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精简的四字优秀生评语精简的四字优秀生评语 四字评语表 【四字評語表】 【日常生活表現】 溫和良善,個性羞怯膽小,學習漸有進步,繼續努力。 動作輕巧、個性溫柔,雖有時糊塗,難掩其慧心。 心地善良,課業表現尚佳,顯示其用心程度,唯興趣不夠廣泛,宜多培養。 對於自己的生活細節表現都能積極認真,從不馬虎。 知道友愛同學,並且會主動幫助同學解決困難。 知道尊師敬長,並在應對進退上表現合宜的行為。 對於正義的事,能有所堅持,表現出自己的判斷力。 【團體活動表現】 對於班上的事情表現熱心,下課時會自動的維護班上的清潔。 擔任班級幹部...

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精简的四字优秀生评语 四字评语表 【四字評語表】 【日常生活表現】 溫和良善,個性羞怯膽小,學習漸有進步,繼續努力。 動作輕巧、個性溫柔,雖有時糊塗,難掩其慧心。 心地善良,課業表現尚佳,顯示其用心程度,唯興趣不夠廣泛,宜多培養。 對於自己的生活細節表現都能積極認真,從不馬虎。 知道友愛同學,並且會主動幫助同學解決困難。 知道尊師敬長,並在應對進退上表現合宜的行為。 對於正義的事,能有所堅持,表現出自己的判斷力。 【團體活動表現】 對於班上的事情表現熱心,下課時會自動的維護班上的清潔。 擔任班級幹部負責認真,並且在群體中表現合宜的行為。 對於團體分派的工作會努力完成,並且會向老師報告結果。 能夠主動發現班級團體中需要改進的事項。 對於多數的決定能夠在充分表達自己意見之後,貫徹多數的決定。 知道自己的一言一行,都會對群體有重要的影響。 能夠遵孚團體的規範與紀律,並視為最高榮譽。 對於同學破壞群體的行為,能善加規勸。 【導師總評】 閱讀能力進步許多, 也養成了主動閱讀的好習慣, 常會主動提出自己對事物的看法, 心思細膩,常能發現別人易疏忽的地方, 對自己很有信心, 國語咬字清晰,語調自然,是個朗讀高手, 頭腦清晰,在數學領域表現突出, 常能舉一反三, 會主動指導程度落後的同學, 是個小老師, 天資聰穎,學習能力佳, 在繪畫和創作方面的表現出色,是個可造之才, 上課態度積極進取, 學習慾望強, 會主動查詢資料, 博學多聞,常能為同學補充常識, 上課較不專心, 希望能繼續保持, 若能改進,一定能有更好的表現, 希望家長能多給予鼓勵, 實在是個叫人喜愛的好孩子。 注音符號運用能力進步許多, 蘭心慧質、嫻雅溫柔,頗有大家閨秀的風範, 做事認真負責, 老師交代的事,一定會努力做好, 與同學相處融洽, 會和同學分享事物, 同學有困難時,會主動的給予幫助, 常會主動幫忙老師,是個能幹的小助手, 善良貼心,懂事乖巧, 深得同學的喜愛,人緣極佳, 常愛賴在老師身邊,與老師分享心情, 是個叫人疼愛的小可人兒, 是個叫人喜愛的好孩子, 是老師和父母心目中的好寶貝, 謙恭有理,懂得應對進退, 個性憨厚、不善與人爭, 活潑端莊有禮貌, 謙恭有禮,循規蹈矩, 熱心服務,樂於助人, 聰明活潑, 努力向上, 文靜乖巧,孚分負責, 個性活潑大方,很會表達自己的意見。 溫和良善,個性羞怯膽小,可繼續努力。 動作輕巧、個性溫柔,雖有時糊塗,難掩其慧心。 蘭心蕙質,嫻雅溫柔, 頗有大家閨秀的風範, 個性溫厚善良,很會為別人著想, 個性憨厚,不善與人爭, 喜歡看書、畫圖,能安靜,耐心的把自己的事情完成,是個可愛的孩子。 天賦聰穎,很有主動求知的精神, 性情溫和,不善與人爭,安分孚己。 天賦不錯,也頗肯努力,表現尚佳,為人和善,且熱心助人,很得人緣。 性情溫和,課業未盡全力,寫字也很草率。 求學態度已見進步,可謂漸入佳境。 為人寬厚大家愛,有時糊塗來作伴,不忮不求人安樂, 沉默寡言,性情溫和,不善與人爭,宜多鼓勵。 待人寬厚、個性較活潑、好動。 字體端正,學習已漸入佳境。 努力向上,負責盡職 坦率直言、做事粗率、課業表現佳。 喜愛閱讀,學習專心,努力向上。 粗心大意,常常糊塗,課業不專。 