试卷质量分析
州市2006/2007学年上学期期末考政治科八MATCH_
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作者:市直八年级思想品德评卷组 发
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时间:2007-3-5 10:04:07 访问次数:3653
漳州市2006/2007学年上学期期末考政治科八年级
试题质量分析
一、市直学校总体情况:
参考人数 高 分 率(,) 及 格 率(,) 平 均 分
4282人 40.0, 88.5, 72.6分
二、学生答题情况:
1、选择题部分
(1)时事政治测试题5小题共10分,学生由于掌握程度不够,失分率较高。尤其是成绩中等偏下的学生失分率很高。
(2)选择题中有关教材知识部分15小题共30分,大部分学生能够发挥正常水平,可见学生对基础知识掌握较为扎实。
(3)选择题10、14、19题学生选错较多,原因是这几题比较灵活,对书本不够熟悉或者不能够灵活掌握书本知识的学生比较容易答错。其中,第10题失分最多。
2、简答题部分
21题:表格题学生答题呈现两极分化,学生失分较重,对题意理解不清楚造成。
22题:本题的得分率也不高,学生答题总体不理想,答题思维受到书本限制,故失分较多。
23题:本题学生基本回答正确,答题情况良好。
第?小题多数同学能回答妈妈的唠叨是父母对子女的爱。但也有少数学生只停留在题面字眼,没有点题。
第?小题存在问题主要是把与父母沟通的基本要领讲成沟通的艺术。
24题:本题答题情况较一般。
第?小题回答较好,基本上能把网络的负面影响答出来,只有少数学生把网络的负面影响写成网络的两面性。
第?小题回答情况不错,答案可以从书本上寻找。
第?小题存在的问题是学生答题不完整,片面强调网络某一方面的知识点。
25题:
?大部分学生对知识的理解,特别是对“竞争与合作的关系、在竞争中合作,在合作中竞争的关系与区别”的理解要进一步加强。
?部分学生在答题中能够结合班级实际情况,这一点值得肯定。
三、教学建议:
1、教学过程中,应加强学生实际,跟紧时事,联系实际的教学教育,引导学生运用书本知识解决实际问题.
2、平时应加深对教材的分析力度,注重思维的发散性,灵活性。
3、学生在课堂上应该多参与一些实例分析,增强解题能力。
4、培养学生审题意识,解题思路要注意从多方面、多角度来分析,答题方法应加强指导,让学生学会更加广度和更加深度地进行答题。
5、进一步加强对基础知识的学习,避免造成对基础的知识的忽略.,教学过程应该重视师生互动更应该重视基础知识的学习。
6、对教材中易混易错的知识应体现在教学的难点、重点上,应集中突破,做到学生真正理解掌握。
四、对试题的评价:
1、试卷能够较好的体现“新课标”的要求,覆盖知识面较广,能够体现时事热点的理论知识的有效结合,是有较强的时代性,总体水平较高。
2、主观试卷的答案要多元化,有利于培养学生多元化思维能力。.
3、试卷设问方面有待进一步完善,使其更加科学。
市直八年级思想品德评卷组
2007年2月8日