幼儿师德演讲稿题目(共7篇)

篇一:聆听花开的声音(y幼儿教师师德演讲稿) 聆听花开的声音 当鲜花在阳光之下娇艳的绽放,是绿叶最快乐的时刻。 我自豪,我骄傲,因为,我是一名快乐的园丁,我是一名光荣的幼儿教师!陪伴在我身边的,是一群群稚嫩活泼可爱的孩子。 教育事业就是播撒爱心的事业,幼教这块沃土也不例外。作为一名幼儿教师,我时刻注意与孩子们建立良好的感情,用爱心引导他们,让他们尽快适应幼儿园生活,让他们真切的感受到幼儿园就是自己的家。某某某小朋友是一个特别内向甚至有些自闭的小男孩,刚刚进园的时候,每次妈妈来送他,他总是用一种怯怯的目光看着周围的一切,他不会大哭大闹,但他显得特别憋屈似的,总是在低声的啜泣。他不喜欢跟其他小朋友玩,谁和他说话他就怯怯的看着谁。大约过了一周都没有太明显的好转。后来,我了解到他平时几乎只跟妈妈和姐姐在一起,于是我就不再让他喊我老师,也不让他喊阿姨,我和他约定,让他喊只喊我姐姐。这一声“姐姐”,竟然产生了神奇的效果。 幼师的事业充满幸福的事业。每天当我迎着晨风、闻着花香,走进教室,听着那一声声醉人的“老师早”的时候;每当孩子们回答出一个个令人吃惊的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 的时候,每当孩子们参加比赛获得好的成绩的时候,我的心里都会涌起一阵阵幸福的感觉。每当我又送走一个毕业班,孩子们同我微笑留影,用那稚嫩的声音唱着“老师老师你真好??等我带上红领巾,再来向你问个好”的时候,心里会如此空落,泪水会模糊双眼,好舍不得他们,孩子们的小眼睛也告诉我,他们不愿离去。 喜悦,园丁培植花朵是为了扮靓世界,而我们幼儿教师播种的心血和汗水,则是千万个家庭的幸福和希望的起点! 在工作中,我也在不断的反思自己,孩子们的行为也在激励着我不断的成长。以前,每一次准备离园的时候,我都会找出孩子们的衣服,一一帮他们穿戴整齐,看到他们整整齐齐的离开,我总是抑制不住内心的愉悦,觉得自己很有成就感。直到有一次,我要给轶超穿外套的时候,他一把拽过自己的衣服,一边穿一边说对我:“老师,你看!我自己能穿得上!”突然间。 幼师的爱其实并不仅仅体现在孩子身上,爱还在于是我们对家长的一次倾听、一份谅解、一次沟通。有时候方式不当也会引起家长的误会。就在前两天,在和一位孩子的家长交流的时候,我只是想让她能更全面、清楚地认识自己的孩子,给自己的孩子多一点肯定,多一些时间和空间。 孩子们幼小的心田就像一朵朵含苞待放的花蕊,等待着我们用爱心浇灌;孩子们幼小的心田就像一块块未经雕琢的璞玉,等待着我们用爱心雕琢。 谢谢! 篇二:幼儿教师师德演讲稿闪光的青春无悔的选择 闪光的青春,无悔的选择 一、甘当慈母,用爱滋润孩子的心灵 在孩子们中间,有的俊,有的丑;有的智商高,有的智商低;有的干干净净,有的拖拖拉拉;有的顽皮好动,有的文文静静;有的口齿伶俐,有的说话结巴;有的耳聪目明,有的身患残疾。 在付出中收获快乐是最值得回味和品尝的。我们班的小娟小朋友,由于幼时药物中毒,以致双耳失聪,发音困难,即使戴上助听器也只能听到一点声音,所以很难进行沟通。在孩子入 园时,望着家长忧郁的眼神,我只说了句:“请你们放心!”半年后,这个特殊的孩子有了很大进步:她能较清楚地说出许多日常用语,也变得活泼开朗了。望着家长那感激、兴奋、欣慰的笑容,我却寻找着以往那难忘的场景:我生硬地打着只有孩子才懂的手势,尽量放大声音,放慢语速,靠近距离,让她看清我的口型,一遍一遍地进行课外辅导,使孩子找准发音部位。 我们班的彤彤小朋友,从小不爱吃菜,为了让孩子喜欢吃菜,我想了很多办法,如:给孩子讲故事,把菜拼成漂亮的图案,让孩子了解蔬菜的营养。并且采取循序渐进的方式,从一勺、两勺、三勺,到现在已经能吃一盘菜了。 冬天到了,天气冷了,孩子们吃的加餐苹果、桔子、香蕉和酸奶也会变得凉凉的。为了让孩子吃得肚子舒服,我每次都把凉凉的加餐用暖气烤一烤,或者用热水泡一泡,让孩子吃得热乎乎的。 二、在困境中迎难而上,无怨无悔 生活多的是晴空无云,也难免有阴雨霏霏。 