【最新精选】初一课程导报数学专刊13-16期答案

【最新精选】初一课程导报数学专刊13-16期答案 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, x元， 12(设参加买面的同学每人要加钱第13期有效学案参考答案 第13课时 实际问题与一元一次方程(1)根据题意，得(10 -2)(48?10+x)=48×(1+10%)， 【检测1】D( 解得x=1.8( 【检测2】八( 所以参加买面的同学每人要加钱1.8元( 【检测3】设标价为x元，根据题意，得 第14课时 实际问题与一元一次方程(2) 0.9-210=210×20%，解得=280( 【检测1】600( xx 所以该衣服标价为280元 【检测2】C( 【问题1】设这种商品的标价为x元， 【检测3】设甲班有x人( 则0.75根据题意，得40%x+25=0.9x-20(解得x=300( +78%(95-x)=95×60%， x 答:商品的标价是300元( 解得x=45.95-x=50( 【问题2】设应打x折出售此商品( 所以甲班的人数为45人，乙班的人数为50人( 【问题1】设这种蔬菜加工前每千克卖x元，则加工后每千30000.12000，,x，,100%5%,根据题意，得解得x=7( 2000克卖(1+20%)x元( 所以售货员应打七折出售此商品( 根据题意，得30×(1-10%)×(1+20%)x-30x=12， 1(A( 2. 20( 3.365. 解得x=5( 4(100，150，250，240，亏;10( 所以这种蔬菜加工前每千克卖5元( 【问题2】设南瓜亩产量的增长率为x( 6.设每支铅笔的原价是x元， 44800根据题意，得50x×(1-0.8),6.解得x,0.6. 根据题意，得2000(1+x)=， 10(160%)，，所以每支铅笔的原价是0.6元( =0.4=40%( 解得x (设一共购进根灯管( 7x所以南瓜亩产量的增长率为40%( 根据题意，得15(x-12)-13x=1020，解得x=600( 1.100000. 2.50. 3(400米( 4(D( 所以一共购进600根灯管( 5(设飞机票价为x元， 8(290. 根据题意，得. 解得x=800. 101.5%120x，, 9((1)若甲购卡后买了一件原价1200元的西装，设她一共所以他的飞机票价为800元. 用去x元， x6(设该商场购进甲商品件， 根据题意，得x-200=1200×80%. xx根据题意，得35×20%+20×15%(50-)=278. 解得x=1160.1160,1200. xx解得=32.50-=18(件). 乙购卡后买了一件原价500元的毛衣.设他一共用去y元，所以该商场购进甲商品32件，乙商品18件. 根据题意,得y-200=500×80%.解得y=600. 600,500. 7((1)设这个村今年甘蔗的种植面积是x亩，则去年的种所以甲划算，乙不划算. 植面积是(x+24)亩(根据题意，得(x+24)×6×9.5%× (1+10%)=x×(6+0.6)×(9.5%+0.5%)，解得x=456( (2)若买卡后和不买卡花的钱一样多，设此时服装的标价 所以今年甘蔗种植面积是456亩( 为m元， (2)去年种植成本为(456+24)×400=192000(元)， 根据题意,得m=m×80%+200.解得m=1000. 收入为(456+24)×6×9.5%×5000=1368000(元)， 所以当价格大于1000元时买优惠卡划算. 利润为1368000-192000=1176000(元); 10((a+1.25b)( 今年种植成本为456×400=182400(元), 11(设购买x台时，两公司的收费一样多( 收入为1368000×(1+10%)=1504800(元)， 根据题意，得5800×10+5800?(x-10)?70%=5800x×85%，利润为1504800-182400=1322400(元)( 解得两年相比，成本降低了，但收入增加了( x=20( 8.B. 故当购买20台时，两家公司的收费一样多( 1 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, x=4(x-3)，解得x=12( 9(设上个月的食品出厂量a千克，每千克价格为b元，这根据题意，得3 所以原正方形的边长为12cm( 个月的食品出厂单价相对上个月降低的百分率为x( 7根据题意，得a (1+5%)×b(1-x)=ab(1-5.5%)， (设捐款10元的有x人，则捐款20元的有(55-6-x-7)= 解得x=0.1=10%( (42-x)人( 这个月的食品出厂单价相对上个月降低的百分率为10%( 根据题意，得5×6+10x+20(42-x)+50×7=1180， 10(B( 11(20( 解得=4，42-4=38( x 1所以表格中从左到右空格里的数分别是4和38(2((1)设在政策出台前一个月，销售手动型汽车x台，则 销售自动型汽车(960-x)台( 8. (1) 2, 1; 根据题意，得30%x+25%(960-x)=1228-960， (2)总积分=2m+1×(7-m)=m+7. 解得x=560(960-x=400( (3)设一个队胜m场,则负(7-m)场, 所以在政策出台前一个月，销售的手动型和自动型汽车分别 7为560台和400台( 根据题意，得2m=2×1×(7-m). 解得m=. 2(2)在政策出台后一个月，销售手动型汽车560×(1+30%)= 胜的场次应该是整数,所以没有一个队的胜场总积分等于负728(台)，销售自动型汽车400×(1+25%)=500(台)(政府共 补贴:(8×728+9×500)×5%=516.2(万元)(所以政府对这场总积分的2倍. 1228台汽车用户共补贴516.2万元( 9(5( 第15课时 实际问题与一元一次方程(3) 10((1)设成人人数为x人，则学生人数为(12-x)人( 【检测1】(1)胜场次数×2+负场次数×1; 35根据题意，得35x+(12–x)=350， (2)胜场次数×3+平场次数×1( 2 【检测2】C( 解得=8(12-8=4(人)( x 【检测3】根据题意，得2(a+3+3a-1)=12，解得a=1( 所以有成人8人，学生4人( 【问题1】设该两层卫生纸的厚度为xcm( (2)如果买团体票，按16人计算，共需费用35×0.6×16= 22根据题意，得11×11.4×x×300=π(5.8-2.3)×11， 