衡阳路
小学
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跟班学习
心得体会
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首先非常感谢教育局给我们提供这样一次好的学习机会，能得到这样的一次机会，我倍感荣幸。这为期一周的学习使我受益匪浅，不仅学到了很多全新的教学理念，还受到了很多启发。相信这次衡阳路小学的跟班学习，将对我今后的教育教学工作一定会起到莫大指导作用。
根据安排，我与二年级语文教师雷老师结成师徒对子。衡阳路小学师生昂扬的精神面貌，一流的管理让我们深感震撼、深受启发。愈深入学习愈觉得此行不虚～现就一个星期的学习谈一谈自己的个人体会。
一、心态，决定一种良好的精神风貌。
在参观过程中，许书记陪同来宾们参观了班级文化建设，朱剑梅校长并在交流会上诠释了衡阳路小学的办学理念、办学特色，并将自己在学校管理中
总结
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出的经验和做法毫无保留的介绍给了我们。第二天上午，我有幸参加了二年级语文组的集体备课，这次集体备课是由二年级全体语文教师一起参与，她们各抒已见，抓住单元重点进行探究。她们通过理论和课堂案例相结合，对二年级上册第二单元进行了透彻的分析，让我们不得不佩服这些年轻的教师如此深入的抓教学。
在学习中和生活中，我们遇到的每一个衡阳路小学的师生都是那样的彬彬有礼，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。起初，我们惊奇、不解、疑惑，在这样快节奏而又极度紧张的学习、工作中，他们为何还能如此的淡定、从容、乐观?随着学习的深入，我找到了答案，他们因学习而进步，因学习而充实，因进步充实而幸福～是啊，腹有诗书气自华～在他们那里，学习已成为一种习惯，学习已成为一种乐趣。听许书记说，自“书香校园”经典诵读活动以来，每天该校学生早上诵读经典15分钟，下午练字写经典名句15分钟，晚上背经典、写经典体会15分钟。每学期读一套经典书籍，创编一篇新诗，举行一次全校性征文比赛，参加一次“经典大比拼”，开展一次“书香班级”评比，感受一回“经典沙龙”，参与一场诵读经典诗文大型展示。在这一天天的学习中，他们不但收获到了学习的进步的喜悦，还收获到了学习带来的充实和幸福。他们已经进入了一种学习—进步—充实—幸福的良性循环之中。
我想，学习应该来源于一种心态，来源于一种氛围～一个人，只有具备良好
的心态才能沉下心来工作;一所学校，只有具备良好的氛围，才能越办越好，学生才能越来越优秀～
二、敬业，成就一流的个人素质。
课上，衡阳路小学的老师挥洒自如，不要说学生，我们这些听课者都如沐春风。二年级(2)班的雷老师以“学习雷锋好榜样”为主
题
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精心创作、集体展现的“学雷锋、做好事”班会活动，在他们深情的演绎下，让全体师生受到了前所未有的震撼～把孩子们和我们这些老师感动的热泪盈眶～和众多老师交流，问他们怎会达到如此的境界，答案都是肯定而相同的:学习，坚持不懈的学习～
三、爱心，构建起高效课堂。
课堂上、生活中，我们都能感受到那份浓浓的爱～课堂上，教师那一句句动情而充满关爱的、积极中肯的教学
评价
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，活力课堂的理念在他们的教学中得到了充分的体现。课堂上师生间亲密无间，下课了，孩子们纷纷扑向老师，尽情地拥抱着、大声叫喊着，无时不体现老师与学生的平等关系，亲其师才能信其道，学生阳光自信，积极参与，师生通力合作，这样的课堂如何不高效～
“细节决定成败”，衡阳路小学的管理理念、衡阳路小学的进取精神是我们学习的精髓，是我们感悟的重点，是我们最应该带回学校供全体教师学习、借鉴的～
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