性情溫和,安分孚己,課業漸入佳境。 性情溫和,不愛讀書,請多努力。 個性憨厚、不善與人爭,課業宜加強。 天資聰穎學習佳,活潑端莊有禮貌,品德學業樣樣優,父母心 中好寶貝。 謙恭有禮,循規蹈矩,上課易分心,提醒自己要注意。 蘭心慧質、嫻雅溫柔,頗有大家閨秀的風範,功課表現亦佳,可謂品學兼優。 文靜輕巧、不善交際,學業已有進步,值得嘉許。 溫和良善,個性羞怯膽小,學習漸有進步,繼續努力。 天資聰穎學習佳,活潑端莊有禮貌,品德學業樣樣優,父母心中好寶貝。 聰明活潑,努力向上,熱心服務,是個令人喜愛的好孩子。 心地善良,課業宜加強。 學習態度不夠積極,也不喜歡發言,需多鼓勵。 溫和良善,個性羞怯膽小,學習漸有進步,繼續努力。 天資聰穎學習佳,活潑端莊有禮貌,品德學業樣樣優,父母心中好寶貝。 個性活潑大方,很會表達自己的意見。 溫和良善,個性羞怯膽小,學習漸有進步,繼續努力。 動作輕巧、個性溫柔,雖有時糊塗,難掩其慧心。 溫和良善,個性羞怯膽小,學習漸有進步,繼續努力。 心地善良,課業表現尚佳,顯示其用心程度,唯興趣不夠廣泛,宜多培養。 篇二:四字评语表,评价表 【四字評語表】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 力求進取 81 力學不倦 82 口才良好 83 工作努力 84 工作認真 85 互助合群 86 友愛同學 87 天性純良 88 天真活潑 89 天 真無邪 90 天資聰穎 91 心地善良 92 手不釋卷 93 文質彬彬 94 文靜溫和 95 功課甚佳 96 光明磊落 97 名列前茅 98 合作無間 99 合群負責 100 好學不倦 101 好學不懈 102 存疑求真 103 孚分自治 104 孚法孚紀 105 孚法知禮 106 孚法重紀 107 孚紀樂群 108 孚規勤學 109 有正義感 110 有為有孚 111 克己助人 112 克勤克儉 113 克盡職責 114 努力求知 115 努力進取 116 孜孜不倦 117 志行堪嘉 118 技藝超群 119 沈著鎮靜 120 沈靜用功 121 沈靜好學 122 敬師睦友 161 敬業樂群 162 溫文儒雅 163 溫和純樸 164 溫婉聰明 165 溫順忠良 166 誠正勤樸 167 誠實負責 168 誠懇坦率 169 資質敏慧 170 慷慨豪邁 171 端莊有禮 172 精明能幹 173 精明能幹 174 精通游泳 175 領導力強 176 儀容整肅 177 樂觀進取 178 熟讀深思 179 熱心公益 180 熱心公務 181 熱誠和藹 182 擅長工藝 183 擅長文史 184 擅長美術 185 擅長音樂 186 擅長家事 187 擅長書法 188 擅長國術 189 擅長運動 190 擅長演說 191 擅長舞蹈 192 擅長寫作 193 擅長數理 194 擅長戲劇 195 擇善固執 196 機智沈著 197 機智敏捷 198 頭角崢嶸 199 聰明伶俐 200 聰明和藹 201 謙和有禮 202 性情和善 241 性情直率 242 性情爽直 243 性情溫和 244 服務勤慎 245 服從指導 246 直言負責 247 知識豐富 248 秉性忠誠 249 秉性純厚 250 秉性溫和 251 表現平平 252 勇於認錯 253 勉能應付 254 客觀公正 255 待人有禮 256 待人誠懇 257 待人熱忱 258 待人謙和 259 思考縝密 260 思想純正 261 急性好動 262 持之有恆 263 持躬謹嚴 264 活潑天真 265 活潑好動 266 活潑愉快 267 活潑開朗 268 甚有禮貌 269 甚能忍讓 270 負責孚紀 271 負責有禮 272 埋頭進取 273 純樸忠厚 274 做事細心 275 專心向學 276 專心聽課 277 捨己為群 278 敏而好學 279 深知自愛 280 深知悔改 281 理解力強 282 認真負責 321 頗有志氣 322 頗知用功 323 頗能吃苦 324 頗堪造就 325 樂於助人 326 樂觀合群 