336(元)(因336,350，所以，购团体票更省钱( 解得x?0.026( 第16课时 习题课 故两层卫生纸的厚度约为0.026厘米( 【检测1】21元/千克( 【问题2】(1)由试卷D可知满分是120分，因此每答对一【检测2】15千米/小时( 题得120?20=6(分)( 【检测3】设长为5x厘米，则宽为3x厘米( 设每题答错或不答扣x分( 根据题意，得5x-3x=12，解得x=6(5x=30，3x=18( 根据试卷C可知18×6-2x=104，解得x=2( 所以这个长方形的长为30厘米，宽为18厘米( 20×(-2)=-40(所以全部答错或不答将得-40分( 【问题1】设甲种服装的成本是x元，则乙种服装的成本是(2)设小颖答对了y道题( (500-x)元( 根据题意，得6y-2(20-y)=0，解得y=5( 根据题意，得0.9[(1+50%)x+(1+40%)(500-x)]=500+157， 所以小颖答对了5道题( 解得x=300，500-x=200( (3)设小慧答对了z道题( 所以甲、乙两件服装的成本分别是300元和200元( 根据题意，得6z-2(20-z)=60，解得z=12.5( 【问题2】设苹果有x千克( 因为z是正整数，所以z=12.5不合题意( 22.480180xx，,,根据题意，得，解得x=30( ，， 所以小慧说的不对( 30×2.4+(80-30) ×3.2-180=52(元)( 1(10( 2.18. 3( 8，3. 4. 12:12. 所以他当天卖完这些苹果和香蕉能赚52元( 1(A( 2(275. 3.200. 4(10，400( 5(设该队胜了x场， 5(设共有x本练习本( 根据题意，得3x+(x-2)=18. 解得x=5. 55根据题意，得42%x+×42%x+×42%x-40=x， 所以该队胜了5场. 776(设原正方形的边长为xcm， 解得x=2000( 2 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 所以共有2000本练习本( x+10×365×1×0.4=2190×(1+10%)+ 根据题意，得2190×106(设冰箱的标价为x元( 10根据题意，得(1-13%)x-100=1726.13， ×365×0.55×0.4， 解得x=2099(2099-1726.13=372.87( 解得x=8( 所以他购买这台冰箱节省了372.87元钱( 所以商场应将A型冰箱打八折( 7((1)设再经过x秒甲、乙两人相遇( 16((1)设甲班有人，则乙班有(105-)人( xx根据题意，得7根据题意，得24×2+7x+6x=300，解得x=22( x+21(105-x)=2349，解得x=48(105-x=57( 所以经过22秒甲、乙两人相遇( 所以甲班有48人，乙班有57人( (2)设经过y秒后乙能追上甲( (2)甲班节约(24-18)×48=288(元)， 根据题意，得7y-6y=300，解得y=300( 乙班节约(21-18)×57=171(元)( 17(设运输路程为x千米时，两种运输工具的费用相等( 300300乙跑一圈需要秒(所以乙跑了300?=7圈，即乙跑77xx根据题意，得(+2)×150+8x+1000=(+4)×150+6x+ 751007圈后首次追上甲( 2000(3)设经过t秒后两人相遇( ，解得x=520( 根据题意，得7t+6=6t+300，解得t=294( 所以运输路程为520千米( 所以经过294秒后两人相遇( 能力提高 8(200，20( 1(D( 2(B( 3(45,15( 9(设该产品每件成本价应降低x元( 4(设去年的总支出为x万元，则去年的总产值为(x+25)万根据题意，得(510-400)m=[510(1-4%)-(400-x)]m(1+10%)，元(根据题意，得(1+15%)(x+25)-(1-10%)x=35， 解得=10.4( 解得=25((1+15%)(+25)=57.5，(1-10%)=22.5( xxxx所以该产品每件成本价应降低10.4元( 所以今年的总产值是57.5万元，今年的总支出是22.5万元( 10(4( 11(A( 5((1)48( 12(设这一年全国工业废水排放量为x亿吨，则城镇生活污(2)当三月份用水不超过5立方米时，设三月份用水x立水排放量为(572-方米( x)亿吨( 根据题意，得2根据题意，得92%x+57%(572-x)=572×72%( x+2×6+4×4+8(15-x-10)=44， 解得x?245(572-x=327( 解得x=4，符合题意( 所以这一年全国工业废水与城镇生活污水的排放量分别是当三月份用超过5立方米但不超过6立方米时，设三月份用245亿吨和327亿吨( 水x立方米( 3.4测试题参考答案 基础巩固 根据题意，得2x+2×6+4×(15-x-6)=44， 解得x=2，不符合题意( 1(A( 2(D( 3(C( 4(D( 5(C( 6(A( 当三月份用超过6立方米但不超过7.5立方米时，设三月份7(26.5( 8(145( 9(1400( 10(5( 11(230( 12(二( 用水x立方米( 根据题意，得2×6+4(x-6)+2×6+4×(15-x-6)=44， 1(设下底长为13xcm，则上底长为(x+4)cm( 3方程无解( 所以三月份用水4立方米，四月份用水11立方米( 111根据题意，得×[x+(x+4)]×7=56，解得x=9(x+4=7( 332第14期有效学案参考答案 所以上底长7cm，下底长9cm( 第17课时 复习课(1) 14(设个位上的数字为x，则十位上的数字为(x+5)( 【检测1】C( 根据题意，得10(x+5)+x=8(2x+5)+5，解得x=1( 【检测2】5x，等式的性质1;8，等式的性质1;-2，等式所以这个两位数是61( 的性质2( 15(设将A型冰箱打x折( 7【检测3】(1)x=3;(2)x=( 2 3 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 所以直通列车开通前、后的旅游报价分别是1200元/人和1y=3;(2)x=( 【问题1】(1)21000元/人( 1(B( 2. B. 3. 68. 4(20( 314xx,【问题2】解方程，,2，得x=3( 435. 应从乙班调3人到甲班. 根据题意可知，方程的解为x=1( axx,,,，3(2)21万元， 6. 设甲项目投资x 将=1代入方程，解得=0( xaaxx,,,，3(2)2100根据题意，得. 5.48.28(20)1.224xx，,,00 51. C. 2. ,. 