师德征文教师的爱

--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 师德征文教师的爱 师德征文教师的爱1 师德的根在于教师的责任心 清镇市第一中学 胥厚昌 还记得大学毕业时老师送给我们的一句话:“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”。让我们带着这样的一句话走上教师工作岗位，让我在教师岗位不知不觉工作了近7年的时间。在这个与学生一起“成长”的7年里，我也渐渐地体会到，教师的责任心对教育学生的重要性。没有爱就没有教育。没有对学生的爱，就无法将自己全身心地投入到教育工作中。 教师的爱应该是博大而包容的。所以我能够投入并热爱教师这份工作的最大动力就是来自于“责任心”。责任心是每个人都应该具备的基本元素。尤其是像我们这些从事教育工作的人，更应该要树立自己的工作责任心。社会在关注着我们，家长在关注着我们，学生也在关注着我们。这说明了我们从事的工作具有重要的意义。因此，我们必须要树立自己的工作责任心。当我们将自己“教师”的身份，告诉于自己周围的人，往往都会得到这样的回答:“啊!哦!你原来在当老师啊!”不管他们的回答是出于敬佩，还是质疑。由于少数教师的一些不负责任的行为，伤害了我们的学生，伤害了我们的家长，让社会对“教师”产生了质疑。如何让社会认可我们教师，树立教师在职业形象，要从教育的责任心入手。那么如何去树立教师的责任心，就应该是我们当务之急必须完成的任务了! 首先，我们要知道什么叫责任心。责任心就是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。具有责任心的员工，会认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标 1 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏----------------------------------------------------------- --------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 当成是自己的目标. 其次，深刻领悟教师的责任心是如何体现的。为了上好一节45分钟的课，花一个晚上的时间去备课，这就是责任心;上课前清点学生人数，为学生安全着想，这就是责任心;学生生病，不管在哪里，第一时间赶到，并送往医院，这就是责任心;为了找出学生课堂上的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，批改作业到深夜，这就是责任心;了解关心帮助每个学生，这就是责任心。我们常说，“当老师吃的是良心饭，干的是良心活!”我们的工作性质需要我们去“24小时工作，24小时思考”。家长信任我们，把孩子交给我们，我们必须要有一个负责任的心，不能辜负家长的期望。所以选择了教师这个职业，我们就选择了一辈子得默默无闻，无私奉献于三尺讲台。 再次，重新“认识”我们的工作对象——学生。要知道，我们工作的对象是人，是正在成长中的求知之人，是需要正确引导的未知之人。不管到什么时候，学生都会具有一个最重要的心理特征——向师性。就好像向日葵总是追随着太阳，学生也总是趋向于教师。正所谓，学高为师，身正为范，我们就是学生的榜样，我们就是学生的模范。因此，教师的工作精神和态度，直接关乎着工作对象的将来!这是教育工作之所以神圣的原因，也是教师师德的重要体现。 最后，正确树立教师“爱岗敬业”的工作精神。爱岗敬业是一种人生态度，就是积极主动地对待工作。对每个人而言，事业将是生命中最重要的一个部分。一个人做事的效率在很大程度上取决于他的工作精神和态度，如果工作的时候，感受到的只是束缚和辛苦，敷衍塞责，以种种借口来遮掩自己缺乏的责任心，只会使自己变得越来越浮浅。人往往是在克服困难的过程中，产生了勇气、坚毅和高尚的品格。常常抱怨工作的人，终其一生，决不会有真正的成功。要用一种爱岗敬业的态度去对待工作，要常思量自己工作岗位的来之不易，常掂量自己肩负的责任之重，以此增强荣誉感和责任感，爱岗敬业，在其位谋其政，履其职尽其责。克服懒散和得过且过的思想，乐观地面对每天的工作，用一种愉悦的心去对待自己的工 2 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏----------------------------------------------------------- --------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 作，这样才有理由坚信自己是一个能够在社会上立足的人。 “十年树木，百年树人”。选择了教师，就选择了做教师的责任;选择了“以身作则，为人师 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ”。也就选择了以高尚的行为示范于学生，以优雅的志趣感染学生。只有道德高尚、有着美好情操、真正从感情上关爱学生的老师，才能影响学生，改变学生，赢得师生的尊重。因此，我们只有教育自己要有责任心，才有可能教育我们的学生也要有责任心!师德征文教师的爱2 学会关爱学生 时光荏苒，来葛洲坝中学工作已经有八个月时间了。回首这近一年的工作生活，我心中不禁涌动出万千感触。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我有些许紧张，也有些许忐忑。班里的孩子都是比我小不了几岁的大孩子，我这样一张青涩的面孔能“震”住他们吗?刚入职时，各位领导和老师对我的工作给予很多的关心和帮助，学校还安排了一位经验丰富、教学成绩突出的“老教师”做我的师傅，悉心指导我。为了不辜负学校的期望，我也更加努力，本学期各项工作都有条不紊的开展，取得了较好的成绩。 踏上工作岗位后的第一个任务就是担任高一年级的生物教学工作，其中有一个班体育生比较多，学生比较调皮，所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师，初来乍到，没有经验和威信，总会有些同学表现出“不买账”的态度。经过两个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，拉近我们之间的距离，慢慢地我和学生之间开始互相了解。经过细心的观察和实践，我发现作为一名新教师，不可能像老教师一样，让学生从你的教学和管理中自然而然地尊重、敬畏你，如果一意孤行，新老师上课摆老师的架子，这样很容易造成学生的不服，从而不愿听教师的课，这样就会影响教学质量。我们应该让学生感到学生和教师是平等的，是一种低于师生、高于朋友的关系。