八年级物理下学期期中试题
一、选择题(每小题2分,共26分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.)
1.下列估测比较接近实际的是( ▲ )
A.一个鸡蛋的质量大约50g B.一个电子的直径大约是1μm
C.一个中学生重约50N D.喜马拉雅山上的大气压约为1.5×105Pa
2.足球已被纳入学校体育课程必修
内容
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.下列与足球有关的力不属于弹力的是( ▲ )
A.地面对足球的支持力 B.踢足球时脚对球的作用力
C.头球攻门时头对球的顶力 D.使弹起的足球落回地面的力
3.大家以“假如失去……”为主题展开讨论.以下是四个具有代
表
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性的观点,其中错误的是( ▲ )
A.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量 B.假如失去了重力,用弹簧拉力器锻炼身体将是一种徒劳
C.假如失去了摩擦力,人们将寸步难行 D.假如分子之间失去斥力,现有物体的密度将大得惊人
4.氢原子由1个质子和1个电子构成,下列表示氢原子结构的模型图中,正确的是( ▲ )
5.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈地探索.下列说法中错误的是( ▲ )
A.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的
B.近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的
C.“谱线红移”现象说明天体之间是不断远离的
D.组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙真正的中心
6.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的( ▲ )
A.使用前必须检查指针是否在零刻度处 B.弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜
C.使用时避免弹簧、指针与外壳摩擦 D.不能测量超过弹簧测力计量程的力
7.“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析不正确的是( ▲ )
A.光滑铅块挤压在一起就能“粘”住——因为分子间没有斥力
B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上——由于大气压的作用
C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头——因为液体瞬间凝固
D.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒——因为衣服带静电
8.在以下几个实例中,属于增大摩擦的是( ▲ )
A.磁力把磁悬浮列车从轨道上托起,使接触面分离B.气垫船的船底与水面之间有一层空气
C.在轴承中加润滑剂 D.在鞋底、轮胎上做上凹凸不平的花纹
9.一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1,将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2,将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3,则P1、P2、P3三者之间的关系是( ▲ )
A. P1=2P2 B.P1=1/4P2 C. P1=1/2P2 D. P2=P3
10.在太空失重状态下,给单摆小球施加一个力,小球将做圆周运动,
对于这一现象,下列说法中错误的是( ▲ )
A.说明力是改变物体运动状态的原因 B.小球做圆周运动时,受到非平衡力的作用
C.当小球离开手指以后,小球不受力的作用 D.小球在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用
11.汽车急刹车时,坐在车内倾倒的乘客会向前倾倒.这种现象可以用以下四句话来解释:①乘客猝不及防,向前倾倒.②汽车很快停止运动,乘客的下半身也很快随车停止运动.③乘客的上半身由于具有惯性,仍然向前运动.④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车.以上四句话最合理的排列顺序是( ▲ )
A.④②③① B. ④③②① C.④①②③ D. ④②①③
12.一个空心圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中,如图所示,则( ▲ )
A.橡皮膜向内凹,说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态
B.A是上端橡皮膜上方的一点,水对A点只有向下的压强
C.两端橡皮膜都向内凹,下端橡皮膜凹进得更多
D.玻璃管侧壁没有明显凹陷,因为水对侧壁没有压强
13.小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿水平方向拉木块,发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.下图是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的
F-t图像,其中0~ t1时间内木块处于静止状态.分析图像可知( ▲ )
A.要让木块从静止到运动至少要2.0
N的拉力 B.如果测力计示数为2N,木块一定处于静止状态
C.t1~ t2时间内,滑动摩檫力为2.0N D.t1~ t2时间内,木块做减速运动
二、填空题(每空1分,共26分)
14.一艘小船在冰面的中央,小明和小华坐在船中向左扔出书包,此时小船向右运动,这是因为 ▲ ;小明和小华前进的动力的施力物体是 ▲ .
15.又到了收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在做永不停息地 ▲ 运动,太阳出来以后,香味更加浓郁了,这是因为温度升高以后, ▲ ;挂满芒果
的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生 ▲ .
16.马德堡半球实验证明了 ▲ 的存在,制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是 ▲ .(选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80℃.