3(( 4(4( 解得，(万元). x,152020155,,,,x2 所以甲项目投资15万元，乙项目投资5万元. 16yy6((1)把m=4代入+m=my-m，得 +4=4y-4，解得y=; 7227(18分钟=0.3小时(设规定的时间是x小时( 根据题意，得30x+3=40(x-0.3)，解得x=1.5(30x+3=48( 4y(2)把y=4代入+m=my-m，得 +m=4m-m，解得m=1( 22所以规定时间是1.5小时，A地距离B地有48千米( 7(解3x-5=1，得x=2( 8(56( 2ax,22a,10,,将x=2代入方程1-=0，得，解得a=2( 9. (1)设四个数中最小的一个是x，那么其余的三个分别22 7表示为x+3，x+30，x+33， 8(( 12根据题意，得x+(x+3)+(x+30)+(x+33)=1158， 8,mm，1x,9(解方程(1)得x=，解方程(2)得( 解得x=273.x+3=276，x+30=303，x+33=306. 44 因此，这四个数分别是273，276，303，306. mm，,18,，2根据题意，得，解得m=5( 44(2)不能框出四个数，使这四个数的和是190，理由如下: 25由(1)可知，若设四个数中最小的为x，则有4x+66=190，10(( 11(y=-1( 4 解得x=31.而31不是3的倍数，不在此数表中，因此不能12(令5x+1=656，解得x=131;令5x+1=131，解得x=26;12 框出四个数，使这四个数的和是190. 44令5x+1=26，解得x=5;令5x+1=5，解得x=;令5x+1=，345510(D( 11(20( 12(设该公司应安排x天粗加工，则安排(16-x)天精加工.1解得x=-,0(舍去)( 25根据题意，得8x+4(16-x)=104，解得x=10(16-x=6( 所以该公司应安排10天粗加工，安排6天精加工( 4综上所述，满足条件的所有x的值是131，26，5，( 5第三章综合测试题(一)参考答案 第18课时 复习课(2) 1(B( 2(A( 3(D( 4(B( 5(B( 【检测1】4( 6(B( 7(C( 8(C( 9(C( 10(C( 【检测2】12( 411(x=8( 12(2(x-2)-(1+2x)=6( 13(?( 14(( 3【检测3】设长方形的长为xcm，则宽为(13-x)cm( 根据题意，得x-3=13-x，解得x=8(13-x=5( (2( 16(20( 17(2.4( 18(8( 15 所以这个长方形的面积为40平方厘米( 4119((1)x=;(2)x=;(2)x=10( 52【问题1】设原计划初中部赠书x册，则高中部赠书(3000-x) 册( 20(根据题意，得2(a+3+3a-1)=60，解得a=7( 根据题意，得20,?x+30,?(3000-x)=3780-3000， 21(设大圆柱的高是x厘米( 22解得x=1200(3000-x=1800( 根据题意，得π×4×6×2.5=π×5x，解得x=9.6( 所以初、高中部原计划分别赠书1200册和1800册( 所以大圆柱的高是9.6厘米( 【问题2】设直通列车开通前的旅游报价为x元/人( 422(设第二车间原有x人，则第一车间原有(x+30)人( 555根据题意，得3x+400=x×4，解得x=1200(x=1000( 66 4 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, x+5x)=14，解得x=1(2(x+2x)=6( 根据题意，得2(244x+30)+10=2(x-10)，解得x=50(x+30=70( 根据题意，得(55所以小长方形的周长为6厘米( 所以第一、二车间原来分别有70人和50人( 22(设生产甲零件的工人有x人，则生产乙零件的工人有23((1)设甲种商品进了x件，则乙种商品进了(80-x)件( (30-x)人( 根据题意，得10x+(80-x)×30=1600，解得x=40(80-x=40( 1012(30)xx,,根据题意，得，解得x=18(30-x=12( 54所以甲种商品进了40件，乙种商品进了40件( (2)不可能，理由如下: 所以应安排18人生产甲零件，12人生产乙零件( 设甲种商品y件时，总利润是679元( 23((1)因为84×0.40=33.6(元)<35.52(元)( 根据题意，得(15所以该户居民5月份用电超过-10)y+(40-30)(80-y)=679，解得y=24.2( a度( 因为商品件数不可能是小数,所以总利润不可能是679元( 根据题意，得0.40a+0.40(84-a)×120%=35.52，解得a=60( 24( 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一:所获利润为4500×140=630000(元); (2)设该户6月份共用x度电( 方案二:15天精加工的蔬菜有6×15=90(吨)，剩下根据题意，得0.44x=0.4×60+0.4(x-60)×120%( 140-解得90=50(吨)(所获利润为90×7500+50×1000=725000x=120(0.44x=52.8( (元)( 故该户6月份共用电120度，应交电费52.8元( 方案三:设用x天对蔬菜进行粗加工，则有(15-x)天进行精24(从A运往C，D分别是(240-x)吨和(x-40)吨，从B运往加工( D是(300-x)吨( 根据题意，得16根据题意，得20(240-x+6(15-x)=140，解得x=5(15-x=10( x)+25(x-40)=15x+18(300-x)， 所获利润为5×16×4500+10×6×7500=810000(元)( 解得x=200( 综上可知:选择方案三获利最多，可获利810000元( 所以当从B地调运200吨到C处时，两个蔬菜基地调运蔬菜附加题 的运费相等( 25(设火车的车身长x米( 附加题 25(设A，B两市间的距离为x千米， xx根据题意，得+1=+3，解得x=286( 222610xx,根据题意，得=，解得x=285( 50405045，，60所以这列火车的车身长286米( 26(设原三位数的百位数字为x，则原三位数的十位数字为所以A，B两市间的距离为285千米( x-2，个位数字为24-x-(x-2)=26-2x，原三位数为100x + 