高考满分作文之诗词情结

高考满分作文之诗词情结 ◎侯守峰 每年高考，都会涌现一批满分作文。对众多作品进行比较阅读，我们不难发现:高考满分作文的诗词情结值得关注。 一、初露头角，诗词做题别开生面 心理学所讲首因效应，是说人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来获得的新信息的解释。高考作文阅卷老师最先看到的是作文的标题，瞬间看到诗词名句，总会油然升起一种诗意的冲动，尤其对于那些日夜奋战阅卷一线的语文工作者来说，诗词名句仿佛在炎炎夏日诸注入一股清凉的微风，或许这就是诗词的微妙之处。 比如，《绕树三匝，何枝可依,》(06年河南)、《莫畏浮云遮望眼》(09年全国二)、《细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是》(07年北京)、《何处散发弄扁舟》(05年上海)、《一蓑烟草任江平》(08年福建)、《且放云帆济沧海》(08四川)、《斜风细雨不须归》(07年浙江)。 二、开门见诗，诗词开头如沐春风 从高考作文改卷的实际操作来看，开门见山是所有阅卷者最喜欢的方式，如果考生能够开门见“诗”，必将收到意想不到的结果。如，2006年全国高考语文卷1的作文，河南一考生写出了《绕树三匝，何枝可依,》的满分作文，其开头这样写:“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依,” 此考生在第一段就用曹操《短歌行》这首名诗给阅卷者吃下定心丸，难怪他会得满分。不仅仅是议论文，各种文体都可以采用开门见山的写法。古人谈写作，强调“起句如爆竹，骤响易彻。”就是这个道理。比如散文，如果在开头引用诗词或者化用诗词名句，形成有自我独特风格的语言，绝对会对阅卷者带来瞬间的审美冲动。如，2007年福建省高考作文。(题目:季节。要求:除诗歌外，文体不限，不少于800字。) 根据此作文要求，一考生这样开头: 怀念从前，季节总如歌般行吟。当春来到时，就有“桃之夭夭”的景致;当夏来到时，就有“小荷才露尖尖角”的生机;当秋走近时，会有“晴空一鹤排云上”的诗情;当冬走近时，会有“窗含西岭千秋雪”的韵致。 作者不仅立意深刻，而且连续引用古诗词名句构成排比，诗词名句本身给人一种温婉的审美享受，排比却让你在柔美之中看到一种坚定，一种气势，最终使阅卷者陶醉在极富文学色彩的诗化语言之中。 三、他山之石，诗词案例掷地有声 如何把文章写得充实,除了真情实感，就需要找到恰到好处的素材。近几年高考满分作文，诗词名篇做素材成为一道亮丽的风景。如，2008年甘肃一考生在《不要改变生命的航线》中写道: “少无适俗韵，性本爱丘山”，陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹:“久在樊笼里，复得反自然”。 该考生在文章中结合《归园田居》把陶翁的心境一一展现，并且紧扣:生命的航线因人而异。这种深刻的分析和阐述，必然令阅卷老师刮目相看。 四、水乳交融，诗化语言蓬荜生辉 哲学家海德格尔一生所追求的“诗意的栖居”，在很多人看来，是不可企及的生命境界。活在当下的人们，“蜗居”在拥挤的物欲横流的世界，对于诗意生活的渴望已经成为梦想。 考场作文，如果能够写出富有诗意的语言，必将冲击阅卷老师的心灵。如，2004年山东考 生《最宽广的孤独》中写道: 都说海是最宽广的，最孤独的。它是上帝为人类流下的泪水～ 海，带着蔚蓝的心情在蔚蓝的海里感受无限的包容，纳百川的海将它们揉和。无论是在陆地曾经那么澎湃的江河，海都以平和的心去接受，接受江河激情的力量，涌起海浪。但海不容许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的不全要，它留下该留下的，成就了伟大的孤独～ 没有什么可以让海失去理智。海总是静谧的，波浪不惊。珍珠闪烁的沙滩上跃着几块黑礁石，是海思考是跳动的眉毛～ 诗一样的语言文字如深夜里闪亮的明珠照亮人们寂寞的心灵，陶醉其中，久久不忍离去。 2004年高考作文(重庆卷)同时出现两篇极为相似的满分作文。它们不仅形式上相近，而且语言和内容也极为相似。整篇作品从形式到内容再到语言充满诗情画意，令人折服。 其一:《独上高楼》 昨夜西风凋碧树，独上高楼、望断天涯路。 ——题记 曾经以为，古代文人的生命会简单而明了，时代赋予他们简明的期望:入相出将，封妻荫子。然而，是谁,偏偏要抛开那些世俗的期望，独上高楼，为自己的人生另择一条路, 一、李白 是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么,是以霓为线，以虹为钩的海上钓鳌客么,是遍访青山绿水、且歌且行的游者么,在那个烟花三月的时代，人们对你的期望是歌功颂德，取悦帝王换取高官厚禄;而你，偏偏要独上高楼，在朝要高力士脱靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之间。 于是你注定要孤独，“举杯邀明月，对饮成三人”，然而你傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。 而当我们回望唐朝，站在盛唐中间的不是帝王，而是你啊～ 酒入豪胸，七分酿成了月亮，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。 