大学生“唱儿歌比赛”学前教育技能比拼活动策划书(范本)
大学生“唱儿歌比赛”学前教育技能比拼活动策划书 大学生“唱儿歌比赛”学前教育技能比拼活动策划书 的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。 同时,也让广大学生学会自信专注的面对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去面对所有的挑战。 由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书 经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式) 召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活
动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。
四、活动目的:
为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。
3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节
目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。【大学生“唱儿歌比赛”学前教育技能比拼活动策划书】
7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决
定进行那几个)
(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游
戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。
1、分组行动。可以延续
培训
焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载
时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到 男女搭配爬山不累 的效果。
3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆
1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
。单独行动,至少三人或三人以上活动。
2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责
4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。 活动宗旨:
通过联谊,增进友谊,弥补社团之间的不足,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动两个学院的交流和认识。
3、由 阳光英语协会 、 疯狂英语俱乐部 主要负责人介绍本社团的基本情况、发展方向和社团性质等等。第六篇:《唱儿歌比赛-学前教育技能比拼活动策划
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
--策划书》第一章 前言
一、活动背景为响应襄樊学院提高专业技能的号召,教育学院组织了一系列相关的专业活动,这是我们教院人展现自己专业风采的良好契机。当代社会需要的专业人才并不是只会专业理论的大学生,而是
精通专业技术的技能型人才,所以应广泛开展各项与专业相关的活动来夯实我们的专业技能以求更好的使自己满足社会的需求。
二、活动目的提高学前教育专业学生的专业技能,提升本专业学生
的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。【唱儿歌比赛-学前教育技能比拼活动策划方案--策划书】唱儿歌比赛-学前教育技能比拼活动策划方案--策划书。第二章 活动安排
一、活动定位通过一系列专业技能比拼,提高学前教育专业学生的
专业技能,提升本专业学生的专业意识和应用水平。
二、活动名称学前教育技能比拼之唱儿歌比赛
三、活动时间201X年4月14日晚上6:00
四、活动地点新区6栋JT02
五、主办单位教育学院学科办
六、策划承办单位教育学院学前教育0911班七、筹备委员会指导老师:
刘天娥专业顾问:
李国毅
1.综合协调组负责人:
杨延云 冯丹
工作职责
党支部工作制度和职责国库集中支付中心工作职责安全生产工作职责分工财务部工作职责城市社区居委会工作职责
:
(1)负责活动的整体统筹安排;
(2)负责督促各工作组落实筹备委员会下达的各项任务;
(3)负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案;
(4)负责班级所有人员的临时调配及比赛当天的人员签到。
2、宣传组负责人:
欧雪丽(组长) 吕微 贺红芬 王丽 戴雪艳 李琼工作职责:
(1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施;
(2)负责写通讯稿、现场采集图片;
(3)负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。
3、剧务组负责人:
章甜(组长) 张志杰 饶珍 高娜 董明工作职责:
(1)负责活动期间工作人员所需物品的调动及使用安排;
(2)负责确保比赛现场的秩序;
(3)嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待。
4、监察组负责人:
张霞(组长) 张瑞星 张佳曼 张玉萍 郭海英 熊双
(1)负责各个班级的通知工作;
(2)负责组织各班报名并进行分组;
(3)负责比赛现场签到工作;
(4)负责奖品及证书的采买。【唱儿歌比赛-学前教育技能比拼活动策划方案--策划书】文章唱儿歌比赛-学前教育技能比拼活动策划方案--策划书出自。祝元 王泉
(1)负责财务支出及做账
(2)负责嘉宾的服务及配合主持人进行互动环节
8、音响组:
喻珍珍 肖媛
(1)负责选取比赛所需要的所有歌曲并进行整理
(2)负责比赛当天所需音乐的播放
八、比赛内容:
第一环节:“无限欢唱”每组依次上台,然后由领唱唱一首歌,当领唱停下的时候从第一队选手开始接唱,唱对了加一分然后换歌在继续,唱不上来的,由下一队选手接唱。每组8首儿歌,得分高者进入下一轮。第二环节:
“儿时的旋律” 由每组选出的优胜队伍参与,本环节分为必答和抢答环节,必答环节由音响组播放儿歌旋律每小队限时唱出本歌曲的任意两句并报出歌名得一分,抢答环节同样由音响组播放儿歌旋律哪个小队首先举手抢唱正确并报上歌名的得一分。第三环节:
“我是歌库” 工作人员将给现场嘉宾每人一张带有一个主提的卡
片,并由各个队伍在第二环节中的名次来选择卡片,并与所选卡片的持有嘉宾一同加入到最后的比赛环节。本环节要求各小队依次唱出与所持卡片主题相关的儿歌,如果某个小队唱不出来便被淘汰,由剩下的小队继续进行比赛一直到只剩下一只队伍(本环节有两次现场求救
机会
九、活动
流程
快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计
1、3月29日~4月14日,在教育学院给学前教育专业对本次活动进行宣传,参加者每三人为一小队(自由组队进行报名)。【唱儿歌比赛-学前教育技能比拼活动策划方案--策划书】策划书(奖品+院级证
书)三等奖两名 (奖品+院级证书)优秀奖四名 (奖品+院级证书)十
二、经费预算宣传板:
30×1=30元证书+奖品:
30×1+70×1=100元会场布置:
50×1=50 元道具租赁及相关小道具采买50×1=50 元相关纸张的打印30×1=30元共计:
260元"