26(设参赛人数是a，选拔赛的最低分数线是x分，则被选10(x-2)+(26-2x)，新三位数为100(26-2x)+10(x-2)+x( 31a中的人数是a，淘汰的人数为，总人数的平均分是(x+2)44根据题意，得100x+10(x-2)+(26-2x)-(10x+x)= 100(26- 2x)+10(x-2)+x， 分，被选中的学生的平均分是(x+11)分，被淘汰人数的平均解得x=9(100x+10(x-2)+(26-2x)=978( x分是分( 2所以原三位数为978( 第三章综合测试题(二)参考答案 31x根据题意，得a×(x+2)=a×(x+11)+a×，解得x=50( 4421(D( 2(D( 3(D( 4(C( 5(B( 6(A( 7(B( 8(D( 9(A( 10(C( 所以选拔赛的最低分数线是50分( 11(5x-2x=12( 12(-2( 13(a=8d( 14(55( 第15期有效学案参考答案 15(5( 16(4( 17(250( 18(20( 第1课时 几何图形(1) 【检测1】几何图形，立体图形，平面图形( 54x,x,19((1);(2)( 77【检测2】A( 【检测3】略( 120(根据题意，得3x-9=0，y+1=0，解得x=3，y=-2( 2【问题1】圆柱、五棱锥、三棱柱、圆锥、长方体、球( 【问题2】长方形、平行四边形、三角形等( 11z，5所以×3-×(-2)=，解得z=7( 3621.(1)圆柱;(2)四棱柱(长方体)(3)球;(4)棱锥(四棱锥). 21(设小长方形的宽为x厘米，则长为2x厘米( 2.(3)(7);(1)(4). 5 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 第3课时 几何图形(3) 3(D. 4. A. 5(三角形，正方形，长方形等. 【检测1】平面展开图( 6.(1)(4)(5)(6)(7)为柱体,(2)为锥体,(3)为球体( 【检测2】长方形( 7(C( 【检测3】略( 8(如图所示. 提示:父亲和四个儿子分割一个正方形，父【问题1】与“建”字所对的面是“园”，与“谐”字所对 1的面是“设”( 亲留，则所剩三个小正方形每一个再分割为四个小正方4【问题2】(1)是三棱柱的平面展开图，(2)是三棱锥的平形，并且让出一个，土地面积就会相等(所让的三个小正方面展开图，(3)是四棱锥的平面展开图，(4)不是某个几何 体的平面展开图( 形必有一条边重合才能为一体，故如图2所分就会形状相 1(圆柱体，圆锥，三棱柱. 同( 2(范. 3(B( 4((2)和(3)都是四棱柱. 5(答案不唯一，略( 6((1)F面;(2)C面;(3) A面. 9(C( 10(三角形，正方形，梯形( 11(略( 7(B. 第,课时 几何图形(2) 8(根据题意,得x=3x-2. 解得x=1. 【检测1】平面图形，不相同( 【检测2】三角形，圆( 9(B( 10(B( 【检测3】略( 11((1)如图1所示: (2)如图2所示: )从上面看;(2)从正面看;(3)从左面看( 【问题1】(1 【问题2】如图1: 图1 图2 从正面看 从上面看 从左面看 第4课时 点、线、面、体 图1 【检测1】体，面，平面，曲面，线，点( 1. 四棱锥，长方体，丙，丙，乙. 2(上面，正面，左面. 【检测2】线，面，体，线，面，体( 3(B. 4(B( 5(A( 【检测3】由9个面组成，形成了16条线，形成了9个点( 6((1)从左面看;(2)从上面看;(3)从正面看( 【问题1】(,)正方体由6个面围成，它们都是平的;圆7(如图2: 柱由3个面围成，其中有两个平的，一个曲的; (2)圆柱的侧面和底面相交成两条线，它们都是曲的; 图2 (3)正方体有8个顶点，经过每个顶点有3条线(棱). 8(D( 【问题2】(1)是绕AC边旋转得到的，(2)是绕AB边旋转9(由正面看可知，这个长方体的长和高分别为4和3，由得到的，(3)是绕BC边旋转得到的( 上面看可知，这个长方体的长和宽分别为4和2，所以这个1( 4，6，4. 2(D( 3(C. 长方体的长、宽、高分别为4，2，3(故个长方体的体积为4(这几个几何体分别是球体,圆锥,圆柱.连线如图1所示. 4×2×3=24( 10(D( 11(C( 12.如图3: 图1 图3 5(由5个面围成，面与面相交成9条线，其中有7条是直 6 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 【问题2】如图1所示. 的，2条是曲的. 6(略( 7(48π或24π( 8(如图2: 图1 1.C. 2(B( 3(AB，CD，O，CD，EF . 4(10( 5(两点确定一条直线( 图2 6(如图2( 9(点动成线，线动成面，面动成体( 10(D( 11.多面体的顶点数、面数、棱数之间满足关系式:顶点数+ 面数-棱数=2(15+10-24=1?2，不满足多面体的顶点数、面图2 数、棱数之间的关系式，因而不存在有24条棱、10个面、7((1)上，EF;(2)a，b;(3)a，b，c;(4)A，B( 15个顶点的多面体( 8(首先拉直软尺，确定三个树坑的位置，再移动软尺，借4.1测试题参考答案 助其中的两棵树拉直软尺后确定第四个树坑，这样四棵树就基础巩固 在一条直线上了(根据是“经过两点有一条直线，并且只有1(C( 2(A( 3(D( 4(B( 5(D( 6(A( 一条直线”( 7(圆锥( 8((3)( 9(正面，上面，左面( 9(2个点时1条线段, 10(四棱锥，圆柱，三棱柱( 11(( 12(5，3( 24, 3个点时有1+2=3(条)线段; 13(正方形，圆，长方形，梯形，四边形. 14((1)——B，(2)——D，(3)——A，(4)——C( 4个点时有1+2+3=6(条)线段; (如图: 15nn(1),(条)线段. n 个点时有1+2+3+„+(n-2) +(n-1)= 2 10(C( 11(D( 12(两点确定一条直线，这样沿着直线锯开，得到的木料就 是直的( 从正面看 从左面看 从上面看第6课时 直线、射线、线段(2) 16((1)面F;(2)面C ;(3)面A( 【检测1】(1)刻度尺，移到; 17(表面积为36 平方厘米( (2)线段的中点，AB，PA(或PB)( 能力提高 【检测2】AB( 1(D( 2(B( 3(B( 【检测3】如图1，AB=2a( 4(A——M，B——P，C——Q，D——N( A B 5(正确的顺序是乙、甲、丙、丁( a a 第16期有效学案参考答案 图1 第5课时 直线、射线、线段(1) 