327 熱心助人 328 熱心服務 329 熱心為公 330 談吐有度 331 課業平平 332 課業尚佳 333 奮發向上 334 學有專長 335 學行均優 336 學行尚佳 337 學習認真 338 學業優良 339 整齊清潔 340 積極奮鬥 341 篤孚信義 342 篤行耐勞 343 遵孚紀律 344 遵孚校規 345 遵孚秩序 346 聰明好學 347 聰明有禮 348 舉止端莊 349 謙恭有禮 350 謙虛有禮 351 禮節周到 352 禮貌週到 353 簡單樸素 354 謹言慎行 355 關心別人 356 讀書專心 357 體諒別人 358 觀念正確 359 不好讀書 360 不孚校規 401 不求上進 402 行為凶惡 行為粗野 行為散漫 行為傲慢 行為隨便 我行我素 抑鬱寡歡 言多行少 言行隨便 身體虛弱 尚欠努力 性情乖戾 性情剛愎 性情粗暴 服務欠佳 爭功諉過 玩世不恭 糾正不改 怠忽學業 柔弱寡斷 畏縮內向 倔強好勝 個性孤僻 個性倔強 時學時停 桀傲不馴 浮華不實 破壞秩序 缺乏恆心 胸懷狹小 草率從事 偏袒徇私 常有臭味 常常罵人 強詞好辯 得過且過 略欠積極 粗心大意 處事馬虎 處事悲觀 課業落後 魯莽無禮 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 沈靜溫良 123 見義勇為 124 刻苦好學 125 刻苦自勵 126 刻苦耐勞 127 和藹可親 128 忠厚勤樸 129 忠厚穩重 130 明辨篤行 131 服務盡責 132 力爭上游 203 不矜不伐 204 不善交際 205 內向自律 206 少年老成 207 心平氣和 208 文靜篤實 209 日有進步 210 平易近人 211 任勞任怨 212 處世和平 283 處事主觀 284 處事勤敏 285 責任心重 286 通情明理 287 喜抱不平 288 喜愛清潔 289 喜愛漂亮 290 堪以造就 291 富公德心 292 不求甚解 403 不求進取 404 不拘小節 405 不明事理 406 不知用功 407 不知努力 408 不知勤學 409 不甚合群 410 不負責任 411 不能合作 412 學不專心 學而不專 學業欠佳 學業退步 應多自律 懦弱因循 戲弄別人 聰穎貪玩 膽大妄為 舉止輕佻 53 服務熱心54 知禮孚法55 表現優異56 勇敢果決57 品學兼優58 品學超群59 品學優良60 幽默風趣61 急公好義62 活潑合群63 活潑爽朗64 剛直渾厚65 氣孙軒昂66 氣度高尚67 胸襟開闊68 堅毅有恆69 專心致志70 球藝精湛71 創造進取72 勤勉有為73 勤勞刻苦74 勤勞負責75 勤誠穩重76 勤儉向學77 勤奮好學78 勤樸孚規79 勤懇熱誠80 意志堅強合群孚規 213 富正義感 293 不夠誠實 413 禮節不週 孚規用功 214 富進取心 294 不夠認真 414 懶於學習 安分孚己 215 循規蹈矩 295 不夠積極 415 懶惰髒亂 有同情心 216 敦厚誠實 296 不喜數理 416 囉嗦好事 有責任心 217 散漫鬆懈 297 不聽訓誡 417 驕傲自大 自重自愛 218 勤於求知 298 心不專一 418 觀念偏頗 行為穩健 219 勤於學習 299 心有二用作息有序 220 勤於學業 300 心有外騖孜孚校規 221 勤勉不懈 301 心事太重更待進取 222 勤勞儉樸 302 心性散漫求知慾強 223 勤學孚規 303 心浮氣躁求學認真 224 勤謹自孚 304 功課欠佳沈著努力 225 愛惜公物 305 功課甚差沈默寡言 226 愛護團體 306 生活散漫具有耐心 227 敬愛師友 307 用心不專和氣樂觀 228 溫文有禮 308 用功不懈坦白爽直 229 溫柔有禮 309 交遊不慎坦白誠懇 230 節約儉省 310 好吃懶做委曲求全 231 誠實孚規 311 好逸惡勞尚孚紀律 232 誠實真摯 312 成績欠佳尚孚規矩 233 誠篤孚分 313 有始無終尚知努力 234 誠懇樸實 314 有點吝嗇尚知進取 235 資質平凡 315 考試作弊尚知勤奮 236 資質平庸 316 自甘頹惰尚知奮勉 237 遇事樂觀 317 自私自利尚肯用功 238 態度大方 318 自卑害羞尚勤於學 239 慷慨大方 319 自暴自棄忠厚老實 240 精神飽滿 320 行為不檢 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 【日常生活表現】 溫和良善,個性羞怯膽小,學習漸有進步,繼續努力。 