医院医学管理护理业务学习管理
制度
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业务学习管理制度 1.各病区应根据收治的病种不断组织专业知识、技能的学习,努力
提高各级护理人员。
2.各病区护士长可利用每日晨会之际对当日病区重症病人护理、术
后病人护理等情况,进行相关护理问题的应知应会提问,每周不
少于2次,成绩记录个人技术档案之中。
3.护士长根据病区现有的疑难护理问题或新技术、新业务的开展,
组.织专业知识的学习,主讲人般由护士长和主管护师承担,事
先必须做好充分准备,保证业务学习的质量
。
4.护士长每月组织业务查房至少一次,查房形式可分为: 重点查房:针对病区重危病人或重大手术病人存在的护理难题或潜在 的护理问题,组织护理人员进行临床查房次,查房可查2位病人以 上。个案查房:针对病区某一重危病人进行系统的护理查房,解决临床护 理中疑难问题和潜在危险因素的防范护理。
教学查房:选择典型病例,从收集资料、护理体检确定护理问题,制 定护理
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
和
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
进行系统的讲解、示范、讨论,提高护理人员观察 病人、护理病人及应用护理程序的能力。
查房前:必须做好准备工作。如事先告知,让病区护士能有时间充分 准备,带着问题参与查房,并与被查病人有良好的沟通,使之乐于接 受。
查房中:由护士长或带教老师主持,床位护:[负责系统介绍病例情况 和提出问题,参与者积极讨论,畅所欲言,发挥集体智慧。 查房后:主持人对大家的意见,针对该病例的具体情况进行系统的讲 解和完善,最后由护土长讲评、归纳,陈述该病人的合理、恰当的护 理
方案
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和护理措施。
5.各病区护士长必须经常组织木病区专科护理常规和专科护理技术
操作的学习和示教,认真落实专科护理常规和技术操作
规范
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的知
晓率和执行率?80%
6.病区各项业务活动必须是理论联系实际,解决临床护理中存在的
或潜在的护理问题,参加人数必须?80%,各项活动安排都必须
有完善的记录。
7.病区护士长对病区护理师以下的护理人员每月每人至少‘次三基
考核,成绩纳入护士长手册。
8,病区护_l:长必须接受科护士长和护理部主任的查房,并为查房做
好充分的准备和组织工作。