【检测1】B( 【问题1】如图2，AB=2a-b-c( 【检测2】(1)无数,一;(2)线段,射线,AB,BA,直线AB( 【检测3】直线AB;线段AB，线段BC，线段AC;射线AB， 射线BA，射线BC，射线CA( 【问题1】“金鱼”中的线段有:线段AB，线段AC，线段【问题2】因为M是AB的中点， BD，线段BE，线段DE，线段CD，线段CF，线段DF，线段11所以AM=AB=×16=8( EF(射线有:射线BA，射线AB，射线AC，射线CA(直线有:22 直线AB，直线AC( 因为AP=AB-PB=16-6=10，N是AP中点， 7 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 【问题2】连接AB，AC，BC，与三条河的交点即为桥的位置(图11AP=×10=5( 所以AN=22略( 所以MN=AM-AN =8-5=3( 1(D. 2(C. 3(C( 4(B( 1(B( 2(C( 3(D( 4(3( 5(两点之间，线段最短. 5(用折叠的方法，折叠后使得A点与B点重合，折痕与线的交点C，即为所求，根据两点之间线段最6(连接AB与l 段AB的交点即为线段AB的中点( 短，要使点C到A，B两点的距离和最小，则点C必须在线6(略( 段AB上，又点C必在直线上，所以点C应是两线的交点( l 7(因为B，C两点把线段AD分成2?3?4三部分，且CD=8， 7((1)线段AC的长度不能确定，因为当B固定，且三点共 8线时，点A，C可能在点B的同侧，也可能在点B的异侧，，，，(234)所以AD==18( 4还可能点A，B，C不在同一直线上; 1(2)BA+BC?AC，理由是两点之间线段最短( 因为M是AD的中点，所以MD=AD=9( 28( B( 所以MC=MD-CD=1( 9((1)不存在，因为“两点之间，线段最短”，20厘米是8(C( 最小的距离和( 9.(1)因为AC=6厘米，BC=4厘米， (2)存在点C，使它到A，B两点的距离之和等于20厘米(它 的位置不唯一，在线段AB上任意一点都符合( 所以AB=AC，BC=10厘米. (3)点C不一定在直线AB外，点C还可能在线段AB的延又因为点M是AC的中点，点N是BC的中点， 长线或反向延长线上(举例略( 11所以MC=AM=AC，CN=BN=BC， 10(C( 22 (两点之间线段最短( 111111所以MN=MC，CN=AC，BC=(AC，BC)=AB=5(厘米)( 12(如图，小蚂蚁应沿侧面展开图中AB间的线段爬行，路2222线最短( (2)由(1)中已知AB=10厘米，求出MN=5厘米，分析(1) 11的推算过程可知MN=AB，故当AB=a时，MN=a，从而得 22 到发现的规律: 线段上任一点把线段分成的两部分的中点 间的距离等于原线段长度的一半( 第8课时 习题课 10(B( 11(2( 【检测1】第二行填:2，可度量;第三行填:可向一边延12(如图3，延长BC到点D，使得BD=2BC，连接AD(?ABD伸;第三行填:无(或0)，不可度量，不可延伸( 就是所求作的三角形(答案不唯一)( 【检测2】1，直线AC;6，线段AB、线段BD、线段BC、线段 AD、线段AC、线段CD;3，射线DA、射线DB、射线DC;点D( 【检测3】(1)略; (2)因为BC=2AB，AB=3厘米，所以BC=6厘米( 因为D为AB的中点，所以DB=1.5厘米，所以DC=DB+BC=7.5图3 厘米( 第7课时 直线、射线、线段(3) 【问题1】略( 【检测1】线段，举例略( 【问题2】因为N是BP中点， 【检测2】D( 所以PB=2NB=28厘米， 【检测3】最短的路径为第?条( 所以MB=MP+PB=40厘米 理由为:两点之间，线段最短( 因为M是AB中点， 【问题1】(1)>;(2)>(3)>( 所以AM=MB=40厘米， 理由:两点之间，线段最短( 所以PA=AM+MP=52厘米( 结论:三角形的任意两边之和大于第三边( 1(B( 2.A. 3(AC=BD( 4. 6. 8 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 5(海宝同学是将纸对折，使M，C重合，N，C重合，两个14(如图2，AB=2m+n( 折痕与线段的交点就分别是MC的中点A和NC的中点B;他 111是根据AB=AC+BC=MC+NC=MN，求出AB=4厘米( 222 6(如图1， 图2 因为AC=2AB，AB=5厘米， 所以AC=10厘米( 15(因为N为线段CB的中点，所以BC=2CN=2厘米( 图1 又因为C为线段AB的中点，所以AC=BC=2厘米( 1因为AE=CE，CE=AE+AC， 3所以AN=AC+CN=3厘米( 16(阿乐说的对( 1所以AE=(AE+AC)( 3理由:当三点共线时，可画1条， 如图3(1); 当三点不共线时，可画3条， 如图3(2)( 1所以AE=AC=5厘米( 2 所以CE=AE+AC=15厘米( 7((1)如图2;(2)如图3( 图3 所以过平面上三点中任意两点能作1条或3条直线( 17(琳琳没有抄作业( 1(OA-OB)= 理由:当点O在AB的延长线上时，CD=OC-OD=2 8(A( 1AB=2厘米( 29(设BC=x厘米，根据题意，得AB=3x厘米，CD=4x厘米( 能力提高 因为E，F分别是AB，CD的中点， 1(C( 2(6，-2，( 3(40( 131所以BE=AB=x厘米，CF=CD=2x厘米， 2224(2个点时1条线段; 3个点时有2+1=3条线段; 33所以EF=BE+CF-BC=(x+2x-x)厘米(即x+2x-x=60( 224个点时有3+2+1=6条线段; 解得x=24( nn(1),n 个点时有(n-1)+(n-2)+„+3+2+1=条线段( 2所以AB=3x厘米=72厘米，CD=4x厘米=96厘米( 5(有6条线路最短(只说明一种情况即可)(例如:将上面所以线段AB长为72厘米，线段CD长为96厘米( 的平面展开，与前面的平面连成一个平面，连接蜘蛛和苍蝇10(A( 11(6( 12(设AP=2x厘米，则PQ=QB=3x厘米，由2x=4，得x=2， 所在的两点，即得到蜘蛛所走的最短路径( 所以PQ=QB=6(厘米)(故AB=AP+PQ+QB=16(厘米)( 理由:两点之间线段最短( 4.2测试题参考答案 基础巩固 1(C( 2(D( 3(B( 4(B( 5(D( 6(A( 7(两点之间线段最短( 8(BC，CD( 9(4，4，D，O( 10(2( 11(AD=CB( 12(4厘米( 13((1)如图1(1);(2)如图1(2)( 9 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 【附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢】 2015年文化馆个人 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 在XXXX年X月，本人从XXXX学院毕业，来到了实现我梦想的舞台--XX区文化馆工作。