716-温州市幼儿园一日活动常规实施细则
温州市幼儿园一日活动常规实施细则
幼儿篇 教师篇 保育员篇 入 1( 情绪愉快、会使用礼貌用语。 1(衣着整洁、大方、得体便于活动。 1(开窗通风,做好室内外清洁工作。 园 2(正确洗手,配合保健医生做好晨检。 2(愉快、热情接待幼儿及家长。 2(准备好当日足量的安全饮用水。
3(不带存在安全隐患的物品来园。 3(观察幼儿情绪,及时了解健康状况,做好药品登记。 3(和教师一起热情地接待幼儿,关注个别需要特 殊照顾的幼儿。 晨1(做好锻炼前准备,能适时增减衣服。 1(有计划、有目的摆放器具,有序地开展锻炼活动。 1(协助教师准备体育器械,排除场地安全隐患。 间2(主动参加体育活动,正确使用体育器2(保证锻炼器械数量充足,材料安全操作性强。 2(协助教师调整体弱儿活动量。 活械,大胆探索其玩法。 3(在锻炼活动中与幼儿积极互动,注意适时指导。 3(关注幼儿擦汗、喝水与入厕。 动 3(注意活动安全,不做危险动作,发生4(活动中及时提醒个别幼儿擦汗、喝水、入厕,做好安全防4(活动中根据幼儿出汗情况适时增减衣物,活动
意外情况能告知。 护。 后能督促幼儿及时洗手。
4(协助整理体育器材,活动后及时洗手。 5(引导幼儿帮助整理收拾体育器材,活动后能及时洗手。 5(协助教师整理收拾体育器材,
,(按正确的方法洗手,使用自己的毛巾1(帮助或提醒幼儿卷袖口,指导幼儿用正确的方法洗手。 1(准备洗手液,将擦手毛巾放在指定地方。
将手擦干。 2(督促幼儿有序排队,认真洗手。 2(协助老师指导幼儿用正确的方法洗手。
洗2(能有序排队洗手,保持地面整洁。 3(和保育员分工合作(确保一人在教室,一人在卫生间)保3(及时拖干地板,保持地面的整洁。 手 3(注意节约用水,不玩水。 证盥洗有序安全。
4(知道饭前、便后、手脏时能及时洗手。
入 1(排队等候轮流上厕所,不在厕所内逗1(教育幼儿懂得定时大便对健康的好处,发现大便有异常能1(准备好卫生纸,观察幼儿入厕,如有大便异常厕 留(哄闹。 主动告诉老师。 情况及时向老师反馈。
2(中大班幼儿学会擦屁股,小班幼儿会2(饭前、外出、集体活动前及午睡前提醒幼儿有序入厕。 2(帮助和督促幼儿正确擦屁股,督促幼儿自行
叫老师帮忙擦屁股,并及时冲厕。 3(帮助和教会幼儿正确擦屁股,教会幼儿自行穿、脱裤子并穿(脱裤子并进行逐个检查。
3(养成每天大便的习惯,发现大便有异进行逐个检查。 3(督促幼儿便后认真洗手,鼓励大班幼儿学会自
常能主动告诉老师。 4(教育幼儿便后认真洗手,鼓励大班幼儿学会习自行及时冲行及时冲厕。
厕。 4(及时冲洗厕所,保持厕所无异味,地面干净,
5(和保育员分工合作,协商站位,保证活动有序安全。 做好防滑工作。
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喝 1( 懂得喝水对健康的好处,养成随时喝1( 告诉幼儿喝水有益于健康及正确的方法。 1(提前准备好温度适宜的水,随时满足幼儿喝水水 水的习惯。 2( 定时提醒幼儿喝水,保证幼儿每日喝水量。 量。
2( 会按需接水,懂得大活动量后应休息3( 教育幼儿接水时学会轮流、谦让,并注意安全。 2(提醒幼儿多喝水,根据幼儿个体需要把握喝水
片刻再喝水。 4(教育幼儿能安静坐在座位上喝,喝完后将茶杯放在指定的量。
3(排队接水,能安静坐在座位上喝,喝地方。 3(督促幼儿将自己的茶杯放到固定的位置。
完后将茶杯放在指定的地方。 4(及时做好茶杯和饮水器的消毒工作。 早1(进退场动作迅速,上下楼梯一个跟着1(指导幼儿有序地进退场、上下楼梯,注意安全。 1(协助教师指导幼儿有序地进退场、上下楼梯,操 一个走,不推不挤,注意安全。 2(精神饱满、动作
规范
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。 注意安全。
2(认真、有精神地做操。 3(注意全面照顾、鼓励幼儿认真做操,纠正不正确姿势。 2(配合教师指导个别幼儿认真做操。
3(会听信号、口令和使用器械。 3(注意对体弱幼儿的个别照顾。
4(学会各类操节,动作自然正确。
1(有参与活动的兴趣,会用多种感官参1(根据本班幼儿实际需要和已有经验,结合本园实施课程的1(协助教师做好活动前的准备工作。
