五年级第8课初识电影梦工厂2
备课 ?集体 课时共2课时课题 初识电影梦工厂 方式 ?个人 分配 第2课时
体验制作视频作品的操作过程,知识与 掌握基本的操作方法;感受用计学生对制作电影的操作能力 问题收算机制作视频短片的优势。 非常感兴趣,但没有对电集与学影的完整想法,这是需要通过任务操作,让学生掌握基本情
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
过程与 教师加于引导的。 教学操作方法,通过作品体会,让学方法 目标 生感受电影制作的思想方法。
重点: Movie Make各部幅度学生观察能力、实践能力和分的功能简介;导入视教学重/情感态度 分析问题的能力;激发学生的学难点 价值观 频、图片、音乐的操作。 习热情和求知欲。 难点: 制作电影的思想。
教学 学法教师讲授与指导 自主学习 形式 指导
教学?多媒体
课件
超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载
?学具
?实验激发学生对电影的爱好,辅助德育渗?教具 准备 透
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
感受电影保留历史与宣手段
?辅助 ?其他作的作用。 准备 材料 准备 检查
?问题设计及教? 教学过程设计: 学呈现重点提示 一、短片导入 欣赏短片:外星超人(小学生主演) 问题:注意影片中场景是怎样转换的,留意转场过渡等效果。 导入,引起学生学生齐回答,教师补充解说。 学习兴趣 板书:修饰影片 二、新课教学 师:制作影片时,需要进行很多修饰工作,包括调整各段的亮度、设置 过场效果等。 三、探究任务:(明确任务:参照书本步骤修饰影片),探究限时15分钟。 1、打开前面保存的项目文件,单击工具栏中的“任务”按钮,显示出任 务窗格,然后单击其中的“查看视频效果”命令,显示视频效果图标。 任务驱动,让学2、把降低亮度的图标拖到情节提要栏中偏亮的视频画面上,视频画面左生在任务驱使下下角的效果框会变成彩色。 探究学习知识。 3、用类似的方法,适当调整其他视频片段的亮度。 注意:单击效果框,然后敲Delete键,可以去掉添加的视频效果。 4、单击任务窗格中的命令,显示过渡效果图标。 5、把一种过渡效果图标拖到过渡框中,在两段视频之间增加过渡效果。 6、选定过渡框后播放,观察过渡效果。 7、在其他的视频片段之间添加过渡效果。 8、单击任务窗格中的命令,打开片头和片尾栏,给小影片加上一个片头。 9、给小影片加上一个片尾。片尾可以用来展示制作者或演员的姓名。 补充学生知识盲探究时间到,请完成得比较好的学生上讲台演示添加过渡效果的操作。点,起到补缺的
教师对学生的任务进行点评。强调学生容易犯错的操作。 作用。 四、交流评价(展示影片) 请3,4位学生展示并介绍自己的影片。 其它学生参照书本的评价标准给学生评分,教师将学生的评分表收起来, 由三个学生负责统计好。评选出两名“最佳小导影”。
初识电影梦工厂
1、修饰影片:
板书 2、评价标准:(
ppt
关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt
呈现内容)
设计 整体协调美观、合理设置了视频效果、合理设置了过渡效果、片头和片尾文字简
洁明了,色彩和谐。
在往后观看电影时,多留心电影的转场等而不只是观看电影情节。让自己以“小作业
设计 导演”的角色来观看电影。
小导演的角色是学生所喜欢的,所以就本节课的任务,学生还是能比较好的完成,
但受计算机硬件的限制,很多同学还是不能如愿的完成自己的设想,不过这并没课后检有削减学生的学习兴趣,对于课上的问题,很多同学都能针对自己的疑惑会主动查反思
的发问。反思:尽量布置多一些探究任务,让学生主动思考问题并解决问题。