材料五：二级教师评审表填写参考(模板)

材料五： 山东省中小学教师 乡镇及以下学校教师，填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心中学或其它学校名称。 职称评审表 全称， 与所盖单位公章一致 单    位：                  姓    名：                  书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写规范：学段+科目 如： 小学语文 小学其它 高中专业 任教学科：                  现任专业 技术职务：                  申报专业 技术职务 任职资格：                  填表时间：  年  月  日 山东省人力资源和社会保障厅制 填 表 说 明 1．本表由单位组织填写，专业技术人员本人确认。 2．请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。内容要真实、具体，字迹要工整、清楚。 3．如内容较多，选有代表性的情况填写。 4．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。 一、基本情况 姓名   性别   出生年月   照 片 民族   籍贯   政治面貌   参加工作 时 间   教龄   任教学科   健康状况   现兼任 行政职务   班主任年限   辅导员等 工作年限   取 得 学 历 情 况 博士研究生 年 月毕业于 校（院） 专业（学制 年） 硕士研究生 年 月毕业于 校（院） 专业（学制 年） 大学本科 年 月毕业于 校（院） 专业（学制 年） 大学专科 年 月毕业于 校（院） 专业（学制 年） 中 专 年 月毕业于 校（院） 专业（学制 年） 现专业 技术职称 获得资格 时 间 年 月 首次聘任时间及年限 年 月 年 最后 聘期 年 月至 年 月 聘任 年限 年 教师资格 种 类   教师资格 证书号码                                   学校所在地 城市   乡镇   农村   外语考试 情 况 语种 类别 级别 成绩 免试 全国专业技术人员 计算机应用能力 考试情况 考试取得模 块           免试 模块   任现职以来各年度考核结果 正常晋升的不需填写。 由其它系列初级改为二级教师的，填写原职称相应内容。 1、现职以来所有年度的考核结果都需填写 2、 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 ： 2005 合格 …… …… 2014 合格 2015 优秀 连续几年为同一考核等次的，也可合并填写：2009-2011 合格                                                             工 作 经 历 起止时间 工作单位 承担主要工作任务 职务 证明人   按顺序填写： 1）工作经历要连续 包括： 脱产 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 、脱产进修 2） 援藏、援疆、援贵经历、 支教经历 3）在职培训、进修       继续 教育 情况 起止时间 继续教育单位 学习主要内容及成绩       农村学校任教情况 起止时间 工作单位 承担主要工作任务 职务 证明人                         二、师德表现与育人工作 1．任现职以来担任班主任(或辅导员等)工作情况 起止时间 管理或辅导 班级及人数 成 绩 效 果       2.任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）情况 时 间 项 目 等级 位次 批准机关 按时间先后 排列 区市级以上 综合荣誉 区级 市级 省级 国家级 …… 独立 1/2 2/3 …… 全称 3.任现职以来师德考核情况 师德考核 结果                   三、教学情况 1.任现职以来完成课堂教学工作情况 起止时间 年级 讲授课程名称 学生 人数 周学 时数 总学 时数 备注     需要填写本学期任教情况         2.任现职以来备课工作情况 起止时间 年级及课程名称 教材版本 备课形式 学校备课本检查结果           3.任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设 起止时间 名称 内容 效果         4.任现职以来教学工作获奖情况 时间 批准机关 项目 等级 位次           5.课堂教学展示课评价 时间   教材 版本   课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题   专家组评价意见： 专家组成员签字： 年 月 日                                         四、教学研究情况 1.任现职以来发表、出版的主要 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 、著作及编写教材、作品情况 时间 题目 总字数 本人撰写部分及字数 报刊或出版社 位次 备注   格式： 论文：《 》 著作：《 》 教材：《 》     论文： 填报刊名称 著作或教材： 填出版社名称 独立 1/3 2/5   注：论文或著作被其他报刊转载、摘录的，请在备注栏内注明。 2.任现职以来完成教研项目（包括校本教研）及获奖情况 时间 项 目 等级 位次 批准机关 学校评价                                     五、示范引领作用 1.任现职以来指导培养教师情况 起止时间 接受指导的单位或个人 指导项目、内容 成绩效果         2.任现职以来公开课情况（包括优质课） 时间 公开课内容 范围 组织机构 评议意见 年级 科目 课题 证书落款时间       填发证单位的级别： 市级 省级 国家级 ……   优秀 良好…… 优质课注明奖次： 一等奖、二等奖 3.任现职以来教学改革情况（包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等），教改成果通过哪一级鉴定，本人所处位次，在何范围内交流推广。                       六、个人总结 任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结 本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定所造成的后果，责任自负。（手写） 本人签字： 年 月 日 ·7·   七、审核评价情况 1.师德考核情况 学校（单位）师德考核领导小组评价意见： 学校（单位）负责人（签字）： （公章） 年 月 日 2.教学工作评价情况 所教学生综合评价意见： 所教学生代表（签字）： 年 月 日 所在教研室（组）或年级组评价意见： 教研室（组）或年级组负责人（签字）： 年 月 日 3.学校（单位）教务部门审核意见 若没有教务部门公章，可盖学校公章 （公章） 部门负责人（签字）： 年 月 日 4.学校（单位）推荐意见 对申报人的政治思想、师德、业务水平及能力、教育教学成绩、工作态度等方面的综合评价: 本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。（手写） 申报人：*** 审核人：***（签字） （公章） 学校（单位）负责人（签字）： 年 月 日   八、学校（单位）主管部门审查意见 同意推荐晋升二级教师职务任职资格。 教育（体）局盖章。 （公章） 负责人（签字）： 年 月 日   九、呈报部门意见 业务主管部门呈报意见 政府人力资源社会保障部门呈报意见 同意推荐晋升二级教师职务任职资格. 教体局盖章 负责人（签字）： （公章） 年 月 日 负责人（签字）： （公章） 年 月 日     十、评审委员会专业（学科）组评议意见 学科组成员人数 参加人数 表 决 情 况     同意票数   不同意票数   学科组长（签字）： 年 月 日             十一、评审委员会评审意见 评委人数 参加投票人数 表 决 情 况     同意票数   不同意票数   （公章） 主任委员（签字）： 年 月 日             十二、主管部门审核意见 （公章） 年 月 日   山东省人力资源和社会保障厅制