集与活动。 要求,制定切实可行的活动计划。 2(配合教师开展教学活动,做好个别指导。 体2(注意力集中,积极动脑,主动操作。 2(准备必需的教具,提供满足每位幼儿活动需要的操作材料,3(协助教师展示幼儿作品,指导幼儿收拾整理学教3(有良好的倾听习惯、发言习惯,乐于并能熟练掌握和使用。 习用品。
学 交流与分享自己的经验和想法。 3(教育过程中,有机联系各方面教育内容,重难点突出。
4(能正确地使用和整理活动材料或用具。 4(教学环节清楚,教学方法灵活(生动,启发性强,师生积
极交流。
5(教态亲切,语言规范,知识正确。
6(面向全体,注重差异,促进每个幼儿在原有水平上发展。
游,(遵守游戏规则,与同伴合作,主动 1(制定目标明确的游戏活动计划。 1(协助教师准备、收拾游戏的玩具、材料、场地,戏交往,爱护玩具。 2(提供场地及量多类足的材料,保证游戏时间及有序开展。 保证材料的安全卫生。 活2.能自主选择游戏内容、材料、角色、 3(尊重幼儿意愿,鼓励想象,引导交往,适时参与、指导、2(协助教师处理游戏中出现的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
,观察幼儿情动 场地等进行游戏。 启发、评价游戏。 绪,注意安全。
3.学习解决游戏中的问题,能克服困 4(教育提醒幼儿遵守规则,友好玩耍,爱护、整理玩具、用3(定期清洗、消毒玩具、材料。
难,坚持游戏。 具。
4.爱护和正确使用游戏材料。会轻拿
轻放,物归原处。
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1(喜欢参加各项体育活动,遵守规则,1(开展各种体育活动,保证每天体育活动及户外活动的时间,1(协助教师做好场地、器械的准备及整理工作。户
做到勇敢、不怕困难。 提供安全的场地及器材,充分利用自然条件(水(空气(阳2(随时观察幼儿身体、情绪的变化,能根据幼儿外
2(各种基本动作自然协调,姿势正确。 光)开展锻炼,掌握活动的密度和运动量。 的运动量进行衣服的增减,并检查鞋带是否脱落。 体
3(使用和收放活动器械,有自我保护意2(根据气温(活动量及幼儿体质,提醒幼儿增减衣服,注意3(照顾体弱的幼儿。 育
识,懂得简单的自我保护方法。 幼儿在活动中的身体反应。 活
3(对幼儿进行安全教育,避免运动伤害。 动
1(餐点前自觉洗手。 1(创设安静、愉快的进餐环境,按时组织好进餐。不在进餐1(做好餐具、餐巾、漱口水等准备,餐前用消毒2(愉快、安静进餐,正确使用、收拾餐时训斥幼儿。 水擦桌。
具。 2(指导正确使用餐具,观察进食量。 2(指导值日生工作。 进
3(不偏食,细嚼慢咽,爱惜食物。 3(培养不挑食、不撒饭菜、安静独立进餐等习惯,保证每个3(根据幼儿进食量添加饭菜,不催促。 餐
4(用餐后做到“三净”(饭碗、桌面、幼儿吃饱、吃好,吃足营养量。 4(照顾个别幼儿,提醒幼儿饭后擦嘴、漱口。 地面),饭后能自行擦嘴、漱口。 5(进餐结束后再打扫桌面、地面。 1(学习迅速有序地穿脱衣裤、鞋袜和整1(指导幼儿正确有序地穿脱衣服、鞋袜和整理床铺。巡回观1(保持室内整洁,空气流通,根据季节变化调整理床铺的方法。 察,发现异常,及时处理并做好记录。 寝具。 午 2(安静地进入寝室,不将异物带入寝室,2(带班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,不干私活。 2(检查幼儿仪表,帮助个别幼儿整理衣物。 睡 鞋放在固定位置,睡姿正确。 3(了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。 3(协助教师做好午睡管理,起床后整理寝室。 起3(午睡期间如有身体不适,能及时主动4(对睡眠时的特殊和服药情况等做好记录,及时与家长沟通。 床 告诉老师。 5(带幼儿做起床操,帮助幼儿愉快苏醒。
离1(在教师的帮助和督促下整理仪表。 1(检查幼儿仪表,提醒幼儿带好自己的物品。 1(关好门窗、水电,清理用具、玩具。
园 2(能主动和老师、小朋友说再见。 2(及时清理当日的物品并做好第二天各项活动的准备。 2(整理教室物品,协助教师做好第二天各种活动3(不跟陌生人走,按时离园。 3(与家长简单交流,及时告知幼儿当日的有关情况,做好家 的准备。
4(将小椅子、玩具等物品放在指定的地长工作。 3(在确保室内无幼儿的情况下,用紫外线对活动方,并拿好自己的用品。 室、午睡室进行消毒,并做好记录。
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