動作輕巧、個性溫柔,雖有時糊塗,難掩其慧心。 心地善良,課業表現尚佳,顯示其用心程度,唯興趣不夠廣泛,宜多培養。 對於自己的生活細節表現都能積極認真,從不馬虎。 知道友愛同學,並且會主動幫助同學解決困難。 知道尊師敬長,並在應對進退上表現合宜的行為。 對於正義的事,能有所堅持,表現出自己的判斷力。 【團體活動表現】 對於班上的事情表現熱心,下課時會自動的維護班上的清潔。 擔任班級幹部負責認真,並且在群體中表現合宜的行為。 對於團體分派的工作會努力完成,並且會向老師報告結果。 能夠主動發現班級團體中需要改進的事項。 對於多數的決定能夠在充分表達自己意見之後,貫徹多數的決定。 知道自己的一言一行,都會對群體有重要的影響。 能夠遵孚團體的規範與紀律,並視為最高榮譽。 對於同學破壞群體的行為,能善加規勸。 【導師總評】 閱讀能力進步許多, 也養成了主動閱讀的好習慣, 常會主動提出自己對事物的看法, 心思細膩,常能發現別人易疏忽的地方, 對自己很有信心, 國語咬字清晰,語調自然,是個朗讀高手, 頭腦清晰,在數學領域表現突出, 常能舉一反三, 會主動指導程度落後的同學, 是個小老師, 天資聰穎,學習能力佳, 在繪畫和創作方面的表現出色,是個可造之才, 上課態度積極進取, 學習慾望強, 會主動查詢資料, 博學多聞,常能為同學補充常識, 上課較不專心, 希望能繼續保持, 若能改進,一定能有更好的表現, 希望家長能多給予鼓勵, 實在是個叫人喜愛的好孩子。 注音符號運用能力進步許多, 蘭心慧質、嫻雅溫柔,頗有大家閨秀的風範, 做事認真負責, 老師交代的事,一定會努力做好, 與同學相處融洽, 會和同學分享事物, 同學有困難時,會主動的給予幫助, 常會主動幫忙老師,是個能幹的小助手, 善良貼心,懂事乖巧, 深得同學的喜愛,人緣極佳, 常愛賴在老師身邊,與老師分享心情, 是個叫人疼愛的小可人兒, 是個叫人喜愛的好孩子, 是老師和父母心目中的好寶貝, 謙恭有理,懂得應對進退, 個性憨厚、不善與人爭, 活潑端莊有禮貌, 謙恭有禮,循規蹈矩, 熱心服務,樂於助人, 聰明活潑,努力向上, 文靜乖巧,孚分負責, 個性活潑大方,很會表達自己的意見。 溫和良善,個性羞怯膽小,可繼續努力。 動作輕巧、個性溫柔,雖有時糊塗,難掩其慧心。 蘭心蕙質,嫻雅溫柔, 頗有大家閨秀的風範, 個性溫厚善良,很會為別人著想, 個性憨厚,不善與人爭, 喜歡看書、畫圖,能安靜,耐心的把自己的事情完成,是個可愛的孩子。 天賦聰穎,很有主動求知的精神, 性情溫和,不善與人爭,安分孚己。 天賦不錯,也頗肯努力,表現尚佳,為人和善,且熱心助人, 很得人緣。 性情溫和,課業未盡全力,寫字也很草率。 求學態度已見進步,可謂漸入佳境。 為人寬厚大家愛,有時糊塗來作伴,不忮不求人安樂, 沉默寡言,性情溫和,不善與人爭,宜多鼓勵。 待人寬厚、個性較活潑、好動。 字體端正,學習已漸入佳境。 努力向上,負責盡職 坦率直言、做事粗率、課業表現佳。 喜愛閱讀,學習專心,努力向上。 粗心大意,常常糊塗,課業不專。 性情溫和,安分孚己,課業漸入佳境。 性情溫和,不愛讀書,請多努力。 個性憨厚、不善與人爭,課業宜加強。 天資聰穎學習佳,活潑端莊有禮貌,品德學業樣樣優,父母心中好寶貝。 謙恭有禮,循規蹈矩,上課易分心,提醒自己要注意。 蘭心慧質、嫻雅溫柔,頗有大家閨秀的風範,功課表現亦佳,可謂品學兼優。 文靜輕巧、不善交際,學業已有進步,值得嘉許。 溫和良善,個性羞怯膽小,學習漸有進步,繼續努力。 