二、苏东坡 是捡(应为“拣”)尽寒枝终不肯栖的寒鸦么,是举杯邀明月的饮者么,是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉么, 在那个“群星荟萃”的时代，人们对你的期望本是韬光养晦，游戏笔墨罢了，而你偏偏要独上高楼，你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛，你注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。 而我只看见你青青的竹枝，脚上的芒鞋，被雨淋湿的脊背，你的笑容从容洒脱，你的眼中只有秋风绿水泛清波。 你坚守着自我，从而达到让后世永远仰望的高度。 三、辛弃疾 是落日楼头，断鸿声里的江南游子么,是恨古人不知你为狂人么,是不啼清泪长啼血的悲鸟么, 在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，“把吴钩看了，栏杆拍遍”。 一边是“斜阳正在，烟雨断肠处”，另一边却是“香车宝马香满路”，而你，执意要做灯火阑珊处的伊人。 你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”;你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”;你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。 我多想跨越千年时空，共你醉明月。 在菊花开篇的南山西畴，临清流而赋诗;在明月朗照的深山竹林，抚琴而长吟;在明月下 你们独上高楼，抛开世俗的期许，在青山绿水间吟哦着流水般轻扬的诗句。 著一袭单薄的长衫，略揖一揖，便昂然走进了历史，从远古走来，从发黄的线装书里走来。是你们，因为独上高楼，坚守了自我，也就在黑夜中守护了永恒的精神家园。 在那些“昨夜西风凋碧树”的时代，是你们独上高楼，抛开了世俗的期许，守护了自我，于是守护了历史的期许。 其二:《诗人?明月?黄花》 一、东坡的明月 浪淘沙 谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难重。 成败任西东，此恨无穷，为了豪情谁与同,一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。 这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的，东坡的一生极尽坎坷:爱情的曲折，仕途的偃蹇，政治旋涡的挣扎，满腹冤屈的难鸣。 对他充满希望的家人，和他共历劫难的友人，受他关爱的世人，无一不期望他能才显四方，官运亨通，济世为民。但是，东坡知道，命运不济，仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放达的苏东坡。 于是，他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，他在缺月挂疏桐之夜，唱“大江东去”，感“人生到处之何似，恰似飞鸿踏雪泥”淡泊，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”。 认识自我的苏东坡，从政治的窄门中从容地走出来，他虽与众人所望有悖，却让我们看穿了一个豪放，淡泊，豁达，开明的苏大学士——一代文豪。 认识自我就是东坡的明月，照耀他走进了东去的历史长河。 二、易安的黄花 南楼令 素月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。 晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋，一溪落花漫汀洲，流离苦，几时休, 这首词是我填给历尽漂泊的李清照。 满腹感伤的奇女子，国破之凄，丧夫之痛，改适之苦。 十六岁嫁给赵家的那一刻，所有人都希望她是一个生活富裕，幸福美满，相夫教子的好妻子。但是，世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅觅自己的幸福，却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡、争渡，到头来也曾失归路，双溪上的扁舟载起了青春年少，却载不动满腔愁苦。 于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易逝的黄花，看透了沧桑变幻的她，在雁字归时，勤修《金石录》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉词》，重新认识自我，易安在黑暗中点亮了一盏孤灯，蹒跚的走过。 认识自我就是易安的黄花，随风而逝，哀而不伤，愁苦之中蕴含着辛勤和美丽，它的颜色虽与世人心中的颜色不同，却总能显出奇异的光彩。 两篇作品的诗化语言有异曲同工之妙。可以看出两位作者对于古诗词烂熟于心，在有限的考场上能够如此挥洒自如，写出诗一样的习作，实属难得。欣赏这样的作品，阅卷老师的心中必定会充满诗意的冲动。 熟读诗词三百首，并尝试把其融入习作。对于短暂的考试，必将收到意想不到的结果。 (侯守峰 广东省佛山市顺德中等专业学校 528300)