25猎人海力布
25 猎人海力布
【教材分析】
1、课文简说
本文是一则在内蒙古自治区流传的民间故事，描写了善良、诚实的海力布，为了拯救乡亲们的生命，不惜自己变成一块石头。人们将世世代代纪念他。这则民间故事虽然篇幅较长，但故事通俗易懂，语言浅显，围绕海力布"舍己救乡亲"的中心事件，层层铺垫，寓理寓情于故事中，给人强烈的感染和教育，有利于提高学生的品德修养和审美情趣。
课文先写海力布平时热心助人，然后写他救了一条小白蛇--龙王的女儿，龙王赠给他一颗能听懂动物语言的宝石，最后写海力布从动物口中得知大山将要崩塌，洪水将要淹没村庄的消息，为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，说出真相。人们得救了，海力布却变成了一块石头。
2、词句解析
?报答:用实际行动
表
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示感谢。
?酬谢:用金钱、礼物等表示谢意。
?崩塌:崩裂、倒塌。
?千真万确:强调事情是非常确实的。
【学情分析】
【教学目标】
1. 自主认识生字，能联系上下文理解"酬谢"、"崩塌"等的词义并积累。 2.能读懂海力布为救百姓不惜牺牲自己变成石头的故事，分清故事发生的起因、经过和结果，练习归纳课文的主要内容，并简要复述故事。
3.从海力布选择宝物、面对灾难时的具体行为与语言，领悟他热心助人、舍己为人的高贵品质，在
体会
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人物情感的基础上有感情地朗读课文。
【预习要求】
1.读通课文，自学字词。
2.用各种方法理解词语。
酬谢 报答 崩塌 千真万确
3.给多音字注音并组词。
没( )( ) 号( )( )
( )( ) ( )( )
4.完成填空。
故事的起因: ，经过 ， 结果 。
5.搜集民间故事，能简要说说故事大意。
【教学过程】
一、揭示课
题
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。
1.同学们，你们喜欢民间故事吗,民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事。它们或者机智幽默，或者歌颂善良美好，或者感人至深......谁来说说你知道的民间故事，简要地讲给大家听听。
【设计意图】此环节的设计意在训练学生说的能力，在"说"的过程中，尤其是"简要地说"要求学生能抓住线索，理清条理，弄清故事大意，培养学生概括文章主要内容的能力。
2.今天，我们要学习第25课猎人海力布，(板书课题)，这是一个流传在内蒙古自治区的非常感人的民间故事。齐读课题。
二、初读课文，整体感知。
1.检测预习。
(1)正确地读出下列词语:
淹没 酬谢 千真万确 狂风怒号 震天动地 世世代代 敬爱 报答
正音:淹没 狂风怒号
字形:酬
(2)交流:用各种方法理解词语
2. 《猎人海力布》是个感人至深的故事，现在请大家用自己喜欢的方式来读吧～
边读边思:故事的起因、经过和结果是怎样的,(读的形式让学生自选，或朗读、或默读，或轻声读。)
3.交流后板书:起因:海力布救龙女
经过:海力布得到宝石
结果:海力布救乡亲，变成石头。
看板书，连起来说一说。
【设计意图】熟悉课文内容是学生理解课文的基础，让学生带着问题去读课文，学生可在思考的基础上整体把握课文内容，老师引导学生按故事的起因、经过、结果来表达，提升学生的概括能力。
三、合作学习，深入感悟。
1.再读课文，把你最感动的地方用直线划出来。读后先和同桌交流，然后集体交流。
根据学生交流随机出示相关句子。
"他热心帮助别人......敬爱他"
他急忙跑回来对大家说:"咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!" 海力布急得掉下眼泪说:"我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!"
海力布镇定地对大家说:"今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大
地。你们看，鸟都飞走了。"
......
2.结合指导朗读。
3.默读课文，找找海力布选择宝物和面对灾难时的行为和语言，感悟他的高贵品质。
(1)海力布并不在乎珍宝，当他听到小白蛇要送他一颗能听懂动物语言的宝石时，他想那太好了。"好"在哪里,(不贪心、热心助人、不求回报、)
【设计意图】根据海力布作出的选择，在朗读交流中体会海力布一心为他人着想的品质。
(2)当时情况十分紧急，尽管海力布劝说乡亲们搬家躲避灾难，但是乡亲们还是不相信，从海力布对乡亲们说的三句话中体会他的心情变化。(着急、焦急、镇定)
(3)海力布原原本本地告诉了把事情的经过告诉乡亲们后，变成了一块石头。(舍己救人)
【设计意图】此环节中学生的读，指导学生从海力布的行为、语言中揣摩他心情的变化，从他矛盾的心情变化，感受他不怕牺牲，舍己为人的品质。
4(指导复述。
海力布是怎样原原本本地把事情的经过告诉大家的呢,请根据板书的提示，简要讲述这个故事。
自由准备，指名交流。
【设计意图】本单元的训练重点是简要复述课文，在帮助学生理清故事起因、经过和结果三个要素的基础上，还要引导学生抓住人物表达中的关键信息，并可结合板书简要地复述。
四、
总结
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课文。
1.多少年来，凡是听过这个故事的人都被海力布热心助人、舍己为人的品质所感动，被故事曲折的情节所吸引。《猎人海力布》这个民间故事，在内蒙古自治区广为人知，流传千年。
2.出示:人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫"海力布"的石头呢。
齐读，质疑
3.小结民间故事的特点:语言通俗易懂，情节引人入胜，人物都具有超人的力量。
4.推荐阅读: 《白蛇传》、《牛郎与织女》、《梁山泊与祝英台》、《孟姜女哭长城》
五、作业布置。
(一)基础题
1.抄写词语。
2.照样子积累词语。
千真万确
积累文中描写天气的词语(再另外写几个):
2.把故事简要复述给同学或者父母听。 (二)提高题
仿照13课《晏子使楚》，四人小组改编课文剧。
本资料由西门小学张岚老师提供
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