爱和责任铸辉煌

爱和责任铸辉煌 —记麻城市白果镇二中刘华松老师 他是从厚重的大山深处走出的一条朴实的汉子,他是从崎岖的山路上跋涉而来的一位敬业的老师,他是一头在三尺讲坛上默默耕耘的拓荒牛。春种秋收三十载,一次次挥汗如雨的劳作,给了他无比的充实和陶醉,一茬茬沉甸甸的收获,给了他无限的快乐和慰藉。当二OO九届麻城中考状元罗馥鑫来自白果镇第二中学,并出自他的班的喜讯传来时,他从容淡定,憨厚一笑:天道酬勤,爱结硕果,付出总有回报。从二OO四届算起,他一共向黄冈高中输送学生二十六人,向麻城一中输送优质生员一百五十多人。 他就是刘华松,麻城市白果镇第二中学教师,白果镇首届十佳师德标兵,麻城市优秀班主任,一个用爱和责任铸就辉煌人生的普通的教育工作者。 爱的温度 一位外国记者问少林寺方丈释永信,天下到底有没有战无不胜的功夫。方丈微微一笑,朗声答曰:有,那就是爱! 爱是春风,融化坚冰;爱是春雨,滋润万物。爱在刘华松老师那里是自己全部心血的付出,是无怨无悔的忍耐和坚持。 这是一段真实的生活。 尹永光同学是从卢家河转来的学生,象大多山里孩子一样,他既勤奋、聪明,又倔强、固执。强烈的求知欲和好奇心,使他向上而又 有些冲动,青春期孩子的逆反心理又使得他显得桀骜。因为特别喜欢上网玩游戏,他屡次逃课。沉溺于网络的他,对老师的苦口婆心,父母的怨恨打骂,已无动于衷。万般无奈父母只好托人将他转学到白果镇第二中学。 望着皮肤黝黑,头发粗硬像坚冰一样的尹永光,还有那满脸无奈与挤出苦笑的父母,刘老师接受了这个学生。 融入班级的最初一段时间,尹永光好学,热情,仗义,有主见,能说会道。班级有活动,他积极参与,同学有困难,他热情帮助。很快就有一帮学生围拢在他的周围,形成了一个以他为中心的小团体。换了一个环境,尹永光似乎一下子就脱胎换骨了。但好景不长,新鲜感一过,尹永光身上顽劣的一面暴露出来了。 一次语文课,年轻的女教师在讲一首古爱情词时,尹永光带动几个学生故意怪腔怪调地诵读,还起哄要女老师讲爱情体验。刘老师知道了,找他谈了整整一节课,但看不出什么反应。又一次全校集中做清洁卫生,尹永光竟鼓动一部分学生偷偷溜了,公开不参加劳动。面对刘老师的批评,他强词夺理,拒不接受。随着违纪的次数增多,老师的批评教育也越发使得他抵触。渐渐地,他无所谓了,甚至有点破罐子破摔的味道。当同寝室学生向刘老师反映,尹永光有两个晚上不见人影,天亮又回来了时,刘老师知道,最最担心的事还是发生了:尹永光身上蛰伏的网隐又发作了。 这是一个隆冬的夜晚。半夜时分,因为放心不下尹永光,刘老师来到寝室查床铺,一摸是空的。看来是尹永光在老师第一次查寝过后, 偷偷溜出校园上网去了。找,一时到那里去找呢?再说即使找到了,他会随着老师乖乖地回来吗?刘老师没有声张,他悄悄脱下鞋袜,偎进尹永光的床铺上,静静地等候着他的归来。天蒙蒙亮了,尹永光溜进寝室,看到了靠在床铺上的刘老师,他呆住了。晨光中,刘老师那双充满血丝的眼睛,正焦灼地盯着自己。眼睛里那慈爱与怨恨交织的光芒,如箭一般,穿透了他的胸膛。他禁不住颤栗起来。来到刘老师的办公室,尹永光涕泪交流,泣不成声。 从此,尹永光换了寝室,换到了刘老师房间,与刘老师睡在一起。清晨,尹永光还没起床,刘老师端来了洗脸水;夜晚,尹永光刚要就寝,刘老师又送来了洗脚水。天热了,刘老师为他拿电扇;天冷了,刘老师为他盖棉被。这样整整一年。不是爹娘,胜过爹娘。爱的温暖终于融化了这块坚冰。 二OO七年中考结束后,尹永光收拾好自己的行李,告别了刘老师。走出学校大门时,他转身面对学校,面对目送他的刘老师,恭恭敬敬地鞠了三个躬。 这年中考,尹永光考取了麻城一中。 爱就是责任 “我是学生的老师,我又像是学生的父亲。天底下没有父母不爱子女的,我的爱就是把本职工作做好,担当好培养学生成人成材的责任。”这是刘华松老师在白果镇师德标兵表彰大会上说的一句话。 仁者爱人,爱是责任。随着社会的发展进步,对知识对人才的要求越来越高了。人们相聚时,谈得最多的话 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 是孩子的读书,是学校 的升学率,是老师的责任心。在担任九年级班主任的十几年里,刘华松老师总是用爱去诠释责任。在他的心里,责任只能用爱来担当。 二OO八年,江继元同学来到刘老师的班里就读。初三了,是十分关键的一年,老师、学生、家长都憋足了劲,要大干快上,力争取得最优异的成绩。可是,偏偏在这节骨眼上,江继元同学的身体出毛病了,严重的鼻窦炎发作,导致鼻腔堵塞,呼吸困难,喷嚏不断,头昏脑胀,医生建议住院两个月。