为了让孩子们拥有自己的玩具,我不知牺牲过多少休息时间和节假日。为了节省资金,我利用平时搜集的奶瓶、易拉罐、小盒子、毛线等材料制作玩具;为了使玩具容易消毒、清洗,我尽量选用塑料制品;为了使玩具变得绚丽多彩,我采用油漆进行装饰;为了使玩具具有较强的教育意义,我做的玩具各种各样,丰富多彩;为了给玩具刷油漆,我把客厅、卧室摆得满屋子都是油漆瓶子、玩具半成品。油漆的气味熏得我头痛,但是为了尽快做好一批玩具,我白天按时上班,晚上拖着疲惫的身体常常工作到深夜,甚至凌晨两点,熬得眼睛里布满血丝,以致感染了角膜炎。在这样的情况下,我紧咬牙关,迎难而上,也是在这一刻,我终于读懂了一句名言:最大的敌人不是别人,而是你自己,如果你战胜了自我,也就获得了成功。 三、舍小家,顾大家,默默工作,无私奉献 2008年,我园的教学大楼建成竣工,为了让孩子们喜欢幼儿园,并且让孩子们从中受到美的熏陶和教育,我开始 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 教学大楼的墙面布臵。我每天早出晚归,有时直到晚上八、九点钟才回家,晚上查资料、查图片,直到深夜,晚上躺在床上还在想:哪一种设计更完美,孩子更喜欢。 四、活动中,勇挑重担 歌舞是对幼儿进行艺术教育的必修课,也是陶冶儿童情操,净化儿童心灵的艺术手段。我是幼师毕业,每次我都主动担当起幼儿园排演节目的重担。园里平时排练演出,每年的重大节日,我总是忙忙碌碌。尤其是中小学艺术节汇演,更是压得我透不过气来。一是节目创作要有档次、有新意,二是场面设计,动作编排既要符合儿童特点,反映时代气息,又要具有艺术魅力。 2009年,为了迎接县艺术节汇演,我指导了两个节目,一个是教师节目《草原之春》,一个是幼儿节目《葵花的孩子》。在编导过程中,夜间我对着镜子审视自己的动作,白天教孩子们排练。由于孩子们没有基础,有时一个动作要示范十几遍,甚至几十遍。 30去上班,到晚上7:30才回家,汗水常常把衣服湿透。演出获得了意想不到的成功,教师节目《草原之春》和幼儿节目《葵花的孩子》全部获得县中小学艺术节一等奖。 蓦然回首,我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的十六年时光。 十六年的幼教生涯我始终是一步一步扎扎实实走过来,没有半点懈怠,没有半点退缩,有的只是满腔的热情,奋进的脚步,大胆的创新,有的只是我对这片沃土的深深眷恋。一个人能在自己热爱的事业中度过一生,是一种难得的幸福。 篇三:优秀的幼儿教师师德演讲稿参考 优秀的幼儿教师师德演讲稿参考 尊敬的团长,老师们: 当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。 每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。 我的演讲完毕,谢谢大家! 篇四:幼儿园师德演讲稿.doc2 尊敬的各位领导,亲爱的老师: 将老师比作花,大概是不常见的。而我一直坚持认为,幼儿教师就是如同睡莲、如同玫瑰、如同山茶……生机勃勃盛开着的花儿。生活中,课堂上,她们都显示出美丽女子的独特魅力,那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵,那是一种对事业、生活不懈追求的品质。 记得刚走进人生的花季,我的心中带着少女的稚气和特有的憧憬,离开了幼儿师范学校,走进了幼儿园这块神圣的土地,开始和咿呀学语的孩子打交道。 第一天上班时,一个闹肚子的孩子大便在裤子里,我手里拿着刚换下满是浊物的裤子,不知所措。是扔?是放?是洗?刹时,大脑里蹦满小问号。是选错了业?还是择错了岗?我的内心充满了疑惑。但当时的情况也不容许我再多想。 记得08年的阳春三月,那是充满生机勃勃的春天,是希望的春天。 是的,只要我们把心交出来,用行动来关心孩子,那将是我的最初的 幼师如花,花似你…… 篇五:幼儿教师师德演讲稿 孩子们,幸福了我的人生 各位领导,各位老师: 大家好,今天我演讲的题目是《孩子们,幸福了我的人生》。