，要关注学习习惯的培养。（1）独立思考。有些题目必须让孩子先思考，虽然他的想法有时候不正确，但孩子究竟有了思考的过程，不能养成每次写数学作业，不思考了，每次都是妈妈你来看看。所以，假如你的孩子也有这种情况，请你对孩子说，多读题目自己试试看。你可以在孩子作完了作业，再给孩子检查，假如真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依靠你。（2）认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,不是说作业一写好往旁边一扔或是迅速的收进书包里，代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯。（3）上课听讲。现在课堂上出现了两种情况，认真听讲的上课每个环节都很积极；不认真的手上小动作不断，还说话影响别人听课，如果这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少？（4）及时订正。我们学生目前在学校常做的就是课堂作业、补充习题等，到订正时内容已不是很多，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完教上来，但也有不少学生非常的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业，一会跑去玩了，一会拿了笔在手中玩上半天，有时拖拉到放学留下来。2、需要注意的方面，提供一些建议。（1）帮孩子克服浮躁的坏习惯。我们知道人一浮躁，就静不下心来，一会儿想这，一会儿想那，学习时也是蜻蜓点水、浮光掠影，不踏实。学习不踏实学什么都做不好。以前，我一直对学生说我们有句俗话“心静自然凉”，如果用在学习上我们可以改一下“心静而学”。当然你的孩子如果能静能动那是最好的，如果做不到，那我认为先让他静下来。这样才能对学习有利。这里有几点建议：一是家长在家要给孩子营造一个宁静的学习环境；二是正确引导孩子的好奇心；三是孩子心情烦躁不好时可以先不急着做作业，做到先让孩子的心平静下来。（2）帮孩子养成对自己的学习负起责任的意识。首先问一下大家，每天孩子的书包是谁整理的。有的学生今天布置的作业他完成了，可是收上来一批，对了没几题，我对他们说：“这样的作业，还不如不做。”这样的学生对作业的质量不负责任。也许我们一些同学已经养成了家长检查作业的习惯，他只对作业任务负责，而作业质量与他是没有关系的。这样的习惯非常不利孩子的后续学习。上面我已经提到了认真细致，其实归根结底，有了对学习的责任心，就自然而然会认真细致了。建议首先可以和孩子一起检查作业，二对孩子作业中的错误不要表达自己的修正意见，建议孩子重新思考。（当然实在不行再进行提示）三放手让孩子自己去检查作业；像整理书包这种事情家长大可不必为他整理。如果忘了什么，如果受到老师批评，那也是给他一个教训，有了这个教训也许他以后就不会忘了。（3）培养会考试的习惯。到四年级数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大如果考试还像以前老师读完题，学生也做完，就交卷那是不可能的。这就要培养孩子做题时认真仔细，会做的争取一遍做对，要养成认真审题的习惯，而这恰恰是刚读四年级的孩子们的弱项。现在每节课我都要求把题读完后,合上书县复述题.（2）培优补差要跟上，就数学而言到了四年级是第一个出现两极分化的时期。主要是看谁先适应现在的学习，因为低段和高段肯定是不一样的。当然第二个两极分化应该在六年级学了分数、百分数应用题后。因此现在的基础很重要，对于学有余力的学生来说，不能局限于书本，书本上的都是基础，比较简单，有了基础那就一定要多做一些拓展性题目，对所学知识有更深层次的运用；而对于一些学习书本知识有困难的学生来说，家长就要多花点心思扶着他了，这些学生要重基础。而对于处在中游的学生家长要把握好度，对自己的孩子有一个恰当的评价。再者就是有的学生学校里的任务都不能完成，我们家长也不清楚就往家教那里一放就不管了，在那里人多的话是不是能关注到他，这也是个问题。总之我们家长的作用应该是很大的要发挥起来。四、今后数学学习需家长配合的地方1、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,打算怎样做,以如此的方式试着检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。当然交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。2、与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,有些父母正确的态度应是主动、经常地与老师联系。了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，共同把孩子的数学学习搞得更好。3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。当然并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草乱涂乱画，甚至不完成作业。父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。4、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不愉快。5、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验，请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。五、对家长的几点要求您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。做好以下工作，做到家校合一：1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说，首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得家长的同意，在校要注意上下楼梯靠右行走，不要追逐打闹，不带有危险的东西，不随便进入危险的地方。2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，有午休时候的中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹，请家长给予关注；3、教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，不允许带零食。有的学生带的零花钱都买了乱七八糟的东西，特别是玩具和零食，上课没心思听课，所以让孩子尽可能的在家吃早饭，我不太提倡给孩子零花钱。学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你