2011年7月日语能力考试N3真题
答案
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文法
問題1
1 【答案】2
,ために”与“,ように”都
表
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达目的，但前后句主语不一致或状态【解析】“
动词(动词可能态或ない形)后须用“,ように”。“勝てる”为“勝つ”的可能态，由此得解。
2 【答案】2
【解析】句型“,そうもない”意为“看上去好像不„„”。该句型源于样态助动词“そうだ”，因此接续动词时须用「ます」形，但根据句意“工作几年都买不起房”，须使用“買う”的可能态“買える”，由此得解。 3 【答案】4
【解析】本题较简单，根据句意“正在为将来的事情烦恼”可以轻松排除其他选项，得出正解。
4 【答案】3
【解析】口语中“,って”可以表示“,と,,という,,というのは,,というと”等多种含义，本句的“,って”相当于“,というと(说到，提到)”。意为“说起田中，是个什么样人啊,”。排出选项1的理由为疑问句中，疑问词在格助词后面时，应使用“は”。
5 【答案】4
【解析】“いつのまにか”意为“不知不觉”;“いつ”为疑问词，意为“何时”;“いつでも”意为“无论何时”;“いつか”意为“某个时候，总有一天”。根据句意“总有一天想去看看”，可得正解。
6 【答案】1
【解析】“,なんか”表示举例，意为“„„之类的”，有时带贬义。根据对话应答，这里的“これなんか”暗指所有“亮色衬衫”，作为提议的内容。 7 【答案】2
【解析】当表达第三人称的愿望时，用“い形容词”或“な形容词”的词干接“,がる”，如“,たがる,嫌がる,恥ずかしがる”等。由此得解。 8 【答案】3
【解析】本题考查敬语动词的使用，根据句意，须选择“拜访”的自谦语，即“うかがう”。
9 【答案】4
【解析】“,てみたらどうですか”意为“试试„„的话，怎么样”，表示委婉的建议;选项1、3同意，都是“请求让我„„”的意思;选项2则表示“(我)可以„„吗”，表示征求对方同意。根据对话应答，选项须为B对A的建议。由此得解。
10 【答案】4
【解析】“,だけ”表示“只、仅仅”，“で”有“方式、方法、手段、材料”的意义。根据句意“这个点心仅仅用了小麦粉、鸡蛋和砂糖就制作完成了”，可得正解。
11 【答案】2
【解析】“,までに”表示期限，意为“在„„之前”，可以后接“は”表示强调。根据句意“会议在11点半之前结束”，可得正解。因为没有“也(并列)”的含义，所以排除选项4
12 【答案】3
【解析】“,ようなら”意为“如果„„”，与“,なら”相比，具有将事情的决定权 交予对方的语气，更显委婉。根据句意“如果过了9点，我就去接你”，可得正解。
13 【答案】1
【解析】根据对话应答可知，弟弟知道父亲现在很忙，于是劝自己不要前去打扰。因此须选择劝诱的句型“,ほうがいい”。另外，“いい”接续样态助动词“,そうだ”须变为“よさそうだ”。如果选择选项3，则意味“听说„„”,即将“,そうだ”当作传闻助动词来使用，与题意不符。由此得解。 問題2
14 【答案】2
来週、試合 なのに ちっとも 練習に来ないで 何をやっていた んですか。
【解析】选项3“なのに”须接“名词”或“な形容词”，所以位置在第一个，“ちっとも,ない”为固定句型，意为“一点也不„„”，“,んです”须接完整的小句，因此最后的位置应为选项1，再结合句意“明天就要比赛了，但是完全不来练习，到底在干嘛呢,”，可得正解。
15 【答案】4
あの美術館は曜日 によって 閉まる時間 が 違うから 窓口で確認したほうがいい。
【解析】“,によって”有表示“对应”的意义，近似于“因人而异”的意思。根据句意“美术馆的关闭时间根据星期几的不同而不同”，可得正解。 16 【答案】2
自分で野菜を作ってみて、おいしい野菜を育てる ことが どんなに 大変な ことか わかりました。
,ことか”表示感叹、感慨，常与“どんなに,なんと”搭配使用。【解析】“
结合句意“培育好吃的蔬菜(这件事)是多么不容易的事啊”，可得正解。 17 【答案】1
この歌は好きなんですが、少しむずかしいです ので ほか の に してほしいです。
【解析】“です”后面只有接续“ので”才通顺，另外“,にする”表示主观决定，本句中的难点为“ほかの”后面省略了“歌”，结合句意“虽然喜欢这首歌，但是太难了，所以希望换其他的歌”，可得正解。
18 【答案】3
わたしは、子どもが したい と思うことは やらせて やりたい と思っている。
【解析】“,たいと思う”表示“想„„”，“,てやる”表示“为对方(晚辈或动植物)做某事”，本题中“,やらせてやりたい”表示“让„„做某事”，结合句意“我想让孩子做他想做的事情”，可得正解。
問題3
【内容概要】
本文是一位外国留学生到了日本之后，对于日本电车的一些所感所想。首先提出了东京电车高峰时段拥挤不堪的现象。然后随着时间的推移，作者发现了东京电车的诸多优点，并逐渐理解了东京人爱坐电车的理由。最后，又提出了一点困惑，并猜测在未来的日子里，自己可能会了解这个问题的答案。
19 【答案】3
【解析】根据文意，前面说“初到东京时，惊讶于电车之拥挤，但是(注意关键词「しかし」)，来了三个月之后，对其理由„„”;后文继续对坐电车的人多的理由加以阐述。由此，选择选项3 ，意为“渐渐了解了”。 20 【答案】4
【解析】根据文意，前文说东京车站多、方便;后文说电车很少误点且班次多。都是阐述东京电车的优点，由此选择表示并列的“それから(此外、而且)”。选项1意为“因此”;选项2意为“也就是说”;选项3意为“例如”;均不符合题意。
21 【答案】3
【解析】根据上下文，前文阐述东京车站的诸多优点，后文有感而发，“如果是这样(方便)的电车，那么大家都想坐的心情也可以了解。由此轻松得出正解 22 【答案】2
【解析】最后一段中，作者阐述了一点困惑，即电车如此快捷方便，为什么人们步行还如此匆忙。可以很明显地看出，作者对于这种现象的“理由(即为什么)”不太明白。注意排除选项3，选项3表示“这就是(步行匆忙)的理由吗”，即表示已经提出理由，但是否正确不太肯定，明显不符题意。由此得解。 23 【答案】1
【解析】最后一句话说道，作者看到日本人步行匆忙的现象，由此预测自己将来或许也会同化的可能，所以须选择表示推测的“でしょう”，注意排除选项2，选项2为过去形式，不符题意。由此得解。
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