要么服中药半年,一天两次。住院不行,家里离学校又很远,怎么办?这可愁坏了学生,急坏了家长。刘老师也是看在眼里急在心头,一种强烈地为学生着想的责任驱使他向医生提出,由自己代替家长,为江继元同学煎药治病半年。医生用怀疑的眼光盯住刘华松,刘老师笑笑说:“你放心,我做得到。” 从此,每天清早,刘才老师一起床就赶忙把炉子提到门口,用干柴木棒生火烧煤,然后从一堆药包里拿出一包,倒进土罐里,为江继元同学煎药。药一煎好,刘老师拿着两个杯子,一杯开水,一杯药水,亲自送到教室,送到江继元同学手里,并看着他把药喝完。一天过去了,一个星期过去了,一个月过去了,一个学期半年过去了,正如他说的那样,刘华松做到了。两个杯子,一天两次,上午下午,刘老师从没间断,既没听他喊过累,更没听他喊冤。江继元同学的病治好了还以较高分数考入高中。江继元的父母逢人就夸刘老师说:“把孩子交给刘老师,你放一百二十个心。” 这是一个性情内向,孤僻,甚至有些怪异的女生,她叫罗先凤。因为有些古怪,她常常为生活琐事与同学发生矛盾。同学之间关系一 度很紧张,她的学习成绩也直线下降。尽管刘老师多次与她交心谈心,但收获甚微,而且还发生过几次当面顶撞、恶语伤人的恶性事件。每次看到刘老师被噎得说不出话来,被怄得眼泪含含的时候,在学校做校工的妻子,免不了要数落他一番,说他犯贱。 今年开学不久的一个晚上,天下着小雨。晚自习下课时,罗先凤被桌子上的一根钉划伤了手指。看到流出的鲜血时,晕血的她竟休克过去了,脸无血色,嘴巴乌黑。刘老师闻讯赶到后,迅速背起了她冲向校外不远处的村医务室。待症状缓解后,又连夜把罗先凤送到白果卫生院就诊。第三天刘老师骑车接她回校时,天下雨路滑,加上几天来的担忧疲劳,刘老师摔倒了。他为了保护罗先凤,头和手多处擦伤,血流不止。 老师的关怀,终于打开了罗先凤紧闭的心扉。她流着泪给刘老师写了一封信,告诉老师:父母的离异,使她心灰意冷。她感到生活太残酷,人与人之间太冷漠,她仇视这个世界。是老师抚慰了她这颗孤独的心,抚平了她心灵的创伤。 在学校组织的一场“感恩教育”报告会后,罗先凤主动找到了刘老师,为自己的过错向老师和师母道歉。她对刘老师说:“老师,我的父亲弃家而去了。但我从您身上得到了父亲一样的关爱。” 如今,罗先凤已经初中毕业了。今年中考她考了五百九十八分。刘老师说,孩子走了,但他的心总牵着,他要与罗先凤以后的老师联系,把情况告诉她的高中、大学的老师。 爱已成习惯 长期从事教师这个职业,特别是长期担任班主任,刘华松老师养成了好多习惯。他爱坐在学生中间,看学生吃饭,听学生谈笑;他爱买一些生活中常用的药品,备学生急用;起床钟响,他爱站在寝室门口,催学生快起;熄灯钟声中,他爱端起手电,督促学生早睡……离开了学生,他就失魂落魄,他长年住在学校,一方面是家庭经济还不宽裕,更重要的是,他只有生活在学生中,才幸福、充实。 去年秋,学校考虑到刘老师担任班主任工作多年,长期超负荷运转,担心他的身体吃不消,决定不再安排他担任班主任。刘老师得知后,很不情愿。经过校领导几次三番做工作,他才勉强同意。 卸下班主任这副担子,本应该松口气,歇歇脚。但刘老师却感到憋闷、空虚,无所适从。他依然象往日一样,上课前到班里查学生,就寝后端起了手电走向寝室,下课了,站在教室外看学生。每次与现任班主任撞车碰面,他就猛醒自己不再是班主任了。一想到这点,他心里空荡荡的。 一个星期后,刘老师终于忍不住了,他找到了校长,请求继续担任班主任的工作。他说:“我要当班主任,不是想当天底下最小的‘主任’这个官。而是我实在离不开学生,我的心,我的魂都在学生身上啊!”看到日渐憔悴的刘老师,校领导感动了,答应了他的要求。 第二天,刘老师又拿出了他自己制订的每天工作安排,贴在床头:早晨五点起床,早操前带本班学生跑步至少两千米;早饭后、午饭后、晚饭后查班,找学生交流谈话;晚自习后,蹲班一小时,再查寝,十一点睡觉。其实,他每天的工作是不需要用表去安排的。年复一年, 他的每日工作安排早已铭刻在心里。 吃的草,挤出的是奶。像一头牛一样,刘华松老师在学校这块净土里,清贫地生活,辛苦地工作。用爱和责任,他犁田耕地,无怨无悔。 二OO九年元旦,刘华松老师收到了一张特殊的贺卡。它是寄卡人亲手制作的。贺卡自华中科技大学光信息科学与技术学院,落款是:永远爱您的学生董旭刚。卡的正中央,画着两头老牛,一头在负重耕地,一头在看着远处的绿色田野。绿草中,一头小牛犊正翘尾扬蹄,跳跃撒欢。贺词简洁:我是小牛犊,老师,您就是那老牛。祝老师本命年快乐! 刘华松,这在教育园地默默耕耘的“牛精神”,正在用爱和责任谱写教育人敬业奉献的华美乐章。