在这里我用艰辛的努力，勤劳的付出，真诚而认真地工作态度认真的做好自身的每一项文化馆相关工作，取得了较为良好的工作业绩。随着一场场活动的成功举办、一台台戏剧的成功出演，在这个带有着梦想和希望的舞台上，转眼之间我已在这里渡过了XX年的青春事业，我亦与舞台共同成长，逐步由一名青涩的毕业生，历练成为了今天的XXX。梦想在于不断坚持，未来的旅途在于不断的前进，在这个承载着梦的舞台上，我持以坚定的信心和丰富的工作能力与工作经验，一步一步超前迈进着。下面我将自身XX年来的工作能力情况总结如下: 一、一专多能服务 1、高端学识水平。 10 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 本人于XXXX年XX月毕业于XXXX大学XX专业。随后于XXXX年X月进入XX区文化馆从事XX工作，至今已有XX年的时间。在本人从事文化馆XX工作的XX年里，我始终坚持积极探索、勤奋学习，做到辅助教学与实际工作相长，坚定与时俱进的思想理念，努力攻克各项困难，将提高效益型，能力型的工作绩效作为自己的奋斗目标，并在自身的素质方面进行了坚持不懈的强化与提高。 我深知，要不断充实自身能力，深化提升自身素质，才能够不断更新自我，超越自我，为我XX区文化馆的发展与活动做出奉献。为此，我树立起了牢固的学习思想，除积极参加上级机关以及本馆内组织的各项思想教育以及业务培训活动外，我还一直坚持，利用业余时间阅读和学习各类与我文化馆工作相关的理论书籍与系列杂志等相关信息书籍，通过专业的培训和广泛的阅读，我吸取了优秀工作者以及高级文化工作人员的先进经验和优秀成果，在理论和实践结合的层面上逐渐开拓了视野，以高效提升了自身的专业能力和学识水平。此外，我还实时关注党和国家的新政策、新方针，及时总结在党政新政策中有关于文化馆工作的相关内容，进行学习与研究，并结合党的十八大会议精神，落实自身的党政清廉作风，实际提升自身党性、提高自身综合素质能力。并做到上传下达，实际带领全馆人员展开党政新政策的落实工作，以全面提高我文化馆的整体党政能力。 11 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 2、强效专业技能。 由于从事XXX工作性质的原因，我需要对在我文化馆内展开的各项大型活动进行具体的策划与组织工作，以确保活动的成功召开。在XX年来的工作中，我曾多次策划组织大型活动XX场，其中文化义演、教学宣传、(XXXX客户可自行添加活动种类)等类大型活动达XX余次，并均取得了良好的演出成效。在进行大型活动的策划与组织工作的过程中，我紧密围绕我区委、区政府的中心规定内容，切实服务于我区文化的发展大局，充分利用开展活动主题所具有的特殊性艺术魅力和影响力，切实使文化活动贴近群众生活，服务我XX区群众，组织策划了一系列有一定影响、有一定艺术水准的文化活动，得到了各级领导和广大区民的一致好评。在此过程中，我主要做到了以下方面: 一是精心策划，善于创新，打造浓厚文化氛围。我XX区文化馆我区文化活动的主要承办单位，通过XX年的工作历练，我深刻意识到我文化馆对于我区文化的重要意义和发回的重要作用。因此，我坚定主动出击，做到精心策划，善于创新，努力丰富活动内容、打造多样化活动形式，与相关单位部门联手打造出一批具有鲜明主题、内容充实、形式多样、影响效力强盛的文化活动，营造出一系列具有浓厚文化氛围的文化活动，以提升区民的文化的兴趣以及文化了解度。并精心组织各部门人员以及相关单位部门共同开展文化活动，准确规划组 12 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 织各部门的工作职责，安排专人和部门承担活动的导演、节目创作、编排、辅导以及舞美、灯光、音响、舞台监督等一系列工作，对每场演出我都倾注了大量的心血，以求的最好的演出效果。 二是关注社会文化现象，紧抓热点问题，在第一时间推出宣传及相关主题活动。在文化活动敲定的当天，我就紧密开展了相关的活动主题推送工作，紧密结合当下社会文化现象，着重关注民众关切的热点问题，敏锐的捕捉相关文化信息，组织一起为题材抓手的文艺作品的创作，筹划相关热点的首场演出。并在准备的同时，及时做好活动的选出以及组织工作，做好充分的准备工作，以获得文化活动的巨大成功。 三是立足基层，走进区民，深入服务群众。在活动准备工作展开的同时，我坚持展开深入区民的活动意见调研，征求各级群众以及单位人员的建议，并对收集到的建议以及意见进行总结研究，选出最合适文化活动的建议，进行扩展策划，使得文化活动深入群众生活，进一步推进先进文化融入社区文化，大大活跃区民的文化生活。 四是注重营销，开拓市场，打造文化活动品牌。在从事XX工作的近XX年来，本人共组织策划商业性演出XX余场，营销收入XX万元。在此过程中，本人积极尝试采用市场运作的方法，及时捕捉信息，增强活动的预见性、超前性和自身发展活力，努力提高活动的影响力扩大影响面。并做到积极与区内企事业单位进行沟通与联系，并及时带 13 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 回反馈信息，不断修改、调整节目内容，并其满意度得到实际的提升，使得我馆在演出获得良好成效的同时，能够与企业达成建立合作的意向，以推动我文化局的发展效益。 3、专项多能服务。 虽然我本人从事的是XX专业工作职位，但是我却能够在工作中做到“一专多能”。在做好本职工作的基础上，我还深入活动建设，在展开活动策划工作的同时，我还紧跟时代的脚步积极利用信息网络资源，丰富了我工作阅历，创新了我的工作方式，并开展了多媒体教学，以创设模拟情景与活动场地模型等方式，丰富了对我馆内XX人员的培训与指导，实际提升我馆的文化活动效率。此外，我还经常会根据活动的需要，亲自上阵结合自身的组织、策划、导演等多方面才能，辅助文化活动，参加舞台的细致化工作。 