有人说“快乐的时间总是过得特别快”,是啊,不经意间,几年的时间在平凡和平静中悄然逝去。想想其实幼儿园老师很普通,很平凡,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但我很庆幸能成为县幼儿园的一员,和在座的老师们一起平凡而伟大着,奉献而快乐着,成熟而年轻着。 当我想起三年前那一个个哭着喊着要爸爸妈妈的小不点儿在我们的关心鼓舞下,成长为 一个个懂礼貌,讲文明,有个性的幼儿园毕业生时;当我想起可亲和孩子们一起游戏,他们那关切的话语,那稚嫩的小手握成拳头给我们捶腿捶腰时;当我看到昔日的幼儿园小朋友成长为一名戴着红领巾的小朋友,在路上看见我们这些幼儿园老师所 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出的那份惊喜,那份热情时,你会发现这个世界上真的会有“点金术”的存在,而这个点金术就是我们幼儿教师那细腻高尚的爱心,我们用一颗颗真诚火热的爱心悄悄地开启着孩子们天真无邪的心扉,让他们和我们之间有了心领神会的默契,你会发现孩子们突然将长大了,懂事了,聪明了,你也会发现在踏进幼教圣土的那一瞬间便收获了许多快乐和幸福。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。 篇六:幼儿教师师德演讲稿:爱心,最美 幼儿教师师德演讲稿:爱心,最美 各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我演讲的题目是《爱心,最美》。 于是每天放学后,总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一(3)班补习的身影;每天的黄昏,总会听到一(3)班教室里传来“a、o、e??”一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面,总会听到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语:“孩子,你真棒!”渐渐地,孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神,流露出自信的神色。 的进步啊!杨老师说最为之动容的是孩子在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条,稚嫩的笔迹写道: “qīnàideyánɡlǎoshī,wǒyǐh?uzàiyěbùrěnínshēnɡqìle(亲爱的杨老师,我以后再也不惹您生气了)。孩子虽小,但他没忘记别人,他虽所学不多,然而那淡淡的铅笔字,歪扭的笔迹中,却饱含着一种为他人播撒缕缕阳光的精神。那以后,小家伙上课时似乎在努力克制着自己的一举一动,耳边时常会听到同学们带来的好消息:“他主动把橡皮借给我了!”“他上课再也不捣乱了!”孩子的父母更是逢人便夸杨老师好,说:“杨老师是咱孩子的大救星!”亲爱的同行们,这是农村人质朴淳朴的话语,这是家长发自肺腑的告白,这是可爱天使最真实的转变。 翻开杨老师的教学随笔,扉页上深情地写道:“我来自农村,知道培养孩子的不易。 她感动,是因为她的学生小雅现在已经读大学了;她感动,是因为她与学生小雅及家长之间曾发生过不愉快。 小雅是她多年前任教的一个学生。接班前,学校领导就提醒她,这个班级的学生家长对学校里的事特别关注,你做任何事情都要小心谨慎。但是,事情偏偏就在她慎之又慎的时候发生了。那天早上,她正在与学生一起打扫,校长走到她跟前,和颜悦色地说:“你们班上的班长谁做了?”她说:“是小梦”。 她没有因为小雅的家长是她所任教的所有学生家长中第一个向领导打电话反映她问题的家长而从此对他们心怀怨恨;她没有对坐在班级学习的小雅带有半点偏见;她开始用自己的实际行动来体现教育的公平:她把班长职务轮流担任,由大家公开推荐,很快,小雅又通过自己的努力做上了班长;她在小雅日记本上,工工整整地写下了对小雅的欣赏。