大班音乐欣赏教案:挪威舞曲-大班教案
关键字:大班教案, 动物, 乐曲, 音乐, 挪威, 幼儿, 幼儿园, 教案,
活动目标:
1、熟悉《挪威舞曲》曲调,初步感知乐曲的aba结构和音乐性质。
2、借助故事情节,结合音乐形象,创编鸭子步、游水以及大风等动作。
3、在游戏活动中有一定的自控能力,并以此表达对音乐的感受和理解。
活动准备:
1、音乐磁带,录音机,自编故事,图谱,a、b段标志。
2、鸭妈妈和鸭宝宝头饰。
活动过程:
1、幼儿欣赏音乐(播放《挪威舞曲》)
师:今天要请你们听一首很好听的乐曲,请小朋友仔细地听,听完后告诉大家你有什么感觉,你会想到什么,
幼儿完整倾听音乐,自由发言。
2、教师讲述故事
教师结合幼儿的感觉和想到的内容,然后引出故事。
师:小朋友听了乐曲想到了这么多有趣的事,真好玩。我听完乐曲后也想到了一个故事,一起来听听故事里发生了什么事,在绿色的大森林里
hellip;
hellip;(教师在《挪威舞曲》中讲故事)
3、幼儿完整欣赏音乐,联想故事情节,鼓励幼儿自由表现对乐曲的理解。(播放《挪威舞曲》)
师:故事里发生了什么事,
4、分段欣赏,引导幼儿创编动作,感知乐曲的aba结构。
(1)教师引导幼儿创编a段动作---清晨鸭妈妈带着小鸭们在草地上走走,游泳做游戏。(跟音乐表演两遍)
音乐的第一段是鸭妈妈和小鸭散步,游泳,做游戏,我们用一个符号a表示。(出示图谱)
(2)师引导幼儿创编b段动作---刮大风:音乐的那里是刮大风,刮大风的时候鸭妈妈是怎样说的(孩子们,别害怕,快蹲下,一动也不要动,大风就不会把你刮走了),师:你猜猜看,这一段音乐讲了什么,刮大风的时候鸭妈妈会怎样说的(孩子们,别害怕,快蹲下,一动也不要动,大风就不会把你刮走了),}
师:来,我们要听妈妈的话一动也不动,直到风停(跟音乐表演两遍)。
音乐的第二段是刮大风了,我们用b来表示。(出示图谱)
(3)接下来我们来欣赏第三段:你觉得第三段和前面两段有什麽相同和不同,
师:第三段和第一段的旋律是一样的,风停了以后鸭妈妈和小鸭又在一起快乐的玩,来学一学他们。
师:第三段是讲述风停了以后鸭妈妈和小鸭又在一起快乐的游泳、游戏了,来学一学他们。跟前面的哪一段一样,这一段应该用哪个图谱表示呢,
(4)教师引导幼儿理解乐曲的aba结构。(出示
课件
超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载
)
师:刚才我们欣赏的这首乐曲的名字叫《挪威舞曲》,是一首aba结构的乐曲。
6、分角色跟音乐进行游戏,(教师作适当的语言提示)。
(1)老师扮演鸭妈妈,小朋友扮演鸭宝宝游戏。
提醒幼儿在第二段刮大风的时候要一动不动,a段音乐响起时才能动。
(2)请一名幼儿扮演鸭妈妈,部分幼儿扮演鸭宝宝游戏
结束延伸:
今天我们欣赏了一首aba结构的乐曲《挪威舞曲》,在音乐的伴奏下小鸭们玩的可真开心,象小鸭子一样的动物都是我们
人类的好朋友,我们都要爱护小动物。好,接下来我们就听这好听的乐曲,学一学鸡妈妈带着鸡宝宝是怎样玩的。
阅读相关文档:大班遮挡画教案 我和好朋友来照相 大班早期阅读教案《兔子先生去散步》 大班社会教案:遵守规则 大班健康教案:我和纸儿做游戏 中班艺术教案:纸飞机 幼儿园大班语文期末试题 大班社会教案:花蝴蝶和小蜜蜂 大班健康教案 摸一摸-大班教案 幼儿园亲子游戏教案:运动达人 大班玩绳活动
流程
快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计
学前班下学期拼音中考试卷 学前班第二学期数学期末试卷 学前班期末数学试卷 大班健康《会变的铜鼓》教案与反思 大班健康教案 快乐火车 幼儿园体育教案:聪明的龙 幼儿园体育游戏教案 贴人 大班体育教案 体能游戏 大班美术活动《手型彩绘》活动反思 大班听说游戏教案:说相反 幼儿园中班拼
最新最全【学术论文】【总结报告】 【演讲致辞】【领导讲话】 【心得体会】 【党建材料】 【常用范文】【分析报告】 【应用文档】 免费阅读下载 *本文若侵犯了您的权益,请留言。我将尽快处理,多谢。*