记叙文开头写法指导
记叙文开头写法指导
教学目标 知 识 与 技 能 学习几种常用的记叙文开头写法。
过 程 与 方 法 以例文来
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
写法，总结规律，并结合练习来
巩固应用。
情感态度价值观 培养学生热爱写作，探究写作的兴趣。 教学重点 学习几种常用的记叙文开头写法。
教学难点 学习几种常用的记叙文开头写法。
教学手段 主问题设计
教学方式 先学后教，当堂训练 电教手段 多媒体 自主学习 教 学 内 容
一(导入
常言说:“良好的开端是成功的一半”，“万事开头难”。做事情如此，写文章也是这样。不少同学尽管有习作的材料，可往往被文章的第一句话难住，有的冥思苦想无从下笔，有的七改八改耽误时间。恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文采，吸引读者。今天我们就一起来探索记叙文开头的几种写法。
二、比较下面两篇作文的开头，你喜欢哪一种方法，说说理由。 1.在暑假期间，我们参加了磨练营，磨练营让我们学到了互助、团结的品质。《磨练营的收获》
2.一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银，我猛然记起，已快到中秋节了，现在正该是满月的时候了，这时的月儿一定很美吧～
《月夜》
一篇文章，如果有个好的开头，就会吸引读者读下去，加强表达效果，为
文章增色生辉。开头既然对于一篇文章具有如此重要的意义，那如何才能写好开头呢,我们一起来看一看下面几篇文章的开头。
三、记叙文开头写法
(一)开门见山
例:我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影 。(《背影 》) 开头尽快触及要写的人或事，直截了当，不拐弯抹角，这种开头简洁直率，直奔主题。
(二)抒情法
例:盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(《春》)
这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐„„在抒情过程中，也常常运用多种修辞手法。以增强文章的感染力，唤起读者的共鸣。
(三)描写法
例:那天早晨上学,我去得很晚, „„我想就别上学了，到野外去玩玩吧。
天气那么暖和，那么晴朗～
画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。这些景象，比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。《最后一课》
文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，增强文章的感染力，唤起读者的共鸣，展开故事。
(四)引用法。
例:“人活着，或许有不少人值得你欣赏，但你最应该欣赏的是你自己。”记得第一次读到这句话时，不懂得什么含义，直到我认识了父亲鲜为人知的一
面。(《学会欣赏自己》)
借用某一事物(诗文，实物，名人名言、俗语、格言，古代史实或传说)作媒介，从中引出所要说的人或事来，这样的开头能引起读者的遐想，并为故事开拓思路。
四、辨别写法练习(初露锋芒)
你能说出下面的作文开头用的是那种方式吗,
1.“
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言。书是我的良师益友，读书好比是在和一位高尚的人谈话。的确，读书的滋味，其乐融融。《读书的味道》 引用法
2.书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们遨游知识海洋的航船，书是我成长的最好伙伴，书更是我的“生长果”，是它促使我健康、愉快的成长。《书与我的成长》 开门见山
3.天色晚了。太阳就要落到山的那一边，只留下半边羞红的笑脸，映红了西天上的晚霞。晚霞的红光慢慢地沿着树干移动，越移越高，从树干移到树梢。《乡村晚色》 描写法
4.一年四季，春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷，但我更钟情于秋天。 《我爱秋天》 抒情法、描写法
五、课堂练笔(信手拈来)
请你运用学到的知识，给《我找回了 》(横线上可填上“自信、友谊、母爱、自尊”等等词语)的文章起个好头。(任选一种方法)
学生交流，互评。
今天我们先了解以上几种写记叙文开头的方法，在今后的学习中，我们还
将继续探究记叙文开头的其它方法。
俗话说:“文无定法。”其实，文章的开头也没有固定的模式。一篇文章通常可以设计出好几种开头。但是，不管有多少个开头，最好的开头应该只有一个。而好的开头的标准就是看是否有利于突出文章的主题，看它是否和整篇文章有机地结成了一个整体。
板书设计:
记叙文开头写法指导
一、开门见山——简洁直率，直奔主题
二、抒情法——增强感染力，唤起共鸣
三、描写法——渲染气氛，烘托人物心情
四、引用法——引起遐想，开拓思路
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