二、科研能力成就 在从事XX工作的XX年里，我始终坚定落实科学发展体系，实时进行相关文化活动的科学策划研究，并带领全馆人员共同认真学习科 14 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 学发展观，落实科学理念方针。以作为科学体系为主线，以提升文化活动影响力与工作力度为工作的方向和目标，围绕馆内不同层次专业的文化活动建设展开深入的科学调研，做到具体活动细化研究，使学科建设和科研工作的成果在文化活动工作中得以体现。 从XXXX年至XXXX年为止，本人发表过XXX余篇相关性专业论文，其中有:XXXX 三、人才培养工作 在日常的工作中，除做好我馆的文化活动工作外，我还紧抓馆人人才建设，创新辅助教学形式，在实践教导与人文培养上不断创新。在XXXX年初，为提升我馆内的人才能力，我从新修订了培养方案。组织我馆内XX名人员参与了活动方案专题论证会，使我馆内的文化活动能够深入馆员工作实际，提升人员责任意识与工作积极性，达到更加合理的活动安排效果。此外，我还强化了专业实践环节的训练，将培训实践环节从过去的模拟方式转变为实战，并根据文化活动特色与规律，为馆内人员明确了工作职责，实际提升了馆内人员的活动工作技能，做到将特长与实践相结合。在XX年的人才培养工作里，通过我的不懈钻研与努力，我馆的工作人员分别在不同层次上取得了一定的工作绩效:XXXX 15 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 四、管理建设工作 在对我馆的日常管理工作中，我切实加强了人员素质与制度管理，做到将管理与实践相结合，要求人员做到将工作与服务相结合，并建立起了管理的长效机制。我制定了定期的培训学习制度，规定馆内人员认真学习专业技能，提高政治素质能力。并定期开展民主交流会议，使员工在会议中交流经验，深化思想。此外，我还完善了馆内活动机制与相关 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，强化了职工服务职能，以人性化管理方式为职工提供方便。在XX年来，由于我的工作绩效突出，本人曾多次获得XXX奖项。XXXX(客户添加)，并且我文化馆也成功举办了XX为数XX次的文化活动，深入的宣扬了社区文化氛围，收到了上级领导与群众的一致好评。(单位绩效客户添加)。 2015年工程部施工员年终工作总结 光阴荏苒，转瞬又是一年，2015年在紧张忙碌中飞快地过去了，工程部在各级领导的带领下，认真贯彻“安全第一、预防为主”的八字生产方针，始终把如何有效控制项目的成本、进度、质量目标作为部门日常管理的核心工作，与其他部门携手顺利完成年度施工任务。 16 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 回顾2015年，工程部施工任务刷新了历史记录，2015年我们又取得佳绩。据统计数据显示，2015年我们工程部完成开工项目76个，验收项目40个，完工待验收项目5个，尚在建跨年度项目29个，完成总产值约8700万。不可否认，我们是欣喜的，但在欣喜的同时那些工作过程中的不足和困扰我们仍然会谨记于心。那些力不从心日子，那些检查过程中出现了质量问题需要我们刻不容缓解决的日子，那些为了保证工程保质保量保时完成我们不辞艰辛的日子„„这些我们都不会忘记，这些都是我们存在的不足，都是我们需要改进的地方。新年新岁新的开始，在此，我代表我们工程部向各位领导及同仁汇报工程部2015年工作总结及2016年的工作重点，如有不当之处敬请谅解。 一、2015年工作总结 (一)核心工作控制情况 1.安全文明施工:项目开工前，三级安全交底贯彻到位，安全文明施工设施配备齐全，现场布置到位，严格监督检查，杜绝了较大事故发生。 2.进度控制:2015年度项目部共计实施了76个项目，70%的项目能在合理计划工期内完成。未能全面完成目标任务，主要是由于以下几方面的工作没有落实到位: 17 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, (1)计划制定不合理。没有结合工程所需设备、部分定制材料的供货时间编制，提前进场施工，导致中途出现设备不齐全、材料供货不及时，被迫停工，进而延误了计划的工期。 (2)计划工期控制不严格。工期偏离时未及时采取措施纠偏，或纠偏措施不及时。 (3)施工班组施工力量较弱，人员不足，未及时采取补救措施，班组不予积极配合。 (4)项目部施工过程未能做到天天梳理，发现问题时也没有及时汇报，延误了解决问题的最佳时期。 (5)工程变更增补导致工期延期，不具备开条件进场施工，加之现场环境因素的影响，导致中途停工。 3.质量控制:质量是公司可持续性发展的基础。我们拥有较为完善的国家和企业施工 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 标准，因此，在实际施工中我们工程部严格按照规范标准行事，具体表现在:项目部施工现场严格把控，工程部、质检部配合监督检查，把质量问题消灭在工程竣工验收之前，确保了2015年所有验收项目基本一次通过验收。 4.成本控制:我们对项目实施过程的事前、事中、事后三个阶段关键环节予以把控，侧重事前准备工作，熟悉招投标文件和 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 条款，实地勘察现场，参与图纸现场交底，优化深化设计图纸，领悟建设目 18 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 标，确保设计图纸的准确性。编制科学合理的施工组织设计和精确的施工材料、设备/构配件的需求计划，降低事中施工期间的材料重复采购、窝工、返工等所产生的可控费用。事中严格对照执行事前计划，控制材料使用的合理性，加强现场材料管理，减少损耗，及时完成变更签证手续，完工撤场材料及时统计入库，并将有效时间内完成的竣工资料汇编成册。及时申报并完成公司内部验收流程，对影响项目竣工验收的各种因素，积极面对完善，保障项目及时竣工验收和回款。 (二)存在的问题 1.施工力量不足。一方面，项目经理管理水平参差不齐。有的项目经理理论知识及实践经验不足，对项目管理的理解不够，职责不明确，现场协调能力较差，导致了工程质量缺陷返工、工期滞后、成本上升等一系列问题。另一方面，施工劳务人力资源储备不足，导致现有施工班组人力资源不能满足多项目同时施工的要求，同时，新的班组对专业性较强的机房建设，还需要全过程指导，这也就加大了项目经理的管理难度，进而使得部分项目的计划工期滞后，质量缺陷返工，项目成本增加，甚至少数项目还因此推迟了开工日期。