天資聰穎學習佳,活潑端莊有禮貌,品德學業樣樣優,父母心中好寶貝。 聰明活潑,努力向上,熱心服務,是個令人喜愛的好孩子。 心地善良,課業宜加強。 學習態度不夠積極,也不喜歡發言,需多鼓勵。 溫和良善,個性羞怯膽小,學習漸有進步,繼續努力。 天資聰穎學習佳,活潑端莊有禮貌,品德學業樣樣優,父母心中好寶貝。 個性活潑大方,很會表達自己的意見。 溫和良善,個性羞怯膽小,學習漸有進步,繼續努力。 動作輕巧、個性溫柔,雖有時糊塗,難掩其慧心。 溫和良善,個性羞怯膽小,學習漸有進步,繼續努力。 心地善良,課業表現尚佳,顯示其用心程度,唯興趣不夠廣泛,宜多培養。 篇三:优秀学生评语(四) 你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱~ 你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。 你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢, 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好 文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。 回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪~希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。 书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。 你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢,请尽快改正吧~这样的话你一定更加了不起。 浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营 养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢, 一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,(转 载于:wWw.xIeLw.com 写 论文 网:精简的四字优秀生评语)可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功~ 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。 你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真仔细一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急~ 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。 我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光 芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里 遨游,做一个强者、胜利者~ 你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”,并能保送上重点中学,这是你平时努力的结果,老师真心地为你感到高兴,你淳朴,真诚的笑脸会永远留在我心中,新的生活已经在你面前展开了,相信你一定作好了准备,正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。 在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。
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