17. 如图所示,小明用常见生活材料制成浮力天平:在横板正中垂直钉竖板,两板成“⊥”状,在竖板正中用细线挂上重锤;在横板两端下方粘同规格的空饮料瓶;在横板两端上方粘同规格的塑料盘,使用时,左盘放物体,右盘放砝码.(1)使用前发现细线与竖板的中线不重合,重锤偏向竖板的右侧时,可以在横板的 ▲ (选填“左”或“右”)端粘橡皮泥作调整.(2)某次测量过程中,左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时,重锤线与水面 ▲ (选填“仍然”或“不再”)垂直.
18.“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空的.探测器向上运动一段时间后整流罩脱落,整流罩脱落后仍要向上运动一段时间,这是由于整流罩 ▲ ;探测器绕月飞行时,运动状态 ▲ (选填“发生改变”或“不发生改变”),探测器所受到的 ▲ (是/不是)平衡力.
19.木块与小车一起向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),并停止.木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向 ▲ (填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向 ▲ (选填“左”或“右”),大小是 ▲ N.
20.如图所示,一块长方体橡皮泥,质量是30克,重为 ▲ N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是10cm2,它对桌面的压强是 ▲ Pa.若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)、橡皮的密度 ▲ (选填“变大”或“变小”或“不变”). (g取10N/kg)
21.据估算,正常人的胸腹部面积约为1500cm2,则在一个
标准
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大气压(1×105Pa)下,人的胸腹部受到的大气压力约为 ▲ N,而人的胸腹部之所以没有被压扁是因为人 ▲ .
22.小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计,并从管子上端吹入少量气体,使瓶内气压 ▲ (选填:“大于”、 “小于”、“等于”)大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上.为了探究大气压与高度的关系,小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼,发现细玻璃管中的水面上升,于是他得出了“高度越低,大气压越小”的结论.小明的结论是 ▲ (选填“可靠”、“不可靠”).此过程中使水面上升的主要原因是 ▲ .
23.如图是一种“智能饮水杯”,因其解决了部分传统水杯长期泡茶于水中的问题且样式的新颖而在网上大卖.冲茶时如1图放置,当茶叶浸泡到一定程度,可将杯子倒置于桌面,如图2,实现茶叶和茶水的分离.请你分析,当杯子充满水时,两种放置方式对桌面的压强p1 ▲ p2(填>、=或<).杯盖上有凹凸不平的条形凸起,是为了 ▲ .
三、解答题:(每空1分,每图2分,每个选择2分,共48分.)
24.(共6分)(1) 如图所示,天花板吊着总质量0.2kg的电灯,请画出电灯所受力的示意图(g取10N/kg).
(
2) 如图所示小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑,请在图中画出A对斜面B的压力以及A下滑时受到斜面的摩擦力的示意图.
(3
) 如图,将一篮球竖直向上抛出,请画出篮球下落过程中所受力的示意图.(空气阻力f不能忽略,浮力不计)
第(1)题图 第(2)题图 第(3)题图
25.(
5分)小明用一满瓶纯净水和放在水平桌面上的海绵做实验,研究“影响压力作用效果的因素”,如图所示.做着做着小明想,一瓶纯净水能产生多大的压强,竟把海绵压陷得那么明显.于是就开始想办法计算它.他从商标纸上查到这瓶水的“净含量”是600mL(1mL=1cm3);掂了掂同样的空瓶确实很轻,重力可忽略不计;又测出瓶底面积为25cm2,瓶盖面积为5cm2.根据小明收集的数据,请你计算:(g取10N/kg)
(1)这瓶纯净水净重多少?
(2)瓶子正放时对海绵的压强是多少?
(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,简单的方法是什么?
(只叙述方法,不计算)
26.(8分)如图甲所示,水平地面上有一块密度0.5×103kg/m3、边长1m的长方体木块.小林用水平推力F把木块向前推动,此过程中,推力F和木块
前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示.求:(g取10N/kg)
(1)物体在3-5s内,运动的距离; (2)木块静止时对地面的压强;
(3)请在图丁中,画出0﹣6s内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图线.
27.(3分)甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验.
(1)如图所示,甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小,读数时他让钩码保持静止状态,根据 ▲ 知识可知,此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等.他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后,根据实验数据得出结论:物体所受重力的大小与它的质量成正比.