以上问题就是2015年管理工作中最为严峻的两大难题，影响了部门的发展。如何解决问题是2016年重要工作之一。 2.监督检查力度不够。部门有较为完善的项目经理管理制度、监督检查制度以及制度执行情况的检查制度，但在2015年却落实不完 19 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 善、不彻底。主要原因是部门管理人员结构不合理，分工和职责不够明确，导致了检查工作不够彻底，审核工作不够细致，工程实际成本不准确，部门日常管理文档不够严谨规范，项目实施全过程难以有效把控等问题。 二、2016年工作重点 (一)完善部门人员结构，实施部门明确分工 充实部门行政管理人员，明确职责，加大对项目开工前各项计划的审核力度，严格控制项目开工时机，确保工期制定合理，材料计划准确，监督检查工作及时，从而协助项目部有效控制施工全过程。同时，招聘2-3名项目经理或作为项目经理为培养对象的人员，实施优胜劣汰制度，提升项目经理整体管理水平，保障2016年更高目标的顺利完成。 (二)健全培训制度，提升项目经理管理水平 项目经理要由始至终坚定不移地贯彻执行项目工程的全面管理，就必须具备较强的理论基础和实践经验。因此，项目经理要加强理论知识学习，提升自身的管理水平。具体做法:1、激励项目经理通过二建从业资格考核;2、收集培训教材，制定培训计划，对项目经理展开全面的培训工作。 (三)完善绩效激励制度，提升部门工作积极性 20 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 为稳定部门建设，在2016年我们部门会完善绩效激励制度，对于以往绩效激励制度存在的不足之处进行修正，并且根据部门的实际发展和建设做合理的调整;同时，还会将项目增项部分的提成比列做单独的调整，并纳入部门的绩效考核制度中。这不仅仅是为了提高项目经理工作的积极性，也是为了提升整个部门的工作积极性，争做同行业中最优秀的工程部门。 (四)落实劳动力资源储备工作，为工程顺利施工提供保障 对于我们工程部门而言，最基本的职责就是要做好施工前的相关准备工作、配合好相关部门和相关人员，保证项目工程准时开工、顺利施工、完美竣工。为此，在2016年我们工程部门要坚决落实以下几项工作: 1.落实市场调研工作。分派专门的工作人员对市场进行调研，并对调研结果进行整理、分析和总结。然后，再结合市场调研实际情况，对2015年施工班组的施工单价及标准重新论证，一旦发现有差距就及时进行调整，确保施工单价合理。避免与市场信息脱节，导致施工单价过高，给工程的施工进度造成影响。 2.落实班组成员整顿工作。一个部门要想发展好、建设好，就离不开一群心往一处想、劲往一处使的优秀员工，因此，对部门班组成员的整顿工作就显得尤为重要。在2016年里，我们部门会坚决落实对现有班组成员的筛选工作。一方面，会先稳定老班组成员，另一方 21 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 面，对于班组成员中做事不听指挥、施工工艺较差的要坚决予以取缔。确保筛选过后的班组都能以部门的发展和建设为首要工作，对于部门安排的工作也会坚决执行，让部门的员工真正融为一体，发挥出部门团结的力量。 3.落实部门人员招聘工作。根据部门2015年的工作情况，我们会在2016年招聘安装人员2名，木工班组2组，整体分包班组两组，智能化班组两组。对招聘的人员我们部门也会严格做到公开招聘，秉承着“有能者居之”的招聘原则，严格依照公司的规定和部门的要求进行招聘。一方面，可以为部门的建设和发展提供优秀的人才，另一方面，也为公司更高目标的完成做好储备。 4.落实部门绩效考核制度。一个部门的绩效考核必须要做到公平、公开、公正，这样部门所有的工作人员才会心服口服。因此，2016年我们部门会在完善绩效考核的基础上严格落实部门的绩效考核制度。首先，将完善后的绩效考核制度展现在每一位工作人员的面前，人手一份绩效考核制度，确保每一位工作人员都清楚部门的绩效考核制度;然后，分派专门的工作人员对部门工作人员的工作情况进行考核，并以月为单位，对部门工作人员的考核情况进行统一的公布;最后，就是在一年结束的时候再将每月的考核情况进行分析、总结，并将考核结果呈现在工作人员面前。但为了让考核更加公平和全面，我们部门还计划在考核方式上进行创新。除了专门的工作人员对部门的 22 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 员工进行考核之外，还要鼓励员工之间进行相互监督、批评、指正和考核，鼓励部门干部跟员工之间进行相互监督、批评、指正和考核，这样才能保证考核的公平和全面。另外，在考核的同时还要落实员工的反馈工作，如在考核的过程中员工认为有不公平或是不正确的地方，也可以及时反馈给部门干部或是相关负责人，保证有问题能够得到及时的解决。 5.落实员工的职业化素养培训工作。俗话说:在其位就要谋其职尽其责。这也是一名工作人员的基本职业素养。在2016年里，我们部门会坚决落实员工的职业化素养培训工作，主要从三方面着手:(1)员工的心态培养。要让部门员工认识到自己所在岗位的职责，端正自己的工作心态，不能遇到困难就退缩、放弃，或是置部门的利益于不顾。(2)员工的品质建设。作为工程部门的工作人员就应该认识到工程建设的重要性，如施工材料的采购、施工时间的安排等，绝不允许出现偷工减料、使用不符合标准施工材料等现象出现。(3)员工的压力沟通。做好跟员工的沟通工作，适当地给予员工帮助，不能让员工被工作压得喘不过气来。 6.落实场地建设工作。工程的场地建设工作是十分重要的，必须要严格按照相关标准进行建设。在2016年，我们部门会在这方面投入更多的时间和精力，严格依照场地建设的相关要素着手:建筑退界、防护距离、防火间距、日照间距、日照分析、防噪间距、建筑高度控 23 课程导报网 KCDB.COM.CN 版本 人教(特刊) 年级 七 期数 13-16 ,答案详解, 制、通视要求、现有地形以及边坡或挡土墙退让。为各项目工程的施工做好准备工作。 以上就是我们工程部对2015年工作的总结和对2016年工作的计划，感谢各位领导和同仁的聆听。如有不足的地方或是不对的地方还望各位领导和同仁批评指正，我们部门一定会秉承着“有则改之无则加勉”的态度，虚心接受各位领导和同仁的意见和建议。 24 课程导报网 KCDB.COM.CN