有一次,班级要布置教室,她让学生把画好的画用镜框裱好带到教室,小雅带来的画最大最美,她请学校的木工爷爷把画挂在教室里,并且希望全班学生都能像小雅那样热爱班级,热爱班级的荣 誉。课堂上,她很郑重地让小雅站起来,说:“请你把老师的谢意,把全班同学的谢意带给你的爸爸妈妈,你愿意吗?”小雅大声地说:“我愿意!”当时,她真有一种要流泪的冲动。从此,小雅看她的眼神变得温和了,小雅的笑容变得更加灿烂了!她知道,小雅的心,又一次感受到这个集体的温暖,又一次与她进行了的零距离的交流。 亲爱的同行们,“桃李不言,下自成蹊”。在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的教师对学生深深的爱。最喜童心,因此选择小心呵护;最喜纯真,因此选择细心留驻;最羡童年,因此选择用心聆听。这就是杨老师,试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,她成功了。 熟悉杨老师的人,都知道她是个热情的人,热情得令同事和家长啧啧称赞!她认为,对待家长要诚心诚意,对待同事要真心真意。 法的选择,到重点的把握、难点的突破,到 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 的设计,她都细致地斟酌,说不清楚的内容,她就写下来,满满三页纸的 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 耗费了她一个下午的时间。她带着备课组的同志,往往一坐就是几小时,往往一坐就是一个休息日的半天。其实,像这样诚心诚意地帮助着同事的例子还有很多。 有一种态度叫享受, 有一种感觉叫幸福, 学会面带微笑,才能享受生活; 敬爱的老师们,辛苦的园丁们, 愿我们像杨老师一样,面带微笑,让孩子的心田充满阳光, 愿我们拥有爱心,变得最美! 谢谢大家! 篇七:幼儿教师师德演讲稿 奉献幼教,无怨无悔 尊敬的各位领导,各位老师们,大家上午好! 首先非常感谢镇教委和中心幼儿园领导举办了这次庆“三八”师德演讲活动,给了我们这次学习和交流的机会,我感到无比的光荣与自豪。 今天我演讲的题目是《奉献幼教,无怨无悔》 当鲜花绽放于阳光之下 是绿叶最快乐的日子, 当果实成熟于金秋时节, 的理论知识足够于让孩子们亲近我、喜欢我。然而想象毕竟不能等同于现实,面对孩子们陌生、害怕的眼神,面对孩子们哇哇大哭的声音,面对他们的顽皮捣蛋,面对他们不听我指挥,面对这一切的一切,我开始茫然,我束手无策、无计可施,更让人头疼的是户外活动的时候,我会满操场追着他们乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音,此时的我开始怀疑自己的价值何在?我是否能胜任一名肩负着神圣使命的幼儿教师?我不停的反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我,就等于获得了成功。 著名教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性,因此,在教学中我们要重视幼儿的个别差异,要热爱每一个孩子,要善于用发现的眼光去捕 捉他们的优点,在这里,我特别感谢我们幼儿园的几位优秀的老教师,因为,在我刚参加工作时,面对孩子和家长我总是不知道如何去交流去表达。这些老教师看到后耐心的帮助我、指导我。 做人。 当过幼儿教师的人都知道,幼儿园的工作繁复琐碎,每天的活动都安排的很紧凑,早晨,要准备好幼儿做游戏用的材料和教学活动所用的教学具等,然后微笑着迎接每一位孩子的到来,与孩子们聊心情、谈见闻,和他们一起学习创造,休息时为他们梳小辫、剪指甲,对孩子们出现的问题不厌其烦的一遍遍教导指正,循循善诱。每天到了放学时间,仔细检查孩子们的衣服是否整齐。迟迟未接的孩子,就陪伴着他们,安慰着他们。