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职业精神及领导力、个人能力及价值观评价表

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职业精神及领导力、个人能力及价值观评价表职业精神及领导力、个人能力及价值观评价表 附件2:职业精神、领导力评价标准表 领导力评价标准表职业精神评价标准 评价指类别指标定义考察维度分值等级简要评价标准定义分值等级评价标准 标1-4基础级局限部门、单维思考?接人待物的方式或工作行为经常偏离“福田文化”所倡导的行为理解集团战略,关注并分析汽车?战略理解 0,8有差距5-8应用级开阔视野、局部深化?对违背福田文化的不良行为予以纵容相关产业发展趋势,结合本部门?目标制定系统思考作为“福田人实际情况,用整体、全局的思维?全局思维9-12指导级整体把控、系统规划...

职业精神及领导力、个人能力及价值观评价表
职业精神及领导力、个人能力及价值观评价表 附件2:职业精神、领导力评价标准表 领导力评价标准表职业精神评价标准 评价指类别指标定义考察维度分值等级简要评价标准定义分值等级评价标准 标1-4基础级局限部门、单维思考?接人待物的方式或工作行为经常偏离“福田文化”所倡导的行为理解集团战略,关注并分析汽车?战略理解 0,8有差距5-8应用级开阔视野、局部深化?对违背福田文化的不良行为予以纵容相关产业发展趋势,结合本部门?目标制定系统思考作为“福田人实际情况,用整体、全局的思维?全局思维9-12指导级整体把控、系统规划 ?接人待物的方式或工作行为符合“福田文化”所倡导的行为准则”,接受、认9,14合格方式设定工作目标?领会深化文化认?对违背福田文化的不良行为表示不满同福田文化并13-16卓越级宏观视角、把握先机同指导行为实践转化力 1-4基础级信息确认、初步分析?高度认同福田文化,为成为“福田人”感到由衷的自豪的意愿收集解决问题所需信息,对信息?信息收集15,20优秀?经常审视自己的行为是否符合“福田文化”,并主动进行调整进行深入分析,提出多种解决方5-8应用级广集信息、思路清晰 ?整理分析?对违背“福田文化”的不良行为表示强烈的反对,对外维护“福田”形象,维护公司利益分析决策案,评估各种 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 利弊,勇于行?方案评估9-12指导级统合判断、灵活应对使职位赋予的权力,敢于承担相?不支持团队决定,不愿与人沟通 ?决策担责应的责任和风险13-16卓越级风险决策、敢于担责0,8有差距?即使在别人要求的情况下,也以各种借口逃避与团队成员分享知识和经验?为了个人利益斤斤计较1-3基础级识别服务客户、换位思考 与团队成员进?客户识别?积极主动与人沟通准确定义服务客户,深刻理解客4-6应用级正向响应客户、采取行动团队精行沟通、协作9,14合格?愿意与团队成员分享知识和经验?理解需求 客户导向户需求,采取恰当的行动提高客神和知识共享的?服从团队的决定并完成团队指派的工作?服务行动7-9指导级坦诚顺畅沟通、解决问题意愿户满意度?有效沟通?对团队有高度认同感和归属感,尊重团队成员的个体差异和多样性 10-12卓越级承担顾问角色、超出预期15,20优秀?主动为团队积极贡献见解和建议,尽最大可能为其他成员提供帮助1-3基础级态度积极、表达清晰?为了团队利益可以牺牲个人利益,顾全大局 本着双赢理念,积极坦诚的与相?沟通意愿4-6应用级换位思考、良好互动?经常不履行诺言,且寻找借口逃避责任关人员进行沟通,准确判断其需?沟通技巧执行力沟通协调0,8有差距?在工作过程中隐瞒重大失误或事件 求并积极协调推动,从而实现整?双赢思维7-9指导级双赢思维、化解矛盾为人诚实正直?存在违反法律法规、公司规章制度和职业道德的行为,或对该类行为多次妥协、容忍体协同推进?协同程度、遵守公司规10-12卓越级协调关系、整体协同廉洁自 ?及时履行向领导、同事做出的工作承诺章制度、捍卫9,14合格律1-4基础级锁定目标、关注进展?遵守法律法规、公司规章制度和职业道德,不存在收受贿赂等腐败行为职业道德的意?