建立健全社区健康教育与健康促进组织网络

建立健全社区健康教育与健康促进组织网络建立健全社区健康教育与健康促进组织网络 “双轨管理、条块结合”的社区健康教育与健康促进组织网络是近年来适合我国国情而形成的社区健康教育管理体制，是群众性的社会健康教育网络(如图11—1)。双轨管理是指开展社区健康教育一靠各级政府和卫生行政部门的领导协调，二靠各级健康教育机构的业务指导。两条渠道，对口管理。社区卫生服务中心在市卫生局主管部门的领导和市健康教育所的技术指导下，负责社区健康教育工作的规划、指导、实施和评价。条块结合是指以社区卫生服务机构和医护人员为主体，以专兼职健康教育人员为骨干形成社区健康教育纵向网络...

建立健全社区健康教育与健康促进组织网络 “双轨管理、条块结合”的社区健康教育与健康促进组织网络是近年来适合我国国情而形成的社区健康教育管理体制，是群众性的社会健康教育网络(如图11—1)。双轨管理是指开展社区健康教育一靠各级政府和卫生行政部门的领导协调，二靠各级健康教育机构的业务指导。两条渠道，对口管理。社区卫生服务中心在市卫生局主管部门的领导和市健康教育所的技术指导下，负责社区健康教育工作的规划、指导、实施和评价。条块结合是指以社区卫生服务机构和医护人员为主体，以专兼职健康教育人员为骨干形成社区健康教育纵向网络;以社区为单位，形成社区主管领导牵头，社区内各单位协同参加，由街道、文化、教育、卫生、财政、环保、群众团体等共同组成的健康教育横向网络。三、开展人员培训与教育社区健康教育与健康促进工作是系统性、科学性、专业性和群众性非常强的工作，不仅要求健康教育工作者具有较强的健康教育技能，而且要求社区居民具有较强的自我保健技能。开展人员培训与教育工作包括: (1)骨干人群培训，即培训者培训。加强骨干人群培训，努力造就一支高素质的社区健康教育队伍。培训者除了各级健康教育专业机构人员外，还有各级社区卫生服务中心的医护人员以及其他健康教育专兼职人员。将“培训者”培训纳入健康教育管理，切实提高“培训者”队伍整体素质，有利于提高社区健康教育质量和水平。 (2)行政人员培训。包括社区政府主管领导、相关部门领导和主管人员、有关组织主管人员、社区示范点领导和主管人员、项目管理人员、街道领导、专干和居委会负责人。?行政人员的培训教育有助于提高行政人员对健康教育与健康促进工作的管理意识和积极性o (3)社区居民社会教育。社会教育是指学校以外的一切文化教育措施对社会人群的各种教育活动。教育形式多种多样，如专题讲座、学习小组、参观学习、门诊咨询、同伴教育、行为改变交流等。根据不同的人群和环境采取不同的教育形式。通过开展各种教育活动，加强居民的健康意识和自我保健技能。文章摘自:莆田男科医院莆田男科

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