除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，比如上课有学生睡觉，我们不应该直接批评他， 3 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏----------------------------------------------------------- --------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 可以换成另一种委婉的方式，问学生昨天晚上是不是没有休息好，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。 学为人师，行为世范。在近一年的工作业中让我认识到自己新的角色定位。教师的 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 是神圣的，既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的第一美德，也是教师的天职。在教学工作中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就更加和谐，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助，使他们能够恢复自信，走出自我 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。 爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础，应该永不放弃。在剖析了师爱、理解了师爱、注重师爱的表达后，作为教师的我们就应该坚持走自己的路，规范自己的行为，强化自身素质的提高，从而实现教育与爱同行。 面对工作压力、面对别人的不理解、面对“清水衙门”的经济窘态，教师必须有高度的政治责任感和神圣的历史使命;应该学会忘却感伤、丢掉失落;面对我们的学生，却不能丢掉我们的爱;送走了长大的孩子，返身重复面对等待教育的学生，调整好健康向上的心态面对下一个等待浇灌的对象。 爱，使我们不言放弃，不言自我，不容选择，不堕入低潮。当我们从事了教师这“太阳底下最光辉的职业”，当我们以一个教育者的角色出现，我们注定肩负历史的使命，以教师博大的心胸投入战斗。然而，要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师的教育既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，在爱的教育过程中找到教师的乐趣。 “好的教育靠欣赏，靠唤醒，靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长，孩子永远 4 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏----------------------------------------------------------- --------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 向着赞美的方向发展。”如何看待教育、如何对待工作、如何看待学生等等这一系列问题，可能以后我们日日在做却并不在乎实效的问题，我们的心可能会不知何时已变得麻木，我们的身体可能会不知何时已疲惫不堪。“愚者以为幸福在遥远的彼岸，而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者，去除那些浮躁与不安，赶走那些虚华与不平，在葛中的感染下，爱教育，爱工作，爱家庭，爱生活，爱学生，淡定地享受育人的快乐!师德征文教师的爱3 随风潜入夜,润物细无声 ——做党和人民心中的好老师 刘江平 题记:马卡连科认为:“首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。” “师也者，教之以事而喻诸德也。 每个人从和“老师”这个庄严的名称相识以来，我想就会在自己的心目中有一个“优秀”的老师存在。“师者，传道授业解惑也”，很多人都会把教师职业的重点放在授业解惑，而早在几千年之前的圣人孔子则认为“彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。”由此看来，教师在教授书本知识的同时更重要的是传承一种精神。我们的大中国也更需要一些党和人民的好老师来传承我们书本知识之外的一丝暖意，一丝爱意，一丝情义。“学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道;先生不应该专教书，他的责任是教人做人。”故“师也者，教之以事而喻诸德也”。 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 “学高为师 身正为范”，一个合格并且得到大家喜欢的老师定为如此。要想学生好学，必须教师好学。 5 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏----------------------------------------------------------- --------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 惟有学而不厌的老师才能教出学而不厌的学生。动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。我们每一个人的心中都会有一位这样向往且喜爱的老师存在，我们每一个人的心中都会意识到先行榜样的重要性、必要性。故“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。 供人以鱼，只解一餐;授人一渔，终身受用。 教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。最有价值的知识是关于方法的知识，我们要成为一把开发文化宝库的钥匙。【英】怀特海认为:“学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。”在学习伊始，学生就应该感受到发现世界的喜悦。教育应该让孩子们发现，他所学到的东西，能都帮助他理解在他生命中所发生的一系列事情。而这就要求我们可以利用自己的毕生所学不仅交给学生知识，更多的是一种方法。教一门学科，不是建立一个小型的图书馆，而是要学生独立思考，积极参与获得知识的过程中去。学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。故一位好老师正是可以让学生学会方法的老师。而这样一位“授之以渔”的老师，也必定在学生们的心中留下永久的记忆。 后记:一滴水，在显微镜下看，也是一个大世界。我们的每一步行动都在书写自己的历史。春天时给学生们希望，夏天时给学生们成长，秋天时给学生们丰硕，冬天时给学生们坚强——这就是党和人民心中的好老师! 6 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------