制定 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 愿 对项目 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 进行系统分解,明确5-8应用级重点明确、严格把控?即使在受到威胁的情况下,也敢于坚持原则,表达真实观点?调动资源15,20优秀项目推进分工安排和时间节点,推动项目?敢于和违反法律法规、公司规章制度和职业道德的行为做斗争?监控过程9-12指导级动态管理、抗压推进 进程并监督完成情况?产出结果?具有职业惰性,缺乏明确的职业目标或工作兴趣,或经常迟到早退13-16卓越级全面关注、完美产出0,8有差距?仅以完成领导交待的工作为目标,不愿过多的付出努力 1-4基础级愿意培养、给出建议对职业的基本?具有明确的工作目标,并脚踏实地开展工作有培养他人的意愿,并在实际工?培养意愿敬业进9,14合格态度及为其付5-8应用级传授方法、有效引导?热爱本职工作,即使在没有组织监督时也能主动努力地工作 取作中能结合团队成员特点和岗位?培养方法出努力的意愿培养他人情况,设定提升计划,有步骤地?培养资源?对事业有认真的规划,经常与领导沟通自己的理想9-12指导级针对指导、争取资源 15,20优秀?总是对工作抱有激情,即使没有其它的额外激励也对工作充满了热情帮助其成长?培养计划13-16卓越级培养继任、规划路径?为了职业理想总是能够付出超于常人的努力组织力 1-3基础级明确绩效目标、保持目标一致0,8有差距?墨守成规,拒绝新方法的尝试?目标一致接受新事物,明确目标,建立规则,激励团4-6应用级有效激励引导、奖惩规范及时?激励引导创新改采取新思维、?对未知领域表现出求知欲 团队凝聚队,保证团队有序、高效、融洽9,14合格善新方法持续改?不因经验而拘束思路,勇于接受工作流程和工作方法的改善?个人魅力7-9指导级发挥个人魅力、提升团队合力、向上的工作秩序善工作的意愿?组织氛围 15,20优秀?对工作提出创新性或突破性建议10-12卓越级营造积极氛围、塑造高效文化 附件3《个人能力评价标准表》 个人能力评价标准 评价标准 评价指标 定义 分值 等级 ?在客观分析业务环境、业务发展现状的基础上提出与集团战略相匹配的业务发‎‎展目标,并提出相应的策略和措施 15,20 优秀 ?具有长远的战略眼光和敏锐‎‎的、前瞻的洞察力,对重大事件能够准确的预见 对集团、业务或职 前瞻思维能能战略的理解和认‎‎?对集团、业务或职能战略具有清晰的‎‎理解,能够清楚地解释战略内涵 9,14 合格 力 识,以及前瞻性思?具有一定的前瞻性,能够考虑到工作中可能遇到的挑战和存在‎‎的风险 考的能力 ?不能准确、全面地理解集团、业务或职能战略,缺乏建设性的战略建议 0,8 待改进 ?只关注局部利益和短期目标的实现,而忽略或损害长远的发展 ?在复杂的业务环境中,识别有效决策信息 15,20 优秀 ?及时、准确地把握决策事项的主要‎‎矛盾 根据个人及团队的 ?经常做出正确判断和决策 知识和经验,进行分 决策能力 析、判断、做出决?在决策时以开放的心态听取‎‎他人意见 9,14 合格 策、采取行动的能?经常能够及时做出决策,并勇担决策风险 力 ?决策时独断专行,不充分听取意见 0,8 待改进 ?推卸决策责任 ?能够组织构建或完善基于业‎‎务长远发展的运营管理方式或业务管理系统,并对集团整体的运营效率、资源配置、企业文15,20 优秀 化、人才建设等要素产生深远的或广泛的影响‎‎ 基于业务发展需要, 构建运营能构建运营管理方式?能够组织构建或完善本团队‎‎范围内的运营管理方式或业‎‎务管理系统,并对集团整体的运营效率、资源配置、企业文化、9,14 合格 力 或业务管理系统的人才建设等要素产生一定的‎‎影响 能力 ?运营管理方式或业务管理系‎‎统不能满足业务发展的需求‎‎,效率低下 0,8 待改进 ?不能根据集团的要求及时进行运营管理方式或业务管理系统的构建或‎‎完善工作 ?为完成团队目标,能够合理调动、配置企业内外部各方资源,顺畅协调利益各方的关系,以最低成本、在最短时间内达15,20 优秀 为完成特定任务或到共赢的结果 实现特定目标而配资源整合能?能够及时联络相关人员,及时获得组织、人、财、物等资源 置、调动、控制9,14 合格 力 ?在工作过程中,能够有效地调配所获得的资源,组织协调团队成员共同完成‎‎工作任务 人、财、物等资源?在工作即将启动时,仍然无法保障组织、人、财、物等资源的到位 的能力 0,8 待改进 ?在工作过程中,不能有效地调配所获得的资‎‎源 ?系统性搭建人才培养平台,有计划、有步骤的进行团队成员的人才结构性调整 15,20 优秀 ?主动关注团队成员的个人发展和职业生涯,通过因人而异的培训与培养、不断授予更具挑战性的任务‎‎、公平公正的考尊重人才、激励人核、有效激励等方式促进下属的能力提升,发掘其工作潜力 人才培养能才,采取有效措施?以积极开放的心态面对人才‎‎的多元化,发现和欣赏其独到之处,并对优秀人才给予应有的重‎‎视和尊重 力 促进人才发展的能9,14 合格 ?按照公司的人才建设要求提供相应的培训‎‎或指导,持续督促下属不断提升能力 力 ?对人才缺乏足够的重视和尊‎‎重 0,8 待改进 ?对人才的职业发展和能力提‎‎升漠不关心,或,因不注意工作方法,导致人员不满或人才流失现‎‎象比较严重 附件4《个人价值观评价标准表》 个人价值观评价标准 评价指标 定义 分值 等级 评价标准 ?高度认同福田文化,为成为“福田人”感到由衷的自豪 15,20 优秀 ?经常审视自己的行为是否符合“福田文化”,并主动进行调整 作为“福田人”,接?对违背“福田文化”的不良行为表示强烈的反对,对外维护“福田”形象,维护公司利益 受、认同福田文化文化认同 ?接人待物的方式或工作行为‎‎符合“福田文化”所倡导的行为准则 并指导行为实践的9,14 合格 ?对违背福田文化的不良行为‎‎表示不满 意愿 ?接人待物的方式或工作行为‎‎经常偏离“福田文化”所倡导的行为准则 0,8 待改进 ?对违背福田文化的不良行为‎‎予以纵容 ?对团队有高度认同感和归属‎‎感,尊重团队成员的个体差异和‎‎多样性 15,20 优秀 ?主动为团队积极贡献见解和‎‎建议,尽最大可能为其他成员提供‎‎帮助 ?为了团队利益可以牺牲个人‎‎利益,顾全大局 与团队成员进行沟?积极主动与人沟通 团队精神 通、协作和知识共9,14 合格 ?愿意与团队成员分享知识和‎‎经验 享的意愿 ?服从团队的决定并完成团队‎‎指派的工作 ?不支持团队决定,不愿与人沟通 0,8 待改进 ?即使在别人要求的情况下,也以各种借口逃避与团队成员分享知识和‎‎经验 ?为了个人利益斤斤计较 ?即使在受到威胁的情况下,也敢于坚持原则,表达真实观点 15,20 优秀 ?敢于和违反法律法规、公司规章制度和职业道德的‎‎行为做斗争 为人诚实正直、遵?及时履行向领导、同事做出的工作承诺 9,14 合格 守公司规章制度、?遵守法律法规、公司规章制度和职业道德,不存在收受贿赂等腐败行为 廉洁自律 捍卫职业道德的意?经常不履行诺言,且寻找借口逃避责任 愿 0,8 待改进 ?在工作过程中隐瞒重大失误‎‎或事件 ?存在违反法律法规、公司规章制度和职业道德的行为,或对该类行为多次妥协、容忍 ?对事业有认真的规划,经常与领导沟通自己的理想 15,20 优秀 ?总是对工作抱有激情,即使没有其它的额外激励也对工作充满了‎‎热情 ?为了职业理想总是能够付出‎‎超于常人的努力 对职业的基本态度 敬业进取 及为其付出努力的?具有明确的工作目标,并脚踏实地开展工作 9,14 合格 意愿 ?热爱本职工作,即使在没有组织监督时也能主动努力地工‎‎作 ?具有职业惰性,缺乏明确的职业目标或工作兴趣,或经常迟到早退 0,8 待改进 ?仅以完成领导交待的工作为‎‎目标,不愿过多的付出努力 15,20 优秀 ?对工作提出创新性或突破性‎‎建议 接受新事物,采取新?对未知领域表现出求知欲 创新改善 思维、新方法持续9,14 合格 ?不因经验而拘束思路,勇于接受工作流程和工作方‎‎法的改善 改善工作的意愿 0,8 待改进 ?墨守成规,拒绝新方法的尝试
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