广东科学技术职业学院“迎评促建”工作 - 广东省高职高专教育信息网

广东科学技术职业学院“迎评促建”工作 - 广东省高职高专教育信息网广东科学技术职业学院“迎评促建”工作 - 广东省高职高专教育信息网第1期广东科学技术职业学院评建办公室 2006年4月7日本期要目 ?[快讯]我校召开“迎评促建”工作动员大会 ?党委副书记、代院长康思琦在“迎评促建”工作动员大会上的动员报告,摘要, ?省教育厅高教处副处长吴念香在我校“迎评促建”工作动员大会上的讲话,摘要, 1 我校召开“迎评促建”工作动员大会 2006年4月4日下午3:00～我校“,评促建”动员大会在珠海校区行政楼多功能厅、广州校区西楼学术报告厅,视频方式,隆重举行。学校党...

广东科学技术职业学院“迎评促建”工作 - 广东省高职高专教育信息网第1期广东科学技术职业学院评建办公室 2006年4月7日本期要目 ?[快讯]我校召开“迎评促建”工作动员大会 ?党委副书记、代院长康思琦在“迎评促建”工作动员大会上的动员报告 ,摘要, ?省教育厅高教处副处长吴念香在我校“迎评促建”工作动员大会上的讲话,摘要, 1 我校召开“迎评促建”工作动员大会 2006年4月4日下午3:00～我校“,评促建”动员大会在珠海校区行政楼多功能厅、广州校区西楼学术报告厅,视频方式,隆重举行。学校党政领导、省教育厅高教处副处长吴念香及全体教职员工出席了大会。会议由副院长张镇威主持。校党委副书记、代院长、学校“,评促建”工作领导小组副组长康思琦作了《,评促建～重在建设～优质完成评建工作》的动员报告。《报告》指出～从现在起到2008年～“,评促建”是我校党政工作的中心任务。《报告》要求全体师生员工要充分认识认真做好“,评促建”工作的必要性和重要性～紧密围绕这个中心任务～树立全局意识～把评估摆在突出位臵～积极参与～支持评估工作～高效率、高质量地落实好自己担负的评估任务～力争以“优秀”等级通过评估。接着～副院长、学校“,评促建”工作领导小组办公室主任刘洁就我校“,评促建”工作实施方案作了具体布臵。省教育厅高教处副处长吴念香发表了讲话。她指出～评估工作是促进高职教育深化改革、规范管理、提高质量、健康发展的重要手段。她希望学校从现在开始扎扎实实地做好基础性的建设工作～充分做好评估的准备工作～以高职高专院校人才培养水平评估为契机～高标准、高起点地把学校的 2 软硬件建设搞上去～为学校长远的可持续健康发展奠定基础。最后～学校党委书记、学校“,评促建”工作领导小组组长林水福发表重要讲话,他强调:1、评建工作是关系学校生存发展的关键问题～关系每一位教职工和学生的切身利益,2、学校已明确提出了确保“优秀”评估等级的目标～为此～评建工作必须做到“五个必须”～即:必须提高认识、明确目标、统一思想～确保评建工作目标的实现,必须坚持高标准、严要求～高质量完成评建工作各项任务,必须坚持以科学发展观为指导～用改革发展的办法～解决学校发展中的困难和问题,全校各级党组织和全体党员必须发挥好政治核心和战斗堡垒作用～争当“排头兵”～为评建工作建功立业,全校上下必须行动起来～振奋精神～以高度的事业心、责任感～全身心地投入到这场攻坚战中～共同打造学校美好的明天。会上～林书记和康院长还与各院,系,、各部门负责人签订了《广东科学技术职业学院“,评促建”工作责任状》。迎评促建，重在建设，优质完成评建工作 ——学校“,评促建”工作领导小组副组长康思琦代院长在广东科学技术职业学院“,评促建”动员大会上的动员报告,摘要, 今年1月学校印发了《关于认真做好“,评促建”工作的决定》。决定指出～从现在起到2008年～“,评促建”是我校党政 3 工作的中心任务～要求全体师生员工紧密围绕这个中心认真扎实做好各项工作～力争以“优秀”等级通过评估。第一、认真做好“,评促建”工作的必要性和重要性 (一)从对人才培养工作水平评估的角度认识必要性 1、评估是一种趋势。 2、实施评估是教育行政管理部门管理高等教育方式转变的一种趋势。 3、评估是一种动力。 4、评估是一种机遇。 ,二,从有利于我院发展的角度认识做好“,评促建”工作的重要性 1、有利于树立新的教育理念～端正办学思想～明确办学定位～深化教学改革。 2、有利于我校总结办学经验～规范办学行为～改善教学管理～推进依法办学。 3、有利于凝聚人心～促进包括教风、学风、机关工作作风在内的校风建设。第二、我校评估指标和工作安排我校为期两年半的评建工作划分为准备工作和全校动员、各部门自评与建设、学院自评、整改和预评估、,评和参评五个工作阶段。整个评估体系分6项一级指标～15项二级指标～36个观测点和特色创新项目指标～共有逾百项专项工作内容。 4 第三、如何做好“,评促建”工作 ,一,明确目标～统一认识, ,二,各司其职～落实责任, ,三,统筹兼顾～科学安排, ,四,发扬四种精神～务必达到优秀。第一是发扬服从大局、高度负责、甘于奉献的主人翁精神, 第二是发扬齐心协力、同舟共济、团结合作的团队精神, 第三是发扬积极进取、奋发向上、敢于争优的拼搏精神, 第四是发扬诚实守信、实事求是、求真务实的精神。以评促建推动我省高职教育规范有序健康发展 ——省教育厅高教处吴念香副处长在广东科学技术职业学院“,评促建”动员大会上的讲话,摘要, 一、近年来高职教育的快速发展～使质量问题成为人们关注的重要问题～评估工作是促进高职教育深化改革、规范管理、提高质量、健康发展的重要手段。二、明确评估工作的意义和目的～把握评估工作的正确方向～是做好评估工作的前提。学校在评建过程中～要正确处理好六个关系:一是正确处理好评估与改革的关系～巩固学校办高职以来在人才培养模式方面的有益探索～大力推进和促进学校各项教学改革,二是正确处理好评估与建设的关系～通过自评～抓紧抓好学校的教学基本条件的建设,三是 5 正确处理好评估与管理的关系～促进教学管理规范化、高效化,四是正确处理好评估与发展的关系～开展高职高专院校人才培养水平评估～将有效地优化学校教学运行系统～促进学校更好地发展～把评估与学校其他方面的工作结合起来～相辅相成～共同促进,五是正确处理好评估与创新的关系～通过评估～促使学校各项教学环节大胆创新,六是正确处理好软件建设与硬件建设的关系。三、做好学校的自评自建工作。按照省里的计划安排～广东科学技术职业学院是2008年下半年接受评估～我们希望学校从现在开始扎扎实实地做好基础性的建设工作～充分做好评估的准备工作～以高职高专院校人才培养水平评估为契机～高标准、高起点地把学校的软硬件建设搞上去～为学校长远的可持续健康发展奠定基础～衷心希望学校在高职高专人才培养水平评估工作中取得好的成绩～就像学校标语上所说的:打造广东科技职业学院高职教育品牌～创一流高职教育～争当高职教育“排头兵”。报:省科技厅、省教育厅送:学校领导发:学校各部门 ,共印50份, 6 7

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