河北师大附属民族学院专科毕业论文(设计)任务
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
编 号:
论文(设计)题目: 浅谈如何提高小学生英语口语水平
系 部: 外语系 专业: 英语教育 班级: 09专2
学生姓名: 王硕 学号:20122072 指导教师: 曹建辉 职称: 讲师
1、 论文(设计)研究目标及主要任务
小学生英语技能训练主要是以“听、说”为主,是为将来更进一步学习英语打好基础,而现在小学英语口语教育却不容乐观。特提出此课题,对如何提高小学生英语口语水平进行研究,帮助改善小学生英语口语现状,提高小学生口语交际能力。
2、 论文(设计)的主要内容
论文主要从应用实践的角度,对当今小学英语现状进行
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
,从创境激趣、
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达氛围、学生自身因素、教师专业素质及课堂教学手段等五个方面,就如何提高小学生英语口语水平进行探讨。
3、 论文(设计)的基础条件及研究路线
基础条件:实习实践,上网及查阅书籍所获得的文献、期刊等资料,
研究路线:本文浅谈了如何提高小学生英语口语水平的策略,在了解了小学生英语口语水平现状及存在的问题后,结合理论与实践,找出解决其问题的对策。
4、 主要参考文献
(1)傅小平. 小学英语教学论[M].湖南:湖南人民出版社,2007(5)
(2)陈晓堂 ,郑敏. 英语学习策略[M]. 外语教学与研究出版社,2002
(3)陈静波. 义务教育课程标准案例式解读.(小学英语)教育科学出版社, 2012
5、 计划进度
阶段
起止日期
1
确定论文题目,搜集相关资料
4月22日至4月28日
2
初步完成论文提纲
4月29日至5月7日
3
完成论文,指导老师初审,学生修改论文。
5月8日至5月15日
4
二度审批、改稿,
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
格式,与指导教师沟通
5月16日至5月20日
5
论文定稿,打印论文,准备论文答辩
5月21日至5月29日
河北师大附属民族学院专科生毕业论文(设计)评议书(正面)
姓 名
王硕
学院
附属民族学院
专业
英语教育
年级(班)
09专2
论 文 题 目
浅谈如何提高小学生英语口语水平
完成时间
2012-5-29
论
文
内
容
摘
要
在当今社会,讲一口流利而标准的英语,可以说是一个必然趋势。英语越来越受到人们的重视,各种各样的考试层出不穷,但令人遗憾的是,这些考试大多是以笔试为主,听力为辅,而“口语”却常常被忽视,从而导致中国英语,常常被外国人叫做“哑巴英语”。 新颁布的英语课程标准对小学英语教学中的听、说、读、写能力要求有了明显提高,培养小学生开口“说”的能力已成为英语学习初始阶段的主要教学目标之一。所以在新课标新理念下的课堂,针对小学生的年龄特征和教学内容,怎样做到既让他们感兴趣,又能促使他们主动地参与学习是我们作为英语教师必须思考的问题。本文从小学生英语口语学习的现状出发,从创境激趣、表达氛围、学生自身因素、教师专业素质及课堂教学手段等五个方面,就如何提高小学生英语口语水平进行探讨。
指
导
教
师
评
语
年 月 日
指 导 教 师
职称
初评成绩
答辩小组
姓名
职称
专业
组长
成员
答辩记录:
记录人签字: 年 月 日
答辩小组意见:
组长签字: 年 月 日
学院意见:
评定成绩: 签章
年 月 日
继续阅读