淮阴师范学院第一附属小学五年级期中质量调研测试2013

淮阴师范学院第一附属小学五年级期中质量调研测试2013 淮师一附小五年级(上)语文阶段性质量调研试卷2013.11 (总分100分 其中卷面 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写2分 100分钟完成) 命题:周益 审核:邱光军 亲爱的同学:这份试卷与其说是考试题～不如说是展示自我、发挥特长的舞台～相信你能自主、自信地完成这份答卷～成功的快乐一定会属于你: 一、看拼音，写词语。(10分) duàn liàn biān câ lā jī jiâ shào xiānɡ ɡǎnɡ pú táo huī fù máo dùn lǐ mào tuǒ tiē 二、给加点字选择正确的读音，用“?”标出。(6分) 匣子(xiá jiá ) 簇拥(zú cù) 刹那间(chà shà) ((( 栖息(qī xī) 教诲(huī huì) 船 舷(xuán xián) ((( 三、按 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 完成练习。 1.把下列成语补充完整。(4分) 满( )而归 凶相( )露 名( )其实 坚韧不( ) 2.判断正误，正确的打“?”，错的打“×”。(2分) ?“十年树木，百年树人”是说树长大要十年，培养人要一百年。( ) ?“金蝉脱壳”这个成语可用来比喻制造或利用假象脱身，使对方不能及时发觉。( ) 3.用关联词语把下面句子合并为一句话。(2分) 爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。 爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。 __________________________________________________________ 4.在原句上修改病句。(2分) 今天的教训是我最难忘的一天。 5.我躺在海滩上，细浪在我耳边回响着。(改成拟人句)(2分) ___________________________________________________________ 四、在前面括号里标出数字，把下列排列错乱的句子整理通顺。(3分) ( )他正想坐下时，管理员对他说:“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。” ( )管理员笑着说:“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。” ( )那个读者问:“他每天都来吗,你是说他今天一定会来,” ( )话刚说完，马克思果然跨进门来了。 ( )一天，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。 五、按照所学内容填空。(15分) 1.《去打开大自然绿色的课本》青山说:________，饱览_______________，满怀___________________～绿水说:___________，奔向__________________，显示_________________～ 2.《金蝉脱壳》蝉儿把它已经出壳的上半身_______________，又__________________，再____________________，______________________。整个动作配合得__________________。 3.《画龙点睛》大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见___________，_____________，被点上眼睛的龙____________。游客们_______________，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。 4.《在大海中永生》邓小平爷爷的影响超越时代，____________，他不仅___________，也_______________。„„从那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音:“___________________________，_______________________________。”(后两空各1分) 5.通过这半个学期的学习，我们认识了许多的小动物，如___________的小甲虫、____________的变色龙、___________的纺织娘„„它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了__________的名言:___________________________________________________。(本空1分) 6.同学小明很羡慕钢笔字写得漂亮的学习委员，他也想练，可是没有耐心， 请你引用一句谚语送给他:__________________________________(本空1分) 六、阅读片断，完成练习。 (一)《嫦娥奔月》片段 这件事不知怎么被逢蒙知道了～他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨～后羿要带着弟子出门去～逢蒙假装生病～留了下来。到了晚上～逢蒙手提宝箭～迫不急待地闯进后羿家里～威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想～让这样的人吃了长生不老药～不是要害更多的人吗,于是～她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药～就翻箱到柜～四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了～嫦娥急步上前～取出仙药～一口吞了下去。 1.联系课文，开头“这件事”指的是:_________________________ ____________________________________________________(2分) 2.前文说逢蒙“奸诈贪婪”，这段中哪句话最能体现逢蒙的“奸诈”，用“_____”划出。(1分) 3.文中有4个错别字，请按其出现的顺序订正在下面的括号里。(2分) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.“让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗,”用不带问号的句子说就是____________________________________________________(2分) 5.文中“周旋”的近义词是____________。(2分) 6.从这段话中，我们可以看出嫦娥是一个____________，_____________的人。(横线上填四字词语)(2分) (二)苹果被冰雹砸伤了 有个专门种苹果的农夫～他种的苹果色泽鲜艳～美味可口～供不应求。 这一年～一场突如其来的冰雹把大多数苹果砸伤了～即将成熟的苹果上留下一道道疤痕。这对农夫来说无疑是一场毁灭性打击～这样的苹果～销售商怎么能接受呢:苹果无法销出～还得赔款。 乐观的农夫却想到了一个(绝妙 奇妙)的办法～他在苹果的包装上打出这样的广告词: 亲爱的顾客～您注意到了吗,在我们的脸上有一道道疤痕～这是上帝馈赠 给我们高原苹果的吻痕——高原上常有冰雹～因此高原苹果才有美丽的吻痕。 如果你喜欢高原苹果的美味～那么请记住我们的(正宗 著名)商标——疤痕:” 农夫这则绝妙的广告取得了神奇的效果～他的苹果( )没有滞销～( ) 销量比往年还高。 1.联系上下文理解文中词语的意思。(3分) ?突如其来:_________________________________________ ?滞销:_____________________________________________ 2.在文中的括号里填上合适的关联词语。(1分) 3.在文中的括号里选择恰当的词语，把不恰当的划去。(1分) 4.这位农夫的广告为什么会产生神奇的效果,说说你的看法。(3分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5.读了这篇短文，你获得了什么启示,(3分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 七、口语交际。(5分) 元旦前夕，李华锐给南京珠江路的舅舅写了一张明信片，但是不知道邮政 编码，就去问邮局的阿姨。李华锐应该怎么和阿姨说呢?请你写下来。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 八、习作。(25分) 题目:猜猜他(她)是谁 选择一位同学为主人公，写一篇不少于400字的习作。( 写在试卷背面)