生物化学 课程简介

activelycarryoutthelawoncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheairdefenseinPingliangcityBuildingundereasyfare,dailyspecialinspectionandregulation,overfulfilledtheprovinceupperandlowerknotsofupto500,000yuanfeecollectiontasks.5,furtherstandardizeinternalmanagement,improvestaffquality.AdheretothePAGEactivelycarryoutthelawoncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheairdefenseinPingliangcityBuildingundereasyfare,dailyspecialinspectionandregulation,overfulfilledtheprovinceupperandlowerknotsofupto500,000yuanfeecollectiontasks.5,furtherstandardizeinternalmanagement,improvestaffquality.AdheretothePAGE-2-activelycarryoutthelawoncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheairdefenseinPingliangcityBuildingundereasyfare,dailyspecialinspectionandregulation,overfulfilledtheprovinceupperandlowerknotsofupto500,000yuanfeecollectiontasks.5,furtherstandardizeinternalmanagement,improvestaffquality.Adheretothe生物化学—课程简介生物化学与分子生物学是高等师范院校生物学专业必修课程之一。本课程应在高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学等课程之后开设，同时又是动物生理学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、微生物学等课程的专业基础课。生物化学与分子生物学是以化学的理论和方法研究生物体的科学，是化学和生物学两个一级学科交叉渗透形成的新兴学科，是生命科学发展最快的领域之一，生命科学的各个分支学科都在用生物化学与分子生物学的理论和方法研究深层次的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。因此，生物化学与分子生物学是包括基础生物学、医学和农学等在内的整个生命科学的重要基础学科，同时，又是整个生命科学中发展最快的前沿学科。本课程的教学目的在于：1.使学生对构成生物体的各类化学物质的结构、性质、功能、代谢、基因表达及调控等方面的基本理论、基本规律、基本概念有全面、系统的认识，牢固掌握生物化学与分子生物学中有关的基本原理，并为后续课程打好坚实的基础。2.使学生学会生物化学与分子生物学的基本科研方法，能胜任生物化学与分子生物学的教学和科研工作。本课程的基本要求是：1.学生应掌握生物化学与分子生物学的基本理论和基本技能，并具备从事同生物化学与分子生物学有关的科学研究活动的初步能力。2.学生对后续课程中有关生物化学与分子生物学的内容有较深入的认识。3.学生应能胜任生物化学与分子生物学教学工作。课程发展的主要历史沿革《生物化学》作为陕西师范大学生物学专业的必修课已由50多年的历史，随着学科的发展，教学内容不断充实，师资队伍不断发展，教学条件不断改善。生物科学（师范）专业的《生物化学》理论课在1981年以前为54学时，1981-1992年为72学时，1992年以后为90学时。1996年陕西师范大学生命科学学院成立，同时承担国家基础科学教学和科学研究人才培养基地（生物学）的建设任务，生物科学（基地）专业的理论课《生物化学》为126学时，《分子生物学》为54学时，1998年为加强素质教育课和选修课，调整压缩必修课，考虑到《生物化学》和《分子生物学》属于同一个二级学科，所以将生物科学（基地）专业的《生物化学》和《分子生物学》合并为《生物化学与分子生物学》（144学时），同时，在选修课《现代生物技术》中强化了分子生物学相关内容的教学。2001年生物技术专业开始招生，该专业除开设必修课《生物化学与分子生物学》（144学时）和《现代生物技术》外，《蛋白质 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 与酶工程》等课程也由本教研室承担。生物科学（教育）专业的《生物化学》实验课在1981年以前为32学时，1981-1992年为54学时，1992年以后为72学时。1998年以后，《生物化学与分子生物学实验技术》作为独立的课程开设，生物科学（教育）专业为72学时，生物科学（基地）专业和生物技术专业为108学时。实验技术课按照实验技术自身的体系系统讲授有关的理论，按技术类别对学生进行技术训练，穿插使用高等教育出版社发行的实验技术录像带和多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 ，也使用了一些通过网络或与兄弟院校交流获取的多媒体课件，取得很好的教学效果。2007年，随着学校2+2培养模式的推行，考虑到《生物化学与分子生物学》学科发展快，知识容量大，为了加强学生的专业基础，生物科学（教育）专业、生物科学（基地）专业和生物技术专业均将《生物化学》和《分子生物学》分成两门课开设，《生物化学》在大二第一学期开设，72学时，以王镜岩等主编的《生物化学》上 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 为教材，讲授 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 和下册的物质代谢部分，《分子生物学》在大二第二学期开设，72学时，以杨建雄主编的《分子生物学》（2009年出版）为教材，要求任课教师和学生广泛参考各种中英文参考书，掌握《分子生物学》的知识体系，和学科的新进展。本教研室还承担陕西师范大学生命科学学院各专业研究生的《分子生物学》、《生物化学与分子生物学实验技术》等教学工作，承担生物化学与分子生物学专业硕士研究生的培养工作。在师资队伍建设方面，近几年进展较快，随着教师队伍的新老交替和对青年教师的积极培养，一支高学历、高职称、高素质的教师队伍已经形成，今后，将通过加强学术交流进一步提高教师的学术水平。在办学条件方面，教师可利用的图书资料日益丰富，目前，陕西师范大学已购买并在校园网上开通的电子期刊有：中国期刊网全文数据库；德国SpringerLINK全文数据库；WSPC外文期刊数据库；ElsevierScienceDirect数据库；英国Maney公司和英国皇家学会网络版期刊全文检索系统。校图书馆和院资料室长期订阅的和生物化学与分子生物学相关的中外文期刊有几十种，可供借用的中外文书籍有数百种，数千册，在国家理科基地名牌课程建设项目的支持下，教研室也购置了一些图书和音像资料。学院为生物化学与分子生物学教研室配备了个人电脑7台，可借助宽带网利用网络资源的大量信息，有力的促进了教学水平的提高。在国家理科基地建设项目和世界银行贷款项目的推动下，生物化学与分子生物学的实验室建设进展很快，学生实验室的面积增加了约两倍，近3年为生物化学与分子生物学的实验室设备投资400多万元，大量更新了学生实验课使用的常规设备，增加了设备的台套数，同时，为了提高实验水平，对学生进行现代生物技术的培训，购置了不少大中型仪器，如：蛋白核酸分析仪；PCR仪；细胞培养设备；高效液相色谱系统；气相色谱系统；高速冷冻离心机；超低温冰箱；多功能提取器；凝胶成像系统；真空冷冻干燥机；薄层扫描仪；荧光光度计；高效毛细管电泳系统；酶标仪等。学生的实验课水平有很大的提高，过去的实验课验证性试验占有很大的比例，近几年实验课作为独立的课程开设，对学生进行系统全面的技术理论教育和基本技能训练，明显提高了学生的技能。2003年由杨建雄教授主持的项目《生物化学与分子生物学的教学改革和课程建设》获陕西省高等学校教学成果奖。同年，陕西师范大学的《生物化学与